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正文內(nèi)容

大學(xué)生電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文[全文5篇]-文庫吧資料

2025-04-29 21:19本頁面
  

【正文】 過這次實(shí)習(xí),我學(xué)回了如何規(guī)范的使用室內(nèi)配電箱和布線典型的照明電路。 學(xué)習(xí)各種線頭的處理方法,如剝線、接線、絞線、導(dǎo)線端頭的制作等。燈頭、插座、開關(guān)等可以任意調(diào)換位置。電器均采用明盒為基礎(chǔ)固定。模仿實(shí)際工作從開關(guān)箱開始,就有知識可學(xué),包括開關(guān)箱的內(nèi)部連接線。電工照明工藝按目前已有的工藝分為“明敷”和“暗敷”兩種走線方法,照明實(shí)習(xí)可采用“明敷”工藝,實(shí)習(xí)操作面為墻體基本模擬實(shí)際的工作現(xiàn)場, 總體布局 操作面布局為電度表、模數(shù)化終端開關(guān)箱、明盒、框架分布,模數(shù)化開關(guān)箱內(nèi)可裝 1p 斷路器、漏電斷路器、模數(shù)化插座等 。 2線纜在箱內(nèi)的擺放不得有頭重腳輕之嫌,要左右分明、上下均勻。 2建立安全警示標(biāo)志,箱門的標(biāo)示要醒目。 1相線上下對應(yīng)一致,分別用黃綠紅三色表示,不得亂色、亂相。 1不得一孔 多線,不可避免時(shí)須將多線壓接并成一條由線耳接入。 1地線線耳必須正反水平平壓,兩個(gè)為一組,組別用墊片或螺母墊平,完成后要水平一條線重疊,不可成星型、三角形、多邊形。 1箱體接地、箱門接地、箱和周邊所有鐵件同地。 電度表電度表 (6)A100V 要受主開關(guān)保護(hù),嚴(yán)格確定從小到大關(guān)閉全部負(fù)載端后,從大到小依序合閘。 建立逐級跳閘程序,其故障動作順序應(yīng)該從小到大,規(guī)范后不得越級跳閘。 嚴(yán)禁在箱內(nèi)擺放接頭船用空氣延時(shí)頭 SK4324C 同一箱內(nèi),零地線的組別及線徑、數(shù)量配比,零地線在匯流排上要同步依序排列。 箱體內(nèi)不得有空洞,纜線入口要滅弧封閉。 內(nèi)容: 一、配電箱 圖 1 配電箱實(shí)物圖 室內(nèi)配電箱安裝的基本規(guī)范 嚴(yán)格計(jì)算電流,保證三相平衡式供電。 認(rèn)識室內(nèi)照明電路組成元件,學(xué)會典型照明電路的布線。如果搖動手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內(nèi)線圈燒壞。⑤搖測。 ③禁止在雷電時(shí)或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時(shí)搖測絕緣。 兆歐表的使用方法 ①兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線,并盡可能短些。 hFE 是測量三極管的電流放大系數(shù)的,只要把三極管的三個(gè)管腳插入萬用表面板上對應(yīng)的孔中,就能測出 hFE 值。Ω歐姆檔測電阻,對于指針式萬用表,每換一次電阻檔還要做一次調(diào) 零。 V~是用來測交流電壓的?;旧希?A來表示測直流電流,一般毫安檔和安培檔各又分幾檔。如果長期不使用,還應(yīng)將萬用表內(nèi)部的電池取出來,以免電池腐蝕表內(nèi)其它器 萬用表的三個(gè)基本功能是測量電阻、電壓、電流,所以老前輩們叫它三用表。同時(shí),還要注意到避免外界磁場對萬用表的影響。如需換擋,應(yīng)先斷開表筆,換擋后再去測量。 ( 3)在測量某一電量時(shí),不能在測量的同時(shí)換檔,尤其是在測量高電壓或大電流時(shí) ,更應(yīng)注意。 萬用表的使用的注意事項(xiàng) ( 1)在使用萬用表之前,應(yīng)先進(jìn)行“機(jī)械調(diào)零”,即在沒有被測電量時(shí),使萬用表指針指在零電壓或零電流的位置上。 3 允許輔助接地電阻在 0~ 2KΩ, 0~ 40KΩ之間變化,不致于影響測量結(jié)果。 數(shù)字式接地電阻表特點(diǎn): 1 結(jié)構(gòu)上采用高強(qiáng)度鋁合金作為機(jī)殼,電路上為防止工頻、射頻干擾采用鎖相環(huán)同步跟蹤檢波方式并配以開關(guān)電容濾波器,使儀表有較好的抗干擾能力。防止出現(xiàn)因電纜頭的絕緣水平低發(fā)生對地?fù)舸┍ǘ<叭松戆踩? ( 4)測量低壓可熔保險(xiǎn)器或水平排列低壓母線電流時(shí),應(yīng)在測量前將各相可熔保險(xiǎn)或母線用絕緣材料加以保護(hù)隔離,以免引起相間短路。 ( 3)在高壓回路上測量時(shí),禁止用導(dǎo)線從鉗形電流表另接表計(jì)測量。用高壓鉗形表測量時(shí),應(yīng)由兩人操作,非值班人員測量還應(yīng)填寫第二種工作票,測量時(shí)應(yīng)戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設(shè)備,以防止短路或接地。 幾種常見儀表的使用 鉗形表的使用方法及注意事項(xiàng) 鉗形電流表分高、低壓兩種,用于在不拆斷線路的情況下直接測量線路中的電流。雙芯護(hù)套線、三芯護(hù)套線或電纜、多芯電纜在連接時(shí),應(yīng)注意盡可能將各芯線的連接點(diǎn)互相錯(cuò)開位置,可以更好地防止線間漏電或短路。對于單股導(dǎo)線與多股導(dǎo)線的連接,可將多股導(dǎo)線的芯線緊密纏繞在單股導(dǎo)線的芯線上,再將單股芯線的線頭折回壓緊即可。對于單股導(dǎo)線,可將一根導(dǎo)線的芯線緊密纏繞在其他導(dǎo)線的芯線上,再將其他芯線的線頭折回壓緊即可。 ( 6)同一方向的導(dǎo)線的連接。 圖 45 3( 5)單股銅導(dǎo)線與多股銅導(dǎo)線的連接。 圖 45 2 另一種方法如圖 453 所示,將支路芯線靠近絕緣層的約 1/8 芯線絞合擰緊,其余 7/8 芯線分為兩組 [見圖 453(a)],一組插入干路芯線當(dāng)中,另一組放在干路芯線前面,并朝右邊按圖 453(b)所示方向纏繞 4~ 5 圈。多股銅導(dǎo)線的 T 字分支連接有兩種方法,一種方法如圖 452 所示,將支路芯線 90176。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。多股銅導(dǎo)線的直接連接如圖 451所示,首先將剝?nèi)ソ^緣層的多股芯線拉直,將其靠近絕 緣層的約 1/3芯線絞合擰緊,而將其余 2/3 芯線成傘狀散開,另一根需連接的導(dǎo)線芯線也如此處理。