【正文】 并提醒幼兒不玩它們 ?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。 安全工作重如泰山，我們 將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真做好幼兒園安全工作，讓每一個孩子在幼兒園里健康、快樂成長。 切實(shí)保證了孩子在一日活動中的安全。貨物隔墻離地 。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，建立食品采購臺賬 。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進(jìn)行防范工作。為此，幼兒園組織幼兒進(jìn)行安全逃生等方面的演習(xí)、安全知識講座等，均得了良好的教育效果。 建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制 度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安 全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。要保證有資質(zhì)的單位提供貨源，并確保食品的衛(wèi)生、安全，同時將其留樣 48 小時。 二是幼兒園要做好食品安全工作。 下學(xué)期，我幼兒園在做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作的同時，重點(diǎn)強(qiáng)化安全工作的落實(shí)。 健全 24 小時電腦監(jiān)控制度，門衛(wèi)加強(qiáng)并完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實(shí)把好校門安全關(guān)。老師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā) 。保證寢室干凈、并按時消毒，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。保證桌椅的安全、衛(wèi)生 。防止幼兒 走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動。做到每會必講安全，每活動必進(jìn)行安全教育，每月召開兩次安全工作例會，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。教師、家長層層簽定《安全責(zé)任書》，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。談話中讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼： 1 11 120 等 。 安全教育滲透到幼兒的一日生活中。 二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識 安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到 教師會、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護(hù)技能。深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患。完善政治學(xué)習(xí)制度 。在這一學(xué)期里，我們針對各班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。深化幼兒教育改革，拓展幼教事業(yè)發(fā)展新思路，探索新世紀(jì)幼兒教育管理新途徑，狠抓幼兒安全衛(wèi)生工作，辦出人民滿意的幼教事業(yè)。如此有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，還豐富了他們的安全知識。五月學(xué)習(xí)交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。 一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動 。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。 七、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動。 (七 )教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 (五 )戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。 懂得不能隨便離開成人或集體。 一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。 (一 )教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒 。保證桌椅的安全、衛(wèi)生 。 加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗臉、手、頭，勤剪指甲等衛(wèi)生知識的教育。各班做到每天對幼兒進(jìn)行晨午檢，發(fā)現(xiàn)有生病幼兒及時送醫(yī)院治療并與家長取得聯(lián)系。 我校每年均將全體幼師送到醫(yī)院進(jìn)行全面體檢，確保幼兒教師無傳染病等影響幼兒身體健康。 每學(xué)期我校都對每位教師進(jìn)行了專題滅火器應(yīng)用知識培訓(xùn)，并根據(jù)學(xué)校安全工作處理預(yù)案 進(jìn)行了多次演練，教育幼兒不玩火，特別是放學(xué)回家在路上或節(jié)假日在野外不能玩火，教育幼兒懂得正確的防火意識，懂得火災(zāi)報(bào)警電話 119，并注重進(jìn)行火災(zāi)逃生知識的教育，園內(nèi)走廊均設(shè)有明顯的安全出口標(biāo)志。食堂設(shè)有食品安全員、管理員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不合格食品，當(dāng)場銷毀。食堂制度上墻齊全，工人均系標(biāo)準(zhǔn)著裝，碗筷有消毒柜、食具、廚具，做到一清二洗三消毒，熟食品分類裝入兩個冰箱，生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中，分管安全衛(wèi)生的行政和安全衛(wèi)生教師每天檢查一至二次，并做好記錄。 我校學(xué)生每日在校兩次就餐。保證學(xué)生喝開水，學(xué)生的口杯每天統(tǒng)一在保健室進(jìn)行消毒?，F(xiàn)在教室采光條件好，桌椅符合幼兒身高特點(diǎn)和幼兒的發(fā)育特點(diǎn)，擺放有序、室內(nèi)電器設(shè)備 齊全規(guī)范，幼兒一人一杯一巾，教室的衛(wèi)生角、圖書角布局合理規(guī)范。 幼兒學(xué)校于 20xx 年 6 月搬到現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址，室內(nèi)是按學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)，沒有學(xué)生盥洗室、休息室，無配套的幼兒男女 廁所。學(xué)校設(shè)有駐校民警，協(xié)助學(xué)校在接送學(xué)生時維護(hù)校門口紀(jì)律，清除校門口周圍商販攤點(diǎn)，保證幼兒在上學(xué)期間無噪音，放學(xué)期間學(xué)校大門口交通不堵塞。我校地處北二街中心地段，學(xué)校對面有各種商家的喇叭叫賣聲，響成一團(tuán)，影響師生的正常學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)將對幼兒安全所做的工作總結(jié) 如下： 一、整治周邊環(huán)境，保證幼兒進(jìn)出安全?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾??！薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要 。讓家長放心，讓自己安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。 這個年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時觀察力和辨別是非的能力較弱，凡是喜歡探個究竟，有不達(dá)目的 誓不罷休之勇氣 ，正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。 