【正文】 任期目標(biāo)，向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門以及本單位的干部群眾，匯報自己履行崗位責(zé)任情況的書面報告，是干部管理考核專用的一種文體。 由時間和文種構(gòu)成標(biāo)題，如《 1999－ XX 學(xué)年述職報告》。 1．單標(biāo)題 由職務(wù)、時間、文種構(gòu)成標(biāo)題，如《省教委辦公室主任 1999述職報告》。 三述職報告的寫法 (一 )標(biāo)題 述職報告的標(biāo)題有多種寫法。這部分內(nèi)容要有分析研究、集中概括，要提高到理論的高度來認(rèn)識。 以上各點(diǎn)，都包括成功和失誤兩個方面，不能只說成績，報喜不報憂。要向組織向群眾如實(shí)地匯報自己所做的主要工作，工作過程中所取得的成績以及由此帶來的經(jīng)濟(jì)和社會效益，工作中出現(xiàn)的失誤以及由此造成的損失，都要一一匯報。沒有正確的指導(dǎo)思想，沒有對黨和國家的方針政策的深入領(lǐng)會，就不可能辨明工作中的是非曲直，看清事物的本質(zhì)，找出存在的問題，采取正確的方法，從而很好地完成自己的本職工作。 (二 )指導(dǎo)思想 這是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部工作的不可缺少的前提條件。之所以要詳細(xì)介紹，是因?yàn)閸徫宦氊?zé)是群眾評議和干部考核部門衡量述職者是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)。但不論哪一行業(yè)，哪一個級別和層次的領(lǐng)導(dǎo)的述職報告，都應(yīng)該具有以下幾個方面的內(nèi)容： (一 )崗位職責(zé) 述職報告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況，如所任職務(wù)，任職時間。這對于更好地探索本職工作的規(guī)律，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自我認(rèn)識、自我學(xué)習(xí)、自我提高有著重要的作用。 2．述職報告是廣大群眾評議干部的依據(jù) 領(lǐng)導(dǎo)干部在某個崗位上工作一段 時間之后，通過述職報告的形式向廣大群眾匯報履行崗位職責(zé)的情況，讓群眾進(jìn)行審查和評議，這是領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾監(jiān)督、傾聽群眾意見的有效方式，有助于密切干部群眾的關(guān)系，克服官僚主義作風(fēng)。 (二 )述職報告的作用 隨著我國干部人事制度改革的進(jìn)一步深化和公務(wù)員制度的實(shí)行，作為 **考核干部程序中的一個重要環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部的述職越來越顯出其重要的意義。述職報告的內(nèi)容包括任職期間所取得的工作成績、不足和失誤之處以及存在的主要問題，跟總結(jié)倒有不少相似之處。 第四篇：如何寫好述職報告 如何寫好述職報告 如何寫好述職報告 (一 )述職報告的含義 述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部依據(jù)自己的職務(wù)要求，就一定時期內(nèi)的任期目標(biāo)，向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門以及本單位的干部群眾，匯報自己履行崗位責(zé)任情況的書面報告，是干部管理考核專用的一種文體。為此，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 一是要用事實(shí)說話，不用大話、空話、套話； 二是要用明確肯定的語言，不用模糊概念，如基本上、大概、差不多、一部分、大多數(shù)等等； 三是要用樸素、通俗的詞語，不用形容詞或別人難懂的概念； 四是盡量使用具體實(shí)例和數(shù)據(jù)，少用或不用綜合概括方法；五是文字要精煉，內(nèi)容 要充實(shí)，重點(diǎn)要突出，總結(jié)要深刻。同時，應(yīng)緊密圍繞自己在這項(xiàng)工作中實(shí)際發(fā)揮的作用，具體可從三個方面入手：一是對這項(xiàng)工作的重視程度；二是工作中起到什么作用，包括出了什么主意，采取了什么措施，糾正了什么偏差，解決了什么問題，在風(fēng)險性決策中，自己承擔(dān)了多少風(fēng)險并付出了多少風(fēng)險代價；三是做了哪些工作，如深入現(xiàn)場，一線指揮，調(diào)查研究，思想工作，工作報告，研討文章，組織學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等。一般干部、群眾的勞動，主要表現(xiàn)在對工作的具體實(shí)施上，領(lǐng)導(dǎo)干部的勞動，主要表現(xiàn)在對人員組織、財物和人力資源配置、指揮及宏觀控制上。但是這并不等于領(lǐng)導(dǎo)干部沒有工作成績。