可以將上下支路芯線的線頭向一個(gè)方向纏繞 [見圖 450(a)],也可以向左右兩個(gè)方向纏繞 [見圖 450(b)]。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞 5~ 8 圈后剪去多余線頭即可。 ( 2)單股銅導(dǎo)線的分支連接。 圖 446 大截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖 447 所示,先在兩導(dǎo)線的芯線重疊處填入一根相同 直徑的芯線,再用一根截面約 的裸銅線在其上緊密纏繞,纏繞長度為導(dǎo)線直徑的 10 倍左右,然后將被連接導(dǎo)線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞 5~ 6 圈后剪去多余線頭即可。 ( 1)單股銅導(dǎo)線的直接連接。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1.絞合連接是指將需連接導(dǎo)線的芯線直接緊密絞合在一起。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。 這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶! 第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事 項(xiàng)。我的 PCB 板已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到 PCB 板上。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。 第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時(shí)用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的 實(shí)習(xí)旅途。 大學(xué)生電工實(shí)習(xí)報(bào)告 (二) 這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已! 剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日 常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲: 一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。同時(shí)也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。剛開始檢測電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸。對連接自動控制電路實(shí)習(xí)的感受在一周的實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。另一半是活 動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。 、調(diào)試與維修方法。 、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。 ,能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。 實(shí)習(xí)目的:通過一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。 第二篇:大學(xué)生電工實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)生電工實(shí)習(xí)報(bào)告 (一) 上周做了一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí),雖然剛開始有些盲目,但最終還是順利完成了任務(wù),也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊 !最后就是我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意 義 。 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。如果發(fā)光正常,再用萬用表檢測相關(guān)參數(shù)是否正常。但電焊鐵數(shù)量有限,大家只得排隊(duì)使用電焊鐵。 貼片及焊接。這也是仔細(xì)活,不能出差錯(cuò),否則電板會報(bào)銷或電器件安裝不下去。同時(shí)大家還得注意安全,防止劃傷。同學(xué)們拿到電板后,按照各自原先已經(jīng)設(shè)計(jì)好的電路圖刻畫 電板。 (2)刻畫電路板:電路板是大塊的電板,銅片覆蓋在絕緣材料上。 電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù),工作原理主要分為以下幾部分:先通過小變壓器把室內(nèi)交流電源 220V 轉(zhuǎn)換成 12V 左右,再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把 12v 交流電轉(zhuǎn)換成 6v 左右直流電,然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光 (不閃光 )。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。之后我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。 (4)電板 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1)穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的準(zhǔn)備工作。 二、實(shí)習(xí)器材 (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為 30w,烙鐵頭是銅制。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從
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