【正文】 ，也許這就是打工生活的全部吧。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。人往往是很執(zhí)著的。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。?? 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是將這些我們怎么思考，怎么解決這類問題的思路告訴學生，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在叫做學生的過程中錯了是要對學生負責的。 總之，每一個知識點都不能出錯。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有 少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。 當然，對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，我們大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變?；蛟S在教學中我們運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，學過了在教別人就這么簡單，但為什么當時我們學習書本上的知識，就讓人學的那么吃力呢？ “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。在這次實踐中，這一點我感受很深。而走進工作之地，接觸各種各樣的人、事等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。打一份工，為以后的成功奠基吧 !不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。正所謂：人生需要設計，但是這種設計不是憑空捏造出來的，是需要成本的。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。對于出生在農村的我而言，暑期打工是理所當然的，這樣既可以賺點錢為父母減輕經濟負擔，又可以充實暑假生活。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。誰說我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知 識的更好結合。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。篇二：暑期社會實踐心得體會 暑期社會實踐心得體會 大學的第二個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。 總之，我從這樣一次實踐中深深地懂得了好多以前不懂得的道理，也想著要從此做好自己，做一個有責任的人，一個有理想的人，一個有道德的人！，同時也讓我更好地認識到了實踐的重要性。這天的調查，我們也充分發(fā)揮了團隊精神，以及使自己在實踐中得到鍛煉。這個問 題在當今大學生中普遍存在，我們應該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學的能力，做一門學一門的能力。我們每個人都應該在奮斗，生活也正是因為有奮斗才會更加精彩。但我們也存在著不足，所以在以后的日子里，我們會更加的珍惜在學校學習的時光，努力掌握更多的專業(yè)知識，并不斷的深入 到實踐中去，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為以后更好的服務社會打下堅實的基礎。要敢于嘗試，勇于創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的輝煌。在這個調查過程中，我學到了受益終身的東西，那就是實事求是，腳踏實地，勤勤懇懇，關愛他人，奉獻社會。這樣的話就實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。實 踐是我們大學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我價值的最好途徑。做事之前要先學會做人，明白做人的道理，懂得如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的原則。這一段時間，我所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。還好，令我們欣慰的是，我們也遇到了不少好心的阿姨，她們主動提出幫助我們，如果人數不夠的話，還可以找朋友親人。 雖然，在調查期間，我們遇到了很多困難，比如他們的員工不理會我們，好像我們如空氣一般，還有的店長居然把我們當做詐騙團伙，把我們拒之門外，等等。同時，這也給我們敲響了警鐘。我們事先已經想好了題目，可以以答題的形式填寫答案，都是一些簡單的選擇題，一方面考慮到他們可能會很忙，沒空聽我們的長篇大論， 另一方面我們也需要一些比較實際的證據證明 我們的結論，這些測試題恰好能夠從側面反映這個社會問題。因此，我決定在下一個假期，就從更高的角度去了解認識另一層人，畢竟社會才是學習和受教育的大課堂，也為以后順利的進入社會打一個好的基礎。其意思就是只有通過實踐才能明白事物包含的真理，也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法，而老師只是一個引導者，一個放飛我們夢想的人，一個點燃我們激情的人，一個激發(fā)我們斗志的人。感謝學校給我們這次實踐機會，感謝我的導師給我們的意見和建議，感謝我的隊友和一切幫助過我和未曾謀面的陌生人，是你們讓我學會了成長，并且給我希望、堅強和力量?！钡拇_，在知識經濟迅猛發(fā)展的今天，一個人要想走出校門，踏入社會后能有所作為，那么現(xiàn)在就得學會親身社會實踐，自覺主動去求知，不能一味“紙上談兵”。但是，這些知識都出自課本，是我們的前人苦心專研的成果。 第三篇：暑假社會實踐心得體會 400 字 許昌市創(chuàng)業(yè)就業(yè)適宜性調查 暑假社會實踐心得體會學生姓名：王淑惺 學生學號： 0811110101 所在班級： 11 級測繪工程一班 調查時間： 2021623— 202172 實習地點：許昌市 暑假社會實踐心得體會 這次暑假社會實踐活動，對我個人來說，無疑是一次巨大 的人生財富。 我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果， 本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了 2， 3 分鐘，果然，很有效果，拿手輕