【正文】 們讓老師為我們的各種事情操心 —— 學(xué)習(xí)、值日、做人??而我們又能報(bào)以什么呢？只有好好學(xué)習(xí)出人頭地，才能報(bào)答她吧。有時(shí)候我會(huì)想，六年，好似很短，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。我的那些美好的童年，終究不在。我的小學(xué)校園生活，突然就寂靜下來(lái)。 教室檐下的磚頭上，有屋檐上落的雨水打出的小坑坑，操場(chǎng)上會(huì)有很多摘掉的綠葉子，我們會(huì)收集起來(lái)做成標(biāo)本。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)沒有了中午時(shí)那樣的毒辣，反倒像月光一樣的溫柔了 !因?yàn)槲叶几冶牬笱?睛地去看它了 !我坐在小小的花壇邊上，迎著太陽(yáng)，享受它最后的溫存 !尋找著最后的一棵“四葉草”。 一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，總是能不由得想起以前的很多事情，上小學(xué)時(shí)，那些與童年有關(guān)的日子 !那一時(shí)間的景象，猶如幻燈片似的，一張一張?jiān)谘矍皳Q過(guò)，留下的只有時(shí)間滑過(guò)的聲響?，F(xiàn)在想來(lái)，小學(xué)生活已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。 我的小學(xué)生活作文 500 字篇 4 時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼即逝。現(xiàn)在的小學(xué)生活快要結(jié)束了，我才懂得了什么叫珍惜友誼。我有一點(diǎn)不相信，昨天她的剪刀還在學(xué)校，今天為什么又偏偏 掉家里了？帶著滿腦子的疑問，我又問李欣一遍，可李欣堅(jiān)持說(shuō)她的剪刀掉在家里了，我很生氣，便怒氣沖沖地走了，還以為她是故意不像把小剪借給我，只好去問別人借，過(guò)了一會(huì)，我知道方杰有剪刀，就飛快地跑去問方杰借剪刀了，借著剪刀，把字剪下來(lái)以后，我就回去教室繼續(xù)寫作業(yè)了。 我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，又奔向我的好朋友李欣那兒，先問李欣借剪刀吧！ 我對(duì)李欣說(shuō)：李欣，用一下剪刀。老師說(shuō)完，忐忑不安的我又暗暗自喜：涂超的不就可以用小剪剪下來(lái)了嗎？我便又沉入了涂字這個(gè)事情當(dāng)中。我小心翼翼地開始涂字了，哎呀，不好，涂超了。 記得有一次，老師在班里見了幾個(gè)人的名字，其中有油畫棒的都被叫去了，我也有，老師便給我發(fā)一張紙，我們幾個(gè)人就興高采烈地走向老師的屋子，老師說(shuō)：先把字涂上顏色，涂的均勻，不要涂超 過(guò)字。熱能，在燃燒中找到生命的價(jià)值。回想起小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴，那莊嚴(yán) 的國(guó)歌，朗朗的讀書聲，天真爛漫的歡笑聲，依舊縈繞在我的耳畔，那終究是我最美的懷念。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。從體育課過(guò)后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練，到考試過(guò)后整體失利的一片沉思，再到奪得三星班級(jí)后全班的歡呼雀躍，我們開始熟悉彼此。頓時(shí)，一股暖流涌向我的心頭。還記得在四年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了 400 米田徑賽，全班同學(xué)和老師對(duì)我寄予了很大希望，但是，由于我在中途體力不支，腳不幸扭傷，最后只獲得了第三名。記得來(lái)時(shí)驕陽(yáng)似火，陌生的面孔，對(duì)新的偌大的校園充滿了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不過(guò)的同學(xué)，和像家一樣的溫馨校園?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，忘不了我們朝夕相處的同學(xué)，忘不了我們淳淳教誨的教師。 我愛你，書，我永遠(yuǎn)的好朋友 ! 我的小學(xué)生活作文 500 字篇 2 花開花落，歲月匆匆。閱覽室里那輕輕地翻書聲，就是最動(dòng)聽的音樂。而 我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)巨大的“書柜” 學(xué)校圖書室和宣武圖書館。?? ?！兑磺Я阋灰埂?，很好看 。隨著我一天一天地長(zhǎng)大，漫畫書、童話書已經(jīng)吸引不了我了。結(jié)果，我那個(gè)下午就呆在房間里，一刻不停地讀完了全書。 于是，我百無(wú)聊賴地走進(jìn)自己房間，隨手抽了一本書，漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。 那一天，我一個(gè)人呆在家里，覺得非常非常無(wú)聊，于是，我就去看電視。 在我剛跨進(jìn)校門時(shí)，我很懷念幼兒園的快樂生活，我不想上學(xué)，不想認(rèn)字、不想讀書。 不要看我現(xiàn)在與書如影隨行，就以為我們天生就是一對(duì)好朋友。 我的小學(xué)生活作文 500 字篇 1 要是說(shuō)起書，那是我再熟悉不過(guò)的了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有五、六年的書齡了?，F(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時(shí)光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對(duì)美好 未來(lái)的憧憬！我相信，這快樂的時(shí)光會(huì)成為我們最美好的回憶?? 第四篇：我的小學(xué)生活作文 500 字集合 [大全 ] 精選我的小學(xué)生活作文 500 字集合 5 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來(lái)，大聲喊：“黃色警報(bào)，黃色警報(bào)，王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起??教室里傳來(lái)了一陣?yán)衫实淖x書聲，過(guò)了大約十分鐘老師還沒來(lái)，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“ 哈哈哈！誰(shuí)叫你們太好騙了！”??課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)特的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。清早，伴著鳥兒美妙的歌聲，我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。加油！我會(huì)更加努力的！ 