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在校電視臺(tái)工作心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料

2025-04-29 16:44本頁(yè)面
  

【正文】 自主學(xué)習(xí) ——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。 對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的 社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。大學(xué)生成長(zhǎng) ,就要勤于實(shí)踐 ,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起 ,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí) ,不斷總結(jié) ,逐步完善 ,有所創(chuàng)新 ,并在 實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力 ,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂 ,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉 ,是檢驗(yàn)真理的試金石 ,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作 。養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。 在學(xué)習(xí)中做事。這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。 第五篇:在校大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 在校大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)【一】 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為 參考范例。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路 。 從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不同的階段,我們所扮演的角色就會(huì)不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長(zhǎng)。換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過(guò)程。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單 位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。 首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。 第四篇:在校大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。研究生畢業(yè)時(shí),既要有主持人的光鮮靚麗,也要有記者的耳聰目明,集資歷、閱歷、學(xué)歷 于一身,惟有如此,才能在傳媒“白熱化”的今天有自己的立足之地,滿足受眾對(duì)電視人的心理期待。 如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我此次之行的受益?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,開(kāi)口如有神” ,這些名言名句,完全適用于今天的節(jié)目主持人,只有不斷地充實(shí)自己,才能更好地把握時(shí)代主題,緊扣時(shí)代脈搏?,F(xiàn)在的世界是一個(gè)分秒變化的世界,電視又是一種涉 及面廣而多的信息傳遞方式。新聞是事實(shí)的報(bào)道,而不是詞藻的堆砌。第三,漂亮辭藻多,生動(dòng)事實(shí)少。這與新聞寫(xiě)作的基本原則“忌空喜實(shí)”是相佐的。第二,寫(xiě)作空泛概念多,有用信息少。第一,主動(dòng)思考的少。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠進(jìn)入??陔娨暸_(tái)實(shí)習(xí)來(lái)作為 緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,實(shí)習(xí)的目的性明確,要得到明顯的成效。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于應(yīng)付學(xué)校,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能和社會(huì)生存的能力。即便是之前實(shí)習(xí)的經(jīng) 驗(yàn)可以幫助自己,但我還是把它歸零,一切隨地域重新開(kāi)始。 第三篇:電視臺(tái)實(shí)習(xí)體會(huì)心得 研究生一年半的理論生涯,匆匆而過(guò)。 通過(guò)這一年的工作,我收獲了在電臺(tái)工作的法門(mén),待人要真誠(chéng),要善于溝通還有就是工作要有熱情??催@導(dǎo)播們從容的切換著鏡頭,大方的指揮者節(jié)目的進(jìn)程,我是既佩服又羨慕,佩服他們的能力,羨慕的也是他們的能力,自己何時(shí)也能坐在那個(gè)導(dǎo)播的位置上。 后來(lái),我參加了節(jié)目
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