【正文】 訴媽媽，可是我不敢，真應(yīng)了那句話 —— 心有余而力不足。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海 里，使我一時神色慌張，不知所措，我想：“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎，會不會說我？罵我？甚至是??”我再也不敢往下想了?！? 想罷，我打來一盆清水，開始收拾起屋子來。記得那是一個烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連云朵都發(fā)出一種異樣的光。當(dāng)然，我也不例外。不久眼前光線慢慢的亮起來，皮筏艇也悠悠的漂到了一片平靜的水面上。 一路上的溪水時而寬，時而窄，時而緩，時而急，皮筏艇帶著我們時而緩慢的漂移，時而像激流勇進(jìn)一樣飛奔下來。突然，一個大拐彎打破了寧靜，我們被卡住了。原來這里也有數(shù)不清的石鐘乳，水也比較平穩(wěn)，就像是坐在小船上游覽一樣。 然后用力一推，我們便坐著皮筏艇順?biāo)??！眿寢屨f。我們將在這里坐上皮筏艇，沿著溪水順流而下到達(dá)山低。它們有的像站在懸崖上雄偉的老鷹，有的像長在遠(yuǎn)古森林的巨大的靈芝，還有的像美麗的珠簾? ...在五顏六色的燈光照射下，顯得格外好看。 洞里的光線比外面暗很多，我們拿著手電筒，小心翼翼的沿著洞里鋪好的石塊朝前走。未到入口，就看見一條瀑布掛在洞口右邊。一回想起在沂水的地下畫廊漂流時，我就會感到十分有挑戰(zhàn)性。但還會有“某些人 ”，“某個人”，給予我們很大的幫助，喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切！我不知道，我的一生會遇到多少歌“某個人”，分別是誰。我會教你如何當(dāng)一個好班長的！”我微笑著點了點頭，心中流過一股暖流，那是感動！ 在人生的路上，會遇到很多的人，更多的事。性格有些內(nèi)向的我，被諷刺得說不出話來，瞬間眼淚也掉了下來。我站起來訓(xùn)斥了他們，便安靜了一會兒，但過不了多久又亂了起來，我就只好再訓(xùn)斥他們一頓！如此反復(fù)了多次，我終于受不了，在他們再一次亂起來的時候，爆發(fā)了出來。我享受著教室里難得的安靜，十分滿意的走出座位，開始自習(xí)。我的心中充滿了恐懼，不安和焦慮。我有點興奮 —— “原來時這么回事！我總算明白了！假如說這是個似圓柱體的不規(guī)則圖形，那么 2π r 的 平方的值加上這個曲面圖形，這個曲面不是單獨前進(jìn)，而要靠人的動力和支配力才可以前進(jìn)！哈哈，我明白了！” 我又站了起來，眼前的小徑好似在我的眼光前無限延伸了?? 這第一次學(xué)滑輪，使我悟出了 —— 努力不是沒有幅度地?zé)o端前進(jìn)，要有定點的目標(biāo)！茫茫然地前進(jìn)，只是虛度光陰，且最終也只是一敗涂地，一事無成！ 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 3 記憶是一條長河，灑滿了辛酸與快樂的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉，打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，難以忘記的人！在我八年的學(xué)生生 涯中，接觸過數(shù)十位老師，他們無一不傳授我知識，教會我道理。 我頭昏腦漲，不知如何是好。我忍著疼，挨著痛 —— “我不會輸?shù)?！不就是一個小小的滑板嗎！難不了我！看我怎么贏了你！” 我再一次踩上去，心里洋溢著一股熱力 —— 我咽了一口唾沫，又拼命地?fù)u晃了起來，但不幸的是，我又因前后輪時空，而導(dǎo)致整個人又一次摔在了地上，手被石頭劃傷了??我的全身都不是十分舒適?? 我在這種全身都會遭受危險的情況下，又站了起來??我咬著嘴唇，心情十分激動，好像有燃不盡的火團(tuán)在我心底燃燒??我用盡全力又搖了起來??結(jié)果又一次 跌倒了?? “撲通”，“撲通”，“撲通”?? 我全身傷痕累累?? 我停下了橫沖直撞之舉，決定 —— “三十六計，改變戰(zhàn)術(shù)”！我勉強地坐在石頭上，雖然我有稍稍神志不清，但我仍用力挺起精神，仔細(xì)觀察著滑輪，并試著尋找定律。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 2 第一次炒飯，第一次騎車??生活中有數(shù)不清的第一次，都是令人難以忘懷，銘記在心的事情！我也不例外。馬上，我們就要離開這座校園了，離開美麗的母校了。我跑著跑著，突然摔跤了，我痛得“哇哇”大哭起來，同學(xué)和老師見了，連忙跑過來查看我的傷勢。當(dāng)時我們的教室在二樓，于是，我們“居高臨下”的觀賞噴泉，驚訝聲不斷涌出?? 操場上，我們奔跑過，我們摔跤過。有時，我的名字“赫赫”地印在黑板上；有時，我贏得過大家的掌聲；有時，我面紅耳赤地站在座位上；有 時，我“光榮”地接受同學(xué)們的贊嘆目光?? 