【正文】 修養(yǎng) 。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在“做”。四是成效上有“檢驗(yàn)” ,建立并完善學(xué)習(xí)通報(bào)、交流、補(bǔ)課、考評(píng)等一系列規(guī)章制度 ,通過定期學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、學(xué)習(xí)問答等檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。 同時(shí) ,由黨總支班子成員牽頭開展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等 ,及時(shí)了解掌握黨員干部學(xué)習(xí)情況 ,力促廣大黨員達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。 他們的學(xué)習(xí)積極性。 合起來 。 第三 ,要?jiǎng)?chuàng)造性地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。 勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動(dòng) 全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大部署 ,我們要按照中省市有關(guān)要求 ,把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù) ,廣泛征求意見 ,集思廣益 ,著力在如何“學(xué)”、如何“做”上下功夫 ,切實(shí)抓緊抓好、抓出實(shí)效。 黨的十八大以來 ,總書記在不同場合發(fā)表了大大小小百余次重要講話 ,總書記的講話平實(shí)、深入淺出 ,觸及心靈 ,振聾發(fā)聵 ,充滿吸引力、感染力、感召力 ,充滿了語言魅力 ,看得進(jìn) 、學(xué)得懂、記得住、傳得開 ,能入耳入腦入心入神 :?打鐵還需自身硬 ?、?溫水煮青蛙 ?,?理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’ ?,?要堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打 ?,這些話語都說到老百姓的心坎上。 具有擔(dān)當(dāng)精神和敢于擔(dān)當(dāng) ,不僅是共產(chǎn)黨人的立身基 礎(chǔ)、應(yīng)該具備的基本素質(zhì) ,更是共產(chǎn)黨人的政治本色和價(jià)值取向。 擔(dān)當(dāng) ,意即接受并負(fù)起責(zé)任。自覺把講政治與抓發(fā)展統(tǒng)一起來 ,正確處理抓經(jīng)濟(jì)與講政治的關(guān)系 ,做到講政治絲毫不放松發(fā)展經(jīng)濟(jì) ,抓發(fā)展絲毫不偏離政治方向 ,努力創(chuàng)造 更加充分的政治條件 ,提供更加強(qiáng)大的政治保證。 碼的政治敏銳性 ,歸根到底 ,就是政治底線模糊的問題 ,就是政治素養(yǎng)不成熟的問題。在和平年代 ,共產(chǎn)黨人更肩負(fù)著帶領(lǐng)群眾奔小康 ,實(shí)現(xiàn) 中華民族偉大復(fù)興偉大歷史使命。 二、存在的問題及努力方向 人品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德的人 ,并進(jìn)而帶動(dòng)身邊人 ,努力形成一個(gè)積極向上、崇德向善的團(tuán)體。 第四篇：兩學(xué)一做研討發(fā)言材料 兩學(xué)一做研討會(huì)發(fā)言兩學(xué)一做個(gè)人研討材料 2021 兩學(xué)一做研討材料 兩學(xué)一做研討發(fā)言材料 兩學(xué)一做研討會(huì)發(fā)言兩學(xué)一做個(gè)人研討材料 2021兩學(xué)一做研 討材料 兩學(xué)一做個(gè)人研討材料 2021 兩學(xué)一做研討材料 兩學(xué)一做研討發(fā)言材料 兩學(xué)一做研 些不能做 ,才能 避免走彎路、走錯(cuò)路。二是利用一切可能的時(shí)間和機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與服務(wù)對象的交流和溝通，多征求意見和建議，了解實(shí)際情況， 解決實(shí)際問題，推進(jìn)工作的順利開展。遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來。 二、自身存在的問題 一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué) 習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。 第四，務(wù)必做到克己自律、清正廉潔。 第三，務(wù)必做到求真務(wù)實(shí)。 第二，務(wù)必恪守公道正派。 黨員干部重品行，要做到以下幾方面： 第一，具有堅(jiān)定的理想信念。品行如同人之身影，自身往往看不到，可周圍群眾卻一清二楚，它不僅關(guān)系著干部個(gè)人形象，而且關(guān)系著黨在群眾中的威信。“德”與“修身”即為人品、品行。 人無信不立，國無德不強(qiáng)。有一種道德境界必須始終固守，那就是品行 。 注意平時(shí)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)養(yǎng)成，校園中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范情況及時(shí)糾正引導(dǎo)。沒有積極的配合班主任進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練培養(yǎng)。 固定版畫創(chuàng)作時(shí)間，每天按計(jì)劃進(jìn)行版畫創(chuàng)作，保證至少完成一幅創(chuàng)作作品。 整改時(shí)限： 2021 年 11 月 1 日 2021 年 11月 30 日 （二）針對“版畫室開展力度不夠，版畫創(chuàng)作時(shí)間減少，又是因?yàn)閷W(xué)校工作其他事物影響進(jìn)度與教學(xué)工作。 合理安排好自己的工作時(shí)間，每周抽出時(shí)間向老教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 三、個(gè)人整改措施和今后努力的方向 （一）針對“向優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)力度不夠，作為一名年輕新教師沒有積極的向老師請教學(xué)習(xí)，提高自己教育教學(xué)水平。沒有積極的配合班主任進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練培養(yǎng)。 版畫室開展力度不夠，版畫創(chuàng)作時(shí)間減少，又是因?yàn)閷W(xué)校工作其他事物影響進(jìn)度與教學(xué)工作。強(qiáng)化黨員的宗旨意識(shí) ,是保持共產(chǎn)黨員 ,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性的根本。黨的“兩個(gè)先鋒隊(duì)”性質(zhì)和“三個(gè)代表”先進(jìn)性決定了黨員要講 奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也明確規(guī)定了要先公后私，堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn) 。黨章規(guī)定的黨員應(yīng)履行義務(wù)中要求黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。講奉獻(xiàn)，有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。這不是一句空話，體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻(xiàn)、有作為，有公共精神，起到表率作用。奉獻(xiàn)是無私的給予，是真誠的付出，從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”是奉獻(xiàn)；從陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”到雷鋒“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”也是奉獻(xiàn)。 三是積極創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的吸收和借鑒最先進(jìn)的社會(huì)理論和好的經(jīng)驗(yàn)做法，提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)造性、前瞻性含量，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)一流。 三、個(gè)人整改措施和今后努力方向 一是從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ) 、完成黨的執(zhí)政