【正文】 看這個小朋友是否喜歡，沒出我的意料，這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具，高興的拿自己的玩 具跟亮亮換了，有了這個成功的開始，孩子放開了手腳，像一個小小售貨員一樣，拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換，孩子走了，我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上，有些孩子說，“我的東西一樣都不好，他們一定不要”、“我賣給誰呀，這么幼稚的玩具”。而這本書中告訴女人應(yīng)該怎么去做！要學會大智若愚！如何幫助丈夫走向成功，做最有魅力的妻子。一個女主人對家庭很重要，一個懂得如何經(jīng)營婚姻和家庭的女人，是一個充滿智慧的女人。為別人付出了就不該太奢望別人的回報，如果太計較會不快樂！太極端的人不僅會對自己很嚴，也會看不慣身邊人的行為，會不受歡迎！女人應(yīng)有一個好性格，因為性格決定命運，而一個人的性格是由她的思維方式?jīng)Q定的，要想改變自己的性格，首先就要改變自己的思維方式。如果遇到煩惱，應(yīng)該懂得傾訴，學會放松。 《寫給女人的心靈呵護書》，教女人要懂得寬容是呵護女人心靈的補品；樂觀是惠澤心靈的陽光；自信是成熟心靈的標志；友善是標本心靈的窗口；取舍是平衡心靈的驛站；知足是心靈簡凈得境界；感恩是奏響心靈的樂章；超越憂慮是對心靈的洗滌；告別孤僻使心靈充滿芳菲；無視煩惱是心靈自助的套餐；壓制嫉妒是對心靈地獄的主宰自我是放飛心靈的前提；積極進取是心靈潛能的挖掘；把握工作是心靈的歷練之旅。我們的選擇、我們的態(tài)度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。 為確保讀書活動深入推進，廠女職工委員會要求各分工會制定本單位開展讀書活動計劃，組織女員工寫出讀書心得和 觀后感，活動結(jié)束后總結(jié)活動開展情況。 廠女職工委員會通過推薦這三本書，旨在教育和引導全廠的女員工們懂得保持自我、與人為善，讓自己和身邊的人都快樂，學會做自己喜歡的事，多珍惜自己擁有的，在工作上遇到困難要敢于爭先和挑戰(zhàn)；在生活中遇到波折要勇于克服和努力；在家庭中遇到危機要善于寬容和改變。為此，廠女工委員會精心選擇了這三本書，為女員工們送上一份精神大餐。每個女人都希望自己成為有魅力的人，也都非?？释麚碛行腋Ｃ罎M的家庭、事業(yè)和生活，然而，事實并非如她們所愿。 讀 書活動總結(jié)篇 2 近日，我廠工會女職工委員會向全廠各單位女員工讀書小組推薦發(fā)放了三本女性勵志專讀書籍，在女工中開展讀書活動，掀起巾幗強素質(zhì)熱潮。 已經(jīng)把讀書當成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進了學生個體發(fā)展，讀書活動真正起到了促進習作水平提高的作用，完成提前寫作的目標。 有整體讀書情況來看，讀書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習慣。 。教務(wù)處還對各班的讀書筆記質(zhì)量進行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。由筆記來看學生進行了較為豐厚的文學積累，提升了人格修養(yǎng) 開闊了視野，最可貴的是讓學生養(yǎng)成了讀書習慣，達到了預期目的。同時還有踐行《 弟子規(guī)》活動周記。 寒假前給每個學生發(fā)出了讀書倡議、推薦了讀書方法、提供了必讀書目和參考書目，開學第一天進行了驗收活動： 。從老師的發(fā)言來看，有理有據(jù)。（主要指點撥、指導、強調(diào)，貫穿課堂始終。（包括各種形式的自學）。 5 分鐘課堂檢測。（一個單位是 5 分鐘） 5 分鐘預習檢測：用于檢測學生的預習效果，重點是學生自學可以掌握住的知識。對學生沒有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補救，并反思原因。 檢測的形式可以靈活多樣：可以是“倆倆檢測”；可以是小紙條檢測；可以多媒體出示，甚至可以是口頭提問，小組長提問等。 5） .強化 當堂檢測。 5） .沒有預習的課不上。 老師 要做好課前調(diào)查：明白哪些知識是學生自學完全可以掌握的；哪些知識是通過討論才能學會的；哪些知識是需要展示、點撥、反復訓練的，這樣我們的教學才能做到有的放矢。 3）成立“研學”課題組：研究怎樣激發(fā)學生的興趣；研究怎樣指導學生的預習；研究怎樣有效指導學生的展示與評價；研究學生在怎樣的狀態(tài)下學習效率高等。 ： 1） .強化了觀念：讓學生學會的課才是好課；讓學生學會的老師才是好老師；讓學生在學會的過程中，形成學習能力。正月十七日下午我們又進行了讀書感悟交流匯報，老師討論熱烈，認為收獲特別大。要求教師寫出一萬字以上的讀書筆記。 為了繼續(xù)鞏固并推進高效課堂建設(shè)，學校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂 22 條》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。 