金魚池那兒，有過我們的驚訝聲 —— 記得三年級時，金魚池中的假山突然冒出噴泉，那水濺得和我們的教學(xué)樓一樣高。 教學(xué)樓里，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，朗朗的讀書聲陣陣入耳。記得在這里，同學(xué)們玩過捉迷藏，那時的笑聲現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。 文化廣場旁邊，有一個植物園，里面花兒綻放。記得在這里，我和同學(xué)嬉笑過，追趕過。 一走進(jìn)校園，就是我們學(xué)校的文化廣場。一眼就看見了這五個大字。 在校園大門口，豎立著金光閃閃的“北京路二小”這五個金色大字。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 1 馬上，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開敬愛的老師、親愛的同學(xué)、美麗的校園了。 第三篇：小學(xué)難忘的作文 600 字錦集 【精選】小學(xué)難忘的作文 600 字錦集七篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向，渾然不顧現(xiàn) 在已經(jīng)在上課了。 這時，上課鈴聲無情地響了，車子也開始啟動了。我們 1 起唱了起來。我的心 1 酸，那不爭氣的眼淚又滑到了嘴巴。那唯 1 的男老師 顧老師，他平時在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。這時，同學(xué)們心里只有被依依離情，原來想好要祝福老師的話早已忘得 1 干 2 凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。老師也看見了我們， 10 分感動地打開窗探出頭伸出手來。咦？車呢？不是說 1： 30 分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處 4 個星期的實習(xí)老師。第 1 節(jié)課后，我們班 35 個同學(xué)紛紛涌出教室，跑向操場。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 10 有生以來，我不知道經(jīng)歷多少個課間 10 分鐘。 那些眼神令我難忘，因為它們給予我力量，讓我在逆境中絕地反擊。在那一刻，世界仿佛靜止，我靜靜地看著他們那如此期待的眼神，內(nèi)心仿佛遭到沉重一擊，一股強大的力量又將我拉出來，我突然醒悟過來。我很快落后到后面，堅持邁著步伐，動作十分緩慢，我盡力把步子邁大，看起來非常吃力。 當(dāng)時的驕陽剛好照在我，們頭頂，影子被拉得很遠(yuǎn)，很快汗水留下來將視線模糊，我用手擦掉，又繼續(xù)向前跑，熱量急劇上升，腦袋滿是漲紅，我努力控制呼吸節(jié)奏，雖然那個過程很痛苦，但之后還是比較舒服。我喝了一小口水，不斷給自己加油鼓勁，但箭在弦上，不得不發(fā)，隨著槍聲的響起，烈日下的運動員們一下子離弦而出。 我對自己有一個戰(zhàn)術(shù)，逐漸加速，超越別人。在運動會之前一段時間，我每天也在操場上練習(xí)，但沒有一次完整跑下來的。 那眼神如圣光般，穿過樹葉，穿過人群，穿過我的心，將我從黑暗中拉出來，我接受著圣光的洗禮?！备赣H突然冒出一句話，仍是那樣堅定和冷漠。我不起來，執(zhí)意與父親作對。頓時，疼痛、埋怨、委屈一下子迸發(fā)出 來，一滴滴淚順勢流下?? 耳邊響起了陣陣沉重的腳步聲，我知道是父親，但卻并不激動，他只會用冷冷的目光注視著我。情急之下，我扭頭望了一下車尾。 雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪 回踩著，竟有種飄飄欲仙的愜意，讓我一時忘了緊張，不經(jīng)加快了車速??而筆直的通道卻倒了盡頭，只剩下一個窄小的彎道，面對這突如其來的挑戰(zhàn)，剎車？已經(jīng)來不及了，在這干鈞一發(fā)之刻，我將唯一的希望寄托在了父親身上?！爸懒?，你相信自己，大膽地騎吧！”我一下子放松許多，認(rèn)為有了父親的報復(fù)，我是不會摔傷的。 剛一上車，車便搖晃得厲害，我的心再一次被吊到了嗓子眼。父親口觜角揚起一絲笑意，向我走近?？烧?dāng)我欲要踏上時，龐大的車身搖晃起來，我一陣驚慌，急忙放下了腳。我望著眼前這輛嶄新的自行車，心中不免涌起一陣膽怯 ——這是我第一次騎自行車。身邊的父親不解，問母親是不是借到錢了 ?母親說：“為了兒子，我去了 !”就這樣，我用母親換來的錢住進(jìn)了醫(yī)院。約摸半個時辰，母親拖著疲憊的身子回到了我的身邊。母親一急，把我放在木凳上，“撲通”一聲跪在醫(yī)生面前，哭著哀求道：“醫(yī)生，你先救救我的兒子吧，住院費不夠我馬上去借 !”“這么晚了 你上哪兒去借 ?”醫(yī)生打量著我的母親說道：“要么這樣吧，我?guī)闳ヒ粋€地方。大約五、六分鐘后，醫(yī)生要我母親交錢去辦住院手續(xù)。 在大廳里一張長長的木凳上，母親緊緊地抱著我，怕我著涼，還把她的外衣脫下來蓋在我的身上。