【正文】 些工作方法，同時(shí)對(duì)他們也提出更加嚴(yán)格的要求，不論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面都起好模范帶動(dòng)作用。同時(shí)，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。 三、做一個(gè)愛心型教師 班主任工作，自畢業(yè)至今，一直擔(dān)任班主任工作，工作認(rèn)真，管理有效，善待學(xué)生，講求工作方法，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀，及時(shí)有效地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的困難。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨科授課，曾經(jīng)參加棗強(qiáng)縣初一語(yǔ)文會(huì)課比賽并獲得第一名。基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。 一、做一個(gè)信仰型教師 教育是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師更應(yīng)該是一個(gè)做一個(gè)有信仰的人，自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”，堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。六年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績(jī)雖小，感慨良多。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。輔導(dǎo)學(xué)生撰寫論文 獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)論文被湖北省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)為二等獎(jiǎng)，制作的 PPT 課件《物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體》獲湖北省第五屆 NOC 大賽二等獎(jiǎng)，本人執(zhí)教的《弦切角》一課獲荊門市二等獎(jiǎng)。 2021 年 11月撰寫論文《物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究》論文被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的 道路 。 四、德育教育工作 在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。 1997 年 6 月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)文憑。為了進(jìn)一步 豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)。 三、 教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面 我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系。 二、教育教學(xué)方面 本人在實(shí)際的教育教學(xué)中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探索新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)驗(yàn)課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到：作為人民教師，關(guān)乎國(guó)家興亡。 本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我要從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使 教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲?；仡櫲嗄甑墓ぷ?，我感慨萬(wàn)千。 實(shí)現(xiàn)教師職評(píng)工作全面信息化管理，使職評(píng)政策、程序人人皆知，做到職評(píng)工作在陽(yáng)光下操作。 不斷探索新課改環(huán)境下的職評(píng)工作：做好調(diào)查研究。因此，在 2021 年職評(píng)工作做到： 加強(qiáng)教師職務(wù)學(xué)年度考核：各校建立健全考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，制定符合各校實(shí)際考核內(nèi)容和實(shí)施細(xì)則。 我們的工作還有不足之處如個(gè)別教師提供評(píng)審論文質(zhì)量不高；個(gè)別學(xué)校對(duì)政策把握不到位，都應(yīng)在今后工作注意和克服。對(duì)去年評(píng)審?fù)ㄟ^的高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員及時(shí)辦理聘任手續(xù)。如對(duì)基層提出的要求，本著 6 對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、對(duì)每個(gè)申報(bào)人負(fù)責(zé)的態(tài)度，想辦法幫助解決，從沒有怠慢過。 在服務(wù)方面，堅(jiān)持多為基層著想，盡心盡力地做好每項(xiàng)工作。職評(píng)工 作的基本目的是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師職評(píng)工作的指導(dǎo)與服務(wù)也應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)這一目的為根本出發(fā)點(diǎn)與歸宿，根據(jù)這一要求，進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)高級(jí)教師、中級(jí)教師信息庫(kù)。做好材料整理裝訂工作，為了便于評(píng)委查閱，把全區(qū)所有評(píng)審材料分 3 類，并且附上目錄，編寫頁(yè)碼裝訂成冊(cè)。在審核過程中，嚴(yán)格審查學(xué)歷、資歷、考核結(jié)果、論文等，防止弄虛作假，切實(shí)把好入門關(guān)。為了提高系統(tǒng)申報(bào)質(zhì)量，使系統(tǒng)的職評(píng)申報(bào)工作始終堅(jiān)持嚴(yán)格控制評(píng)定范圍，嚴(yán)格控制申報(bào)指標(biāo)，嚴(yán)格履行申報(bào)程序，嚴(yán)把申報(bào)材料質(zhì)量。使我區(qū)這幾年表格填寫規(guī)范 ，通過率高。為了幫助教師回憶任職以來幾年的教育教學(xué)工作情況，要求學(xué)校還把任現(xiàn)職的業(yè)務(wù)檔案和所有學(xué)年考核表事先裝訂成冊(cè)發(fā)給教師作填表參考。指出表格的功能與作用，講清表格的填寫方法與注意點(diǎn)。兩種表格的填寫有共同的地方，也有不同的地方。為了提高教師的教學(xué)論文質(zhì)量，為教師相互學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，引導(dǎo)教師 積極參加教學(xué)活動(dòng)，激勵(lì)教師撰寫論文積極性，我區(qū)于 6 月 19 日在吉祥路小學(xué)召開中小學(xué)教師論文交流會(huì)，評(píng)委對(duì)參評(píng) 265篇論文認(rèn)真評(píng)選，對(duì)符合要求的 120 篇論文，在 2021 年 9 月 21 日召開論文交流總結(jié)會(huì)并頒發(fā)證 . 五、做好評(píng)審表、考核表填寫指導(dǎo)工作 評(píng)審表、考核表等表格在評(píng)審工作中所起的作用是不同 4 的。因此，我局十分重視公開課的組織，首先要求申報(bào)晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的教師按市上說課要求精心準(zhǔn)備說課，我區(qū)高級(jí)教師說課通過率達(dá) 100%。 四、精心組織好公開課和論文交流 公開課和教學(xué)論文是教師職評(píng)