聽先進(jìn)事跡心得體會-文庫吧資料
2025-04-29 10:30本頁面
【正文】 了，知道好與不好?，F(xiàn)在他也確實是這么做的。于是我利用上實驗課的機(jī)會讓他到前面實際操作，順勢像朋友一樣和善地對他說：“好好做，聽話”。起初我沒有太在意，但有一天剛上課，因為發(fā)筆記本和別的男孩起了沖突，我一氣之下拍了他兩下。于是我采用適當(dāng)?shù)姆椒ń虒W(xué)，或是嚴(yán)師，或是朋友，變換著方法與他們交流。多么偉大，多么無私呀 !我想，教師就應(yīng)該這樣吧。她們不辭辛勞，不管是生活中，還是學(xué)習(xí)中，都傾盡所有。 報告中前三位是班主任，后一位是課任教師。她們是孫健、尹世娟、陳麗華、蔡麗紅。教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，我將永不懈怠，以 7 為優(yōu)秀教師為榜樣，讓愛在校園里蔓延，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。學(xué)生有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，多發(fā)現(xiàn)他們的有點和進(jìn)步，及時的表揚，肯定 和鼓勵他們，增加他們的自信心。了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的世界，通過這次的學(xué)習(xí)，感受到與學(xué)生談心是教師工作十分重要的任務(wù)。 這次報告會印象最深的一句話“選擇了 教師，就是選擇了愛和責(zé)任”，王老師樸實的話語中，流露出對學(xué)生的關(guān)愛，尊重；用耐心、細(xì)心、精心培養(yǎng)學(xué)生，他的愛和責(zé)任，換來的是學(xué)生們的感謝，家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，他是我學(xué)習(xí)的楷模?！爆F(xiàn)在想想自己做的那些真的是微不足道。不管是在學(xué)習(xí)上，生活上都用愛在奉獻(xiàn)自己，感染著他的學(xué)生們。 第二篇：聽先進(jìn)事跡報告會心得體會 聽先進(jìn)事跡報告會心得體會 聆聽了縣里 7 位優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會，深深地感受到他 們對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，對農(nóng)村教育工作的長期堅守，十分的不易。平凡方顯偉大！每位教師都應(yīng)該在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。 通過這次報告會，我深深地明白了：教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲，更是一種享受。我放下手中的筆到廚房做飯，邊做飯還邊哼小曲，心情特別的輕松愉快。樂學(xué)生之樂，憂學(xué)生之憂。他們?yōu)榻逃聵I(yè)兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)自己的光和熱，不但沒有半點怨言，而且還感到自己很幸福很充實。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣了“無論做什么事情都盡力做到最好”的劉愛梅，必將贏得更多的成功！“無意苦爭春，一任群芳妒。差異造成差距啊 !我們同學(xué)朋友看著她天天生活過得有滋有味、充實積極，有時就向她“取經(jīng)”，她能滔滔不絕地說你個心服口服。在這樣的大環(huán)境里，我也曾一度慵懶、頹廢，對工作不屑一顧、沒有一點熱情，動不動就對學(xué)生發(fā)脾氣，對學(xué)校安排的工作也是敷衍了事、勉強(qiáng)應(yīng)對。于是我撥打她的電話，電話通了，我以為她早就起來在做事情了，就高興地大聲說：“梅梅，今天天氣太好了，走，帶孩子到郊外玩玩吧！”哪知電話那頭是她如夢中呢喃般的話語：“喏，下午要到學(xué)校加班，昨晚弄材料很晚才睡，你讓我再睡會兒??”嘟嘟嘟??我默默放下電話，心中涌上一陣酸楚：愛梅，你太忙、太累了！是啊，在當(dāng)今這個物欲橫流、又近乎浮 躁冷漠的時代里，教師的地位、待遇，足以讓人自卑、頹廢。還有她每次期末考試步步攀升的成績，一年級時按進(jìn)?？挤峙琶桥旁诎嗌系暮笫墒堑饺昙壦谷灰虺煽兠星懊┒煌扑]上小教大專班 !成為全校同學(xué)仰視的目標(biāo)！ 轉(zhuǎn)眼工作了，一貫優(yōu)秀的劉愛 梅，在工作崗位上，更是把她的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揮到淋漓盡致！她在工作中認(rèn)真、勤奮、高度的責(zé)任心和對學(xué)生的愛心贏得了同事及家長的贊譽(yù)。三年中，我們班獲得的獎狀在同年級中是最多的，到后來有幾塊甚至沒地兒掛了。 比賽的日子到了，班主任和同學(xué)們都知道：她就是我們班最有希望拿冠、亞軍的運動員之一。我印象最深的是，每次剛報完名，她就來找我訴苦：“糟了，我怕自己拿不到名次，不能為班級爭得榮譽(yù) —— 這名次可是一定要拿到的呀！”邊說還急得邊哭呢。身為我們班的班長，她積極、熱心，從一個起初自己怕音樂視唱的同學(xué)變?yōu)楹髞碛H自拉著同學(xué)的手指導(dǎo)打拍子的小老師。可是轉(zhuǎn)眼到了三年級，劉愛梅竟然有兩幅畫在“全校師生書畫比賽”中獲獎了呢！不過這個時侯，我們班的同學(xué)都已經(jīng)習(xí)以為常了 —— 對于劉愛梅的優(yōu)秀！你看她在體育課上，老師每次教一項新的技能，她起初都是一般般，甚至還有些笨拙。優(yōu)秀的人都不是天生就優(yōu)秀的，愛梅更是如此。自學(xué)生時代起，她就是我身邊的榜樣。 三位教師都無疑是優(yōu)秀教師中的典范，在三位教師中，我最熟悉的是劉愛梅老師。聽先進(jìn)事跡心得體會 第一篇：聽先進(jìn)事跡心得體會 “梅”的精神“愛”的
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