因?yàn)榘凑章氊?zé)分工，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是較高層次的領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是擔(dān)負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)工作。在寫自己的工作成績時，應(yīng)該寫自己在這項(xiàng)工作中擔(dān)任的具體工作、所起的作用、取得的成果和存在的問題。 “實(shí)”，就是寫述職報告必須貫徹實(shí)事求是的原則，即一方面要如實(shí)地反映情況，尊重客觀事實(shí)，一就是一，二就是二，不戴“變色眼鏡”，毫不隱瞞地反映客觀事物的本來面貌；另一方面要堅持一分為二的原則，對事物分析要全面、客觀，不可只強(qiáng)調(diào)一面， 而忽略了另一面，既講成績，又講缺點(diǎn)，既講經(jīng)驗(yàn)，也要講教訓(xùn)，一切用事實(shí)說話。 “職”，就是談我在其位謀其政的情況，是不是盡職盡責(zé)、盡心盡力、忠于職守、稱不稱職，尤其是在民主決策中，到底發(fā)揮了 什么樣和多大作用等。同時還可以總結(jié)全文。這部分是述職的重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)該 詳盡具體的闡述， 因?yàn)檫@部分是組織評價干部較直觀的依據(jù)。 主體部分：包括兩個內(nèi)容，一是自己的工作指導(dǎo)思想，履行崗位責(zé)任完成目標(biāo)任務(wù)情況，這是述職的主要內(nèi)容。 開頭部分：一般應(yīng)寫清一定時期的任職情況、分管的工作、崗位責(zé)任和目標(biāo)、個人的認(rèn)識，并概括地敘述自身的工作是否稱職等情況。聽眾是領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部、群眾，就要寫明“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”等。 稱謂 述職報告一般要當(dāng)眾宣讀 ，所以要寫明稱謂。通常正標(biāo)題概述文章的基本內(nèi)容，副標(biāo)題寫明職務(wù)和姓名。如《述職報告》；二是由任職的時間、職務(wù)和文種構(gòu)成的標(biāo)題。據(jù)此，筆者就如何寫好述職報告，談點(diǎn)膚淺的認(rèn)識。因此，它是組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核的一個重要程序和內(nèi)容。 第三篇：如何寫好述職報告 如何寫好述職報告 述職報告，是各類工作人員對自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)的實(shí)績進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的敘述和自我評價。述職是向干部群眾匯報工作，是接受群眾的監(jiān)督，而不是作報告。述職報告在敘事說理過程中，可有適度的感情色彩。在全面匯報任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞“職責(zé)”二字，突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心，從而說明是否稱職。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不攬過。述職報告要講實(shí)話，以誠感人。述職報告的結(jié)尾應(yīng)簡單、干脆，一般用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)束語即可。要對述職情況，從個人得失的角度誠懇地進(jìn)行說明，也可把工作中的感受、體會真誠地與大家一同交流、分享。問題要找準(zhǔn)，對于存在的問題和過失，也要分清責(zé)任，是負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，還是負(fù)直接責(zé) 任，態(tài)度要誠懇，措施辦法要可行，切忌問題含混，措施空泛。四是存在的問題和改進(jìn)措施。對副職則重點(diǎn)要講清如何把自己定位于既當(dāng)教練又當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的問題，既要體現(xiàn)如何貫徹上級和主要領(lǐng)導(dǎo)工作思路，也要體現(xiàn)如何組織下屬開展工作的方式、方法，體現(xiàn)如何協(xié)調(diào) 橫向關(guān)系、在所負(fù)責(zé)職責(zé)的專業(yè)領(lǐng)域如何指揮及出謀劃策的，同時應(yīng)闡述工作中如何把握工作到位不越位、補(bǔ)臺不拆臺的問題。