后勤發(fā)言稿5篇-文庫吧資料
2025-04-29 11:32本頁面
【正文】 素質(zhì)內(nèi)涵。 這一年，我們“搞培訓(xùn)，轉(zhuǎn)作風(fēng)”，組織員工培訓(xùn) 20 余次，加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，授位評估通過也是我們內(nèi)涵建設(shè)的起點。這一年，我院順利通過四川省教育廳學(xué)士學(xué)位授予單位評估，使后勤各項工作更上一個臺階。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)效率，共同暢想楊樓二中美好的明天 第三篇：后勤年終發(fā)言稿 DSY 樓管科發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 各位員工： 大家好！ 銀龍辭舊隨風(fēng)去，金蛇迎新伴雪來。 同學(xué)們，“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。部分青少年厭學(xué)憤世，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端 行為。 塑 造健康人格，過積極向上的生活 科學(xué)家經(jīng)過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康，也加劇了學(xué)生同家庭和社會成員的矛盾 。不乘坐非法營運車輛，上放學(xué)不騎摩托車和電動自行車，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地 (野外的水池、河流、水坑等 )游泳、戲水。 今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占 。 學(xué)會寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系 同學(xué)之間要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。 遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明中學(xué)生 俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課 。因此，我們要時時處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻 ，團結(jié)勤奮，尊師守紀(jì)，向著理想的彼岸揚帆遠(yuǎn)行 ! “春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學(xué)們，學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧 ! 謝謝大家 ! 老師們、同學(xué)們 ： 大家上午好 ! 新的學(xué)期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標(biāo)和任務(wù)，也開始孕育著新的夢想。讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣 。熱愛學(xué)校，我們的心聲。 老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵 !關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé) 。愛護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛惜自己的身體，嚴(yán)防感冒等疾病的發(fā)生。必須到安全、衛(wèi)生均有保障的學(xué)校商店購買學(xué)習(xí)生活用品， 不得在校外流動攤點購物。 節(jié)約糧食。 愛護學(xué)校資源，節(jié)約每一度電，每一滴水。學(xué)校將此行為記錄在案。如實在無法修復(fù)的，就照價賠償，包括安裝費用。如果只是賠款你就無法體會學(xué)校工人維修、安裝玻璃的辛苦。二是校園公共財物：衛(wèi)生間設(shè)施、消防設(shè)施、校園文化布置、綠化等既為我們的生活帶來了方便，也為我們的生活增添了美感，特別是教學(xué)樓上的幾個衛(wèi)生間，去年一年損壞堵塞嚴(yán)重，充分說明了少數(shù)學(xué)生的對公共財物愛護不夠，有的同學(xué)存在故意損壞公物行為，本學(xué)期學(xué)校將加 大公共財物管理處置力度，對破壞公物行為的處理，這學(xué)期學(xué)校將采取這樣的處理方式： ①、不管是故意還是無意破壞公物的行為，該學(xué)生都
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