六、在離園活動中 我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲，如 有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。 四、教育活動中 我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識，多說多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。 二、晨間活動中 老師及保育老師能做到及時提醒幼兒，看到動作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止，這就要求我們老師及保育老師要做到 眼觀六路耳聽八方 不能有絲毫的懈怠和放松。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。對于這件事情，我深感自責(zé)。今年也不例外。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。 安全工作是幼兒園工作的重中之重，以后我會把安全工作越做越到位，保證每一個幼兒的身體健康和人生安全。如發(fā)生火災(zāi)時我們可撥打 11有人生病或自己生病撥打1遇到壞人或者迷路了可以撥打 110 等，逐漸提高幼兒的安全意識。進(jìn)行消防安全演習(xí)，了解有關(guān)的消防安全知識，平時多講有關(guān)于生活安全的小常識。 我們還將安全教育工作納入教育活動中。體育鍛煉的時候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒，運(yùn)動的時候及時穿脫衣服，不要感冒等等。班級中有個別的孩子體質(zhì)比較差，所以我們一直要關(guān)注好，比如睡覺的時候特別容易出汗，每次睡好起床衣服都濕掉了，這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服，或者在睡覺前在背上墊上毛巾。十月以后，李老師來園與我搭班，我們班級的教學(xué)工作才進(jìn)入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，我 與李老師合作一起管理班級常規(guī)，現(xiàn)在我們班級的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn)，基本上比較良好。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故，現(xiàn)總結(jié)如下： 良好的班級常規(guī)管理一直我班級工作的重點(diǎn)之一，開學(xué)初，因?yàn)橐?些客觀原因，我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班，因?yàn)槔蠋煹姆倍?，我們班級的常?guī)一直不太好，所以，平時輪到我?guī)О嗟臅r候，我一直緊抓常規(guī)不放手，如在教室里孩子們進(jìn)洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等。 幼兒園安全總結(jié)【四】 幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首，無論什么時候，我們對班級安全工作都一直十分的關(guān)注，我們清楚地知 道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。遇到壞人等等游戲，通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識。我一個人在家時 。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災(zāi)和地震逃生 。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù)，稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。 通過安全游戲活動進(jìn)行安全教育。通過一些談話如 哪些東西很危險(xiǎn) 這樣做對嗎 你知道一些特殊的電話嗎 ?等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩Π踩目捶ǎf說哪些東西小幼兒是不可以玩的。 利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。三看幼兒有沒有帶小東西，以防幼兒帶不安全的玩 具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方，以免發(fā)生安全事故。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認(rèn)真檢查每個幼兒，我們一看指甲，如果指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人 。 幼兒園安全總結(jié)【三】 幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園，就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子，因?yàn)樵诩议L心目中孩子的健康成長才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的，我們要一直把安全放在心中。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，此時能組織好幼兒安靜的集體活動。我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式，達(dá)成家園共識，加大安全教育的宣傳力度。讓幼兒更直觀的了解安全知識。除了課本里面的安全知識，生活中發(fā)生的安全事故。同時，也教育幼兒不亂吃藥品，不亂動有毒物品。服藥時，核對藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完，做好交接班記錄。 妥善管理藥品，以防意外。 進(jìn)行撤離演練，加強(qiáng)管理。 發(fā)現(xiàn)幼兒異常，及時處理。 提供安全書籍，學(xué)習(xí)常識。 樹立安全標(biāo)志，警示幼兒。每天早晨，我們?nèi)槐＝倘藛T即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。這些都一再地說明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父 母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。 三、把安全教育融入到教 學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識 我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。 二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理 我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具 (剪刀等 )擺放在教師與幼兒都 能看到的地方，以便教師觀察控制 。把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們 。在這一學(xué)期里，我們中班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地 來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。 今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園 安全保衛(wèi)工作水平。 社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。 五、加強(qiáng)檢查、及時整改 開展常規(guī)檢查。 四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù) 要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。 三、齊抓共管，群防群治