具體地講，對正職領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)履職中如何把握宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，如何理解上級戰(zhàn)略和指令并結(jié)合單位實(shí)際加以組織貫徹執(zhí)行，如何出思路、教方法，如何有效地協(xié)調(diào)方方面關(guān)系發(fā)揮副職和部門的作用，如何掌舵把握好航向而不是升帆劃槳。這些內(nèi)容重點(diǎn)要把握好定位問題。要通過從自我主觀角度的闡述，表達(dá)自己的工作初衷和思路，同時也是獲得聽者深入理解和認(rèn)可的機(jī)會。應(yīng)避免正職領(lǐng)導(dǎo)干部述職時把 2 單位取得的業(yè)績、屬副職分工負(fù)責(zé)的工作全攬到自己的頭上，副職把下屬部門做的工作安到了自己的名下，以致副職或部門人員感到無話可言或述職存在交叉、重復(fù)較多，而沒很好地體現(xiàn)定位，等等。在講個人作用的時候，要擺正關(guān)系，正確處理好個人作用與集體效能的關(guān)系。要選擇幾項(xiàng)主要工作，細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來，而不能像記流水帳那樣將組織和帶領(lǐng)下屬完成的工作一一羅列出來，分不清主次，重點(diǎn)不突出，很難給聽者留下清晰、深刻的印象。 （ 2）述職報告的主體。從實(shí)際情況看，一些述職者常在開頭加一些客套話或套話，如“歡迎和感謝上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨考核指導(dǎo)”、“在上級單位正確領(lǐng)導(dǎo) 、部門同志配合、員工共同努力下”之類的話，從述職要求和效果上看這些話沒有太大必要。 正文 述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分 :（ 1）述職報告的開頭。實(shí)際工作中有的人在寫稱呼時常提一下與會的考核組主要領(lǐng)導(dǎo)以示尊重，其實(shí)沒有必要，因?yàn)椤案魑活I(lǐng)導(dǎo)”四個字中已涵蓋了參加會議的各級領(lǐng)導(dǎo)，再單提上級領(lǐng)導(dǎo)，即有畫蛇添足之感，也不排除會令聽者覺得述職者有逢迎之嫌。 述職報告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。如果只采用文種式標(biāo)題，則還要翻到末頁才能看到作者、時間等信息；而只采用公文式或文章式標(biāo)題，標(biāo)題長而使得文種不明顯，部分信息也要到 報告的末尾才能獲得。 根據(jù)工作實(shí)際，建議采用文種式與文章式標(biāo)題相結(jié)合的方式比較實(shí)用，即標(biāo)題為《述職報告》，下面配副標(biāo)題“公司總經(jīng)理、黨委副書記”、“ 20年月日”，其中副標(biāo)題“單位職務(wù)姓名”和“年月日”宜分兩行寫。（ 3）文章式標(biāo)題。 個人述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：（ 1）文種式標(biāo)題，即《個人述職報告》或《述職報告》。一般常采用由標(biāo)題、稱呼、正文三部分組成的格式。因?yàn)橥ㄟ^坦誠地與大家進(jìn)行 交流，既能體現(xiàn)自己的思想深處，體現(xiàn)豁達(dá)和光明磊落，也能給人以啟示，從而獲得進(jìn)一步的理解和認(rèn)同。 也有人認(rèn)為，述職報告不應(yīng)寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。工作總結(jié)一般主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結(jié)果。個人述職報告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn)，突出表現(xiàn)德、能、勤、績、廉等方面的情況 。二是寫作重點(diǎn)不同?？偨Y(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。 在寫法上，述職報告與工作總結(jié)有相似之處，但二者既有聯(lián)系，又有區(qū)別，主要體現(xiàn)在：（ 1)述職報告與工作總結(jié)的相同之處在于：它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。從應(yīng)用上，述職報告可分為向上呈送的述職報告和對部屬匯報的述職報告。具體地說，述職報告是述職者就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。 那么，該如何寫好述職報告 呢？結(jié)合工作實(shí)際，從以下三方面與大家共同探討。有的還表現(xiàn)為拖泥帶水、結(jié)構(gòu)不清；有的對存在的問題和教訓(xùn)輕描淡寫、一帶而過，甚至避而不談、拋過攬功；有的還借機(jī)對他人在工作中的協(xié)助等進(jìn)行一番感謝、吹捧奉承，等等。反之，如果述職者工作做得一般，但述職報告寫得很漂亮、錦上添花，在一定程度上會得到一定的加分，但如果與事實(shí)出入較大、文過飾非， 同樣也會