到了縣醫(yī)院已是半夜。 一十歲那年，我不知得了一種什么怪病，在鄉(xiāng)下醫(yī)院治療了整整三天三夜仍不見退燒。一生中，我有過太多的榮耀和輝煌，但隨著星移斗轉(zhuǎn)，歲月流逝，這些榮耀和輝煌都如同過眼煙云，在我記憶的屏幕上慢慢模糊了，惟有母愛清晰地印在我心靈深處，無時無刻與我相伴。 這就是我難忘的 20xx。不知不覺中，太陽的一抹余暉消失在屋子里，我們才反應(yīng)過來，依依不舍得和老奶奶分別，并承諾以后常來。 她今天格外高興連聲說：“太謝謝你們了，能來看我這老太婆。卻擋不住她自發(fā)的幸福與快樂，臉上笑得像開了一朵菊花。我們趕緊齊聲問好：“奶奶好！”我這才仔細(xì)打量來這位老奶奶的長相。 我們在一座建筑物前停了下來：潔白的墻壁，高高的樓層，排列有序的窗戶一閃閃的常開，似乎是在歡迎我們的到來，抬頭一看，三個金光閃閃的打字嵌在雪白的墻壁里“敬老院”。忐忑的是老人會不會不喜歡我，討厭我們的打擾。 道路的途中，我的心里既是興奮又是忐忑。 20xx 中的某個假期，我就做了一件有愛又令我難忘的事情 —— 探望老人。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 6 20xx 即將逝去， 我們即將迎來新的一年，現(xiàn)在讓我來回顧，我做過難忘的一件事吧。 我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部，我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。 再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。 再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。 敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換 來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情?！边@個時候有一位同學(xué)在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。 從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活 ，記載著我們的故事。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。我想，媽媽生我們之前就這么辛苦，養(yǎng)我們一定更不容易，我們要懷著感恩的心，好好學(xué)習(xí)，長大好好工作，孝敬父母。我拿出雞蛋看著它，它也看著我仿佛對著我笑?；氐浇淌掖蠹揖拖褚蝗盒▲B一樣，嘰嘰喳喳議論起來，老師喊上課才停下來。我驚呆了，我慢慢地把它拿起來看了又看，以為它已經(jīng)碎了，但是，它出乎意料地“活”了下來，我心里的大石頭一下子掉了下來。而我的課間活動對雞蛋的危害也很大， 踢毽子、吹羽毛、跑跳，讓我時時刻刻都提心吊膽的。上課了，外面回到座位上，聽老師講課，我站起來回答問題坐下時，不小心肚子碰到了桌子，我小聲喊道：“我的雞蛋！”剛坐下來，我就把雞蛋拿出來，看了又看，還好雞蛋沒事兒，讓我長吁一口氣。包好后又用膠帶貼了一層，心里才算是踏實點了，我站起來，看到大家做什么事都小心翼翼的。我的衣服前有一個很大的口袋，因為這個口袋正好在肚子前面，所以我就把雞蛋放在那兒。 在去年，我們學(xué)校在“三八”婦女節(jié)來臨之前，舉行了“護(hù)蛋一日行”的活動，讓我親身體驗了母親的辛苦。 寫別人的“第一次”，包括歷史上某個人物的“第一次”及現(xiàn)實生活中某個人物的“第一次”，但如果題目中規(guī)定要寫你自己的則只能寫自己。這些感受一般是在記敘了事情之后，在文章的結(jié)尾部分寫出來，也可以在敘述事情的過程中寫出來，這是“議論”的一種內(nèi)容，記敘文的“夾敘夾議”就包括這個意思。 “感受”是什么意思呢？現(xiàn)代漢語詞典中解釋說：“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會。 “作文要求”中還有這樣的要求必須看清楚：“還要寫出你對‘第一次’的感受”。所以要體現(xiàn)“難忘”這個中心詞，就要注意兩個方面：一是時間過去越久越好，二是能夠體現(xiàn)出這件事情對你影響很大。這件事情已經(jīng)過去很久，你一直無法忘懷，就是最難忘的。中心詞是“難忘”，只要你想辦法體現(xiàn)出難忘，中心就明確了。 B、寫作要點： “作文要求”中有兩個關(guān)鍵詞必須看清楚：“難忘的”和“第一次”。一，二，三，四，五，耶！我成功了！我跑下去，在耳畔，仿佛響起了為我喝彩的掌聲，那是全世界在為我鼓掌！ 堅持的信念，勇氣的支持，自信的奮斗，就是我們走向成功的道路，只要有勇氣和自信，就會離成功越來越近。來，相信自己，你一定行的！” 老師的一番話，使我找回了被拋在九霄云外的勇氣和自信，我 呼了一口氣，不斷地鼓勵我自己。我離開繩子，向反方向走去，剛才的景象歷歷