培根論讀書讀后感[五篇材料]-文庫(kù)吧資料
2025-04-29 17:38本頁(yè)面
【正文】 本。 讀書的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的智慧在于書本之外。學(xué)問(wèn)雖能指引方向，但往往流于淺泛，必須依靠經(jīng)驗(yàn)才能扎下根基。 求知可以改進(jìn)人性，而經(jīng)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠處理個(gè)別性的事務(wù)，但若要綜觀整體，運(yùn)籌全局，卻唯有學(xué)識(shí)方能辦到。處世行事時(shí)，知識(shí)意味著才干。 孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣。 或許，我們讀書，是為了它的作用，而更多的，這是一份關(guān)于人生漫步的幽靜小道，不是么？生命之源，源于力量；力量之起， 起于精神；精神之始，始于我們思想文化內(nèi)涵，而讀書則真如一片浩瀚之海，擁有無(wú)盡的能量了。而我們，是不是有一份心情，一份追求去對(duì)待閱讀呢？ 高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，林語(yǔ)堂也曾發(fā)文特指出閱讀的好處，其實(shí)文人是應(yīng)該最了解讀書的好處的罷。他指出：“讀書可作為消遣，可作 為裝飾，可增長(zhǎng)才干。 怎樣去讀書？培根在文章中將書籍比作食品，或淺嘗、或吞咽、或仔細(xì)咀嚼、或請(qǐng)人代讀，都是較為科學(xué)且蘊(yùn)含哲學(xué)意味的方式了。 《論讀書》是培根較為重要的作品之一，其中提出了讀書的重要性等。他是經(jīng)歷過(guò)生活坎坷磨難的貴族子弟，生活的磨難 使他的思想成熟，言論深邃，富含哲理。 弗朗西斯 .培根，是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的散文作家，唯物主義哲學(xué)家，被馬克思稱為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖?！跋?、裝飾、增長(zhǎng)才干”。 —— 題記“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干。 讀書之夢(mèng)、之樂(lè)。andifyousadtoconfideinafriend,youwillbeminutesawayhalfthesadness.Thisshowsfriendsanessentialroleinaroundus,youcanaddcolortoourOnBeauty.ThisisoneofAmericainclassic,languagesimple,profoundmessageisfullofphilosophy.Americaitselfisaverybroad question,thisarticlefocusesonhowpeopleshouldtreattheexternal,sodonotcomplainabouthisexternaldefects,onlytheinnerbeautyiseternalbea,theaestheticappearanceofvirtueandbeautybined,theUnitedStatesissu:physicalbeautytobebetterthanthecolorofbeauty,graceactsofbeautyisbetterthanphysicalbeauty.Shapeaperson39。snatureislikethewildflowers,seekingknowledge,learningislikepruningtransplanting.Visiblequestforknowledgecanchangepeople39。 【培根論讀書讀后感】相關(guān)文章： 2.《論讀書》讀后感 第二篇：培根論讀書讀后感 Bacon39。如此等等。缺乏分析判斷的人，他可以研習(xí)而上學(xué)，因?yàn)檫@門學(xué)問(wèn)最講究細(xì)瑣的辯證。例如打球有利于腰背，射箭可擴(kuò)胸利肺，散步則有助于消化，騎術(shù)使人反應(yīng)敏捷，等等。總之
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1