讀書活動總結(jié)篇 1 按照教育局教研室《過一個祥和的“中國年”系列活動通 知》中關(guān)于師生讀書活動的要求，我校于寒假前進行了認真的安排與部署：對老師和學生都發(fā)出了讀書倡議、介紹了讀書方法、提供了具體的讀書書目并做出了具體的要求。 第二篇：【精品】讀書活動總結(jié)集錦 【精品】讀書活動總結(jié)集錦 9 篇 在一個有趣的活動結(jié)束后，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀” 、“暮省”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。 進一步完善考評機制。購買了師生推薦閱讀書籍，并適當購置了一批適合低年級學生閱讀的書籍。 本期學校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導讀、評價等服務(wù)；促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞 80 首；七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞 80 首；九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文 80首。并且定期開展朗誦會、故事會、 讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。 （ 3）學校在本學期進行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累考級競賽；課本劇自編自導自演比賽；師生同讀活動。學校對學生的讀書作 具體的安排，讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學生的精神樂園。各班安排課前演講，讓學生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學生的讀書效果，另一方面鍛煉了學生的口才。 （ 1）。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動?！俺空b”、“午讀”時間為學生到校后到預備前，“暮省”時間為下午課外活動時間。 （ 3）保證閱讀時間。 （ 2）學校的櫥窗經(jīng)常展示學生優(yōu)秀的日記；推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。各班級教育學生充分利用好平時零花錢，讓家長有目的地幫學生買書。 （ 1）拓展圖書來源，建立班級圖書角。教師在讀書、學習、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進行交流。 開展與學生“同過一個節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。學校定時督促檢查。提倡“不動筆墨不 讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。樹立“時時學習、處處學習”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。 五、青年教師讀書征文大賽 我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。最后選拔出中心小學的楊雨欣同學參加沈北新區(qū)中小學生作文大賽。 三、舉辦學生作文大賽 20xx 年 5 月 8 日，全鄉(xiāng) 6 所學校選拔出的 7 名選手在中心小學參加了讀書作文比賽。全鄉(xiāng) 6 所學校的 18 名選手參加了比賽。 二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽 結(jié)合本次“全民讀書月”活動，我校于 20xx 年 4 月 29 日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。 一、開展了“六個一”活動 活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出一期板報，進行了一次廣播宣傳。各基層工會女工委緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，以現(xiàn)代文化引領(lǐng)“去極端化”，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，堅持“安全有序、健康文明、小型分散、節(jié)儉喜 慶、聚焦四風”的原則，相繼組織開展了女職工維權(quán)、關(guān)愛女職工送體檢、健康保健知識講座、崗位建功展風采板報展、結(jié)對獻愛心送溫暖、崗位練兵技能競賽和各類趣味文體等豐富多彩的活動 讀書活動總結(jié)篇 7 為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發(fā)我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學生讀書月活動，現(xiàn)總結(jié)如下。