兩學一做”對照檢查材料-文庫吧資料
2025-04-30 05:15本頁面
【正文】 治紀律、組織紀律，沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。 一、遵守黨的政治紀律、組織紀律和加強作風建設(shè)情況 （一）遵守黨的政治紀律、組織紀律等情況。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。 下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。有時存在滿足思想，認為現(xiàn)在部隊千頭萬緒，不出事就不錯了 。 三是創(chuàng)新精神不夠強。二是進取精神有所弱化。有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象 。形勢逼著學、任務(wù)壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。任務(wù)來得急時，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。新形勢下部隊管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導(dǎo)實踐少了一些。 (三 )工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。但因為恒心毅力不 夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學發(fā)展觀不相適應(yīng)。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。學習的自覺性還不十分強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，學習也不夠系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象， (二 )素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊指導(dǎo)員以來，能與同志們團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長交給的各項工作任務(wù)。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。 第三篇：兩學一做對照檢查 兩學一做對照檢查 按照院黨委常委專題民主生活會安排，根據(jù)開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見建議。要進一步增強服務(wù)和大局意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平。 積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。在今后的工作和學習中，在加強本職崗位知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗的時候多，創(chuàng)新思路少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化。身為辦事處領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)注重小節(jié)，時刻做到自重、自警、自醒、自勵，才能杜絕問題的產(chǎn)生。 二、存在問題的原因 理論學習重視程度不夠，沒有處理好工作與學習的關(guān)系，在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。 服務(wù)意識有待進一步提高。工作中創(chuàng)新意識不強，特別是在一些攻堅克難方面、工作上視野不夠?qū)掗?，?chuàng)新進取不夠，謀劃工作思路不新，缺乏超前意識。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。學習的自覺 性還不十分強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，學習也不夠系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。 第二篇：兩學一做對照檢查 2021兩學一做個人對照檢查材料 黎平縣城關(guān)三小黨支部楊忠 “兩學一做”教育實踐活動開展以來，通過集體學習和個人自學，對此次教育活動 的目的和意義有了深刻的了解，通過撰寫心得體會、記學習筆記、參加民主生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒
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