女職工們紛紛表示 ：感謝黨和政府及工會組織的關(guān)懷，一定要堅強自信、拼搏作為，努力爭做靚麗女性、合格母親、守法公民，自覺抵制非法宗教滲透，積極主動參與文明城市創(chuàng)建行動，教育影響好家人和子女，多做有利于民族團結(jié)、有利于社會穩(wěn)定的事。 活動中，組織女職工們觀看了“艾德萊斯”時裝表演視頻，發(fā)放了《非法宗教活動 26 種表現(xiàn)形式》、《自治區(qū)民族團結(jié)進步工作條例》等宣傳單，邀請市委統(tǒng)戰(zhàn)部干部圍繞“去 極端化”和民族團結(jié)教育等內(nèi)容進行了系統(tǒng)宣講，市總工會干部圍繞貫徹落實系列會議精神、自覺抵御宗教極端滲透、維護好社會穩(wěn)定、感謝黨的各項惠民富民政策、積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動、人人爭做“三好”職工和促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶行動等內(nèi)容，以“身邊發(fā)生的事、談變化講感受、我身邊的故事、影響身邊的人”的“草根”方式與大家座談交流，使女職工們倍感親切、深受鼓舞。 工會組織開展關(guān)愛女職工系列活動 為慶?！叭?八”國際勞動婦女節(jié)，進一步激發(fā)廣大女職工不斷提升素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)的積極性，充分展示女職工的精神風貌。增進了交流，放松了心情，開闊了視野，從中體會到了公司領(lǐng)導的關(guān)愛與重視，體驗到了公司這個大家庭的溫暖。 通過此次活動，讓大家在繁忙的工作之余，得到了一次放松與調(diào)整。一路上大家聊著樂著、合照留念，一幅其樂融融的溫馨畫面。在工會主席的精心安排下，大家美美的飽餐了一頓，稍作休息后便開始了踏青賞花之旅。迎著融融春意，上午十點半，全體女職工從公司出發(fā)前往三溪，一路歡歌笑語、心花怒放。 春風十里頻相顧，又是一年菜花黃。八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，在集團工會全委擴大會議上，對評選出的21 名女職工“讀書之星”進行了表彰獎勵。 讀書活動的開展，提升了女職工的內(nèi)在素質(zhì)，開闊了視野，陶冶了情操，為女職工構(gòu)筑良好的精神家園、塑造陽光心態(tài)、增 強女性責任感起到了積極的作用。讀書增長知識，增長智慧，增長才干，豐富生活。廣大女職工踴躍參與讀書活動，讀書面非常寬，涉獵到文學、歷史、經(jīng)濟、管理、哲學、時政等等。活動歷時 10 個月，分好書推薦、快樂閱讀、讀書分享、“讀書之星”評選四個階段循序推進。 集團工會積極開展女職工系列讀書活動 “腹有詩書氣自華”。以有獎問答形式鼓勵女職工積極參本次競答，機關(guān)全體女職工積極響應(yīng)，達到預期的效果。 3 月 3 日下午昆明公司機關(guān)工會開展了“法律 伴我行”女職工維權(quán)法律知識競答活動。在我委選送的 `10 篇報省廳關(guān)工委優(yōu)秀征文中有 5 篇被廳關(guān)工委采用收入《征文集》。我委聘請了 6 位專家，經(jīng)過三個來回的 反復、細致的評選，評選出獲全國一等獎 10 篇、二等獎 15 篇、三等獎19 篇，紀念獎 66 篇，給予通報表彰和物質(zhì)獎勵，并將獲一、二、三等獎的 44 篇文章編印《征文集》分發(fā)給基層學校和獲獎?wù)?。這些文章采取一定的形式進行相互交流，對未成年人的思想道德建設(shè)將會發(fā)揮更積極的作用。促進了他們的快樂成長，促進了我市教育教學等各項工作走上了新的臺階。 四、主題教育深入開展，促進了學校各項工作上臺階 通過五好小公民主題教育“我是 90 后”讀書征文活動，進一步增強了青少年的愛國情感、民族自豪感和 時代責任感。通過各級關(guān)工委的層層發(fā)動和精心組織，全市的各級各類學校共有 27 萬多名中小學生參與活動，參加主題教育的面達到 100%，同時也得到廣大家長和社會群眾鼎力支持，訂閱主題教育讀本達到 7500 冊?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、認真學習領(lǐng)會主題教育的精神和要求，制訂工作方案 20xx 年 7 月，我委先后接到教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是 90 后”讀書征文活動的通知》教關(guān)委函和省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會〈關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是 90 后”讀書征文活動的通知〉的通知》后，組織認真學習，在領(lǐng)會主題教育的精神和要求的基礎(chǔ)上，召開辦公會議研究如何貫徹落實，制訂了具體實施方案，下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會〈關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是 90 后”讀書征文活動的通知〉的通知