我的校園生活的作文 500 字篇 9 我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的希望，每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。 我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么 多的樂趣，即使以后會(huì)有苦難和挫折，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑溃型瑢W(xué)們的支持伴隨著我。由于對(duì)班級(jí)的喜愛，在我的眼里，每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。就是從那個(gè)時(shí)候開始，我深深的愛上了這個(gè)班集體。但剛來(lái)到這個(gè)班，我的心里就有一種奇妙的感覺，是從來(lái)沒有過(guò)的，是喜悅，是好奇還是別的，說(shuō)不清楚。但自從來(lái)到初中之后，我就變了一個(gè)人。 我的校園生活的作文 500 字篇 8 我的校園生活是豐富多彩的，它讓我快樂，讓我傷心，讓我充滿了自信。溫暖來(lái)源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會(huì)有同學(xué)熱情地講解，兩三個(gè)湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè)，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。我們生活因?yàn)榱闶扯?。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無(wú)其事地走過(guò)去，躲過(guò)那可怕的樓長(zhǎng) 。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”，瞞混過(guò)樓長(zhǎng)，運(yùn)到宿舍。 每當(dāng)中午來(lái)臨，是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。 我的校園生活的作文 500 字篇 7 我們的學(xué)校生活是萬(wàn)紫千紅的。同學(xué)每天生活在其中，難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)大部份的同學(xué)很快就和好了，因此校園到處是一群群聊天的學(xué)生，充滿了友情的溫暖，使人每天都能快樂的度過(guò)。教室樓下的一大片草地，常有同學(xué)打羽毛球和散步，構(gòu)成下課時(shí)的一幕風(fēng)景。就因?yàn)檫@樣，并不會(huì)讓人覺得是一間充滿成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)和壓力的學(xué)校，而是一個(gè)培養(yǎng)友誼和活力的學(xué)習(xí)之地。 校園的設(shè)計(jì)有別于其他學(xué)校。這里的生活，令我終生難忘 ! 我的校園生活的作文 500 字篇 6 我每天上課下課的校園，不在繁華的市區(qū)，充滿了樹木和花草。 我難忘我的校園生活 !在這里，有我成長(zhǎng)的足跡 。這時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲??這樣的校園， 我怎能不記住 ? 下課時(shí)，操場(chǎng)上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影 。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比劃了一下，才畫嘴巴?！扮姛樼?，你來(lái)畫。接著，老師又叫李潔上講臺(tái)畫。他準(zhǔn)備畫了，這時(shí)，有的同學(xué)喊：“黎中昊，畫左邊 !畫左邊 !”又有的同學(xué)喊：“黎中昊，畫右邊 !畫右邊 !”只見黎中昊左比比，右比比，最后把嘴 巴畫到下巴下面去了?！肮?!”我們班又在做游戲—— 畫嘴巴。下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。同學(xué)們?cè)凇盃?zhēng)當(dāng)建筑師”擺圖形 。老師常常讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。 每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘，只要你站起來(lái)回答了一個(gè)問題，一朵可愛的小紅花就落在你的本子上 。 校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿的小鳥，在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。 大課間活動(dòng)使我快樂，使我 們快樂無(wú)比。緊張而又短暫的大課間過(guò)完了，同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。同學(xué)在跳的時(shí)候用手摸一下地。這種玩法很刺激。他們的動(dòng)作很伶俐，每次都能很好的跳過(guò)去，并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩，但他們不灰心，繼續(xù)努力。有一次，快要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。真是應(yīng)有盡有。有的在踢毽子 。操場(chǎng)上，同學(xué)們進(jìn)行的活動(dòng)有許多花樣。同學(xué)們都哈哈大笑，笑得前仰后合。我們做完操，快樂的大課間便開始了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場(chǎng)上。 大課間，同學(xué)門都喜愛。和課間十分鐘比起來(lái)，我更喜歡大課間，因?yàn)榇笳n間是學(xué)校組織的活動(dòng)，有豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。但有時(shí)又使我難忘，最使我難忘的校園生活是大課間，它使我快樂無(wú)比。這樣，我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大。這就是雨后彩虹出。因?yàn)槟抢锪粝铝宋覀?的腳印，是給我們小的同學(xué)做了很好的榜樣。比如，早操時(shí)，有人逃操，會(huì)被老師罰跑，這種情況很少。這四年的生活中，會(huì)有著初中生活的酸甜苦辣。 初中生活一晃四年，我們長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在，我們無(wú)論如何都要珍惜現(xiàn)在的友誼。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我和同學(xué)們都要分開了，我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。不過(guò)，我覺得我的生活更充實(shí)了。然而我們還要繼續(xù)奮斗。上學(xué)期間每天都會(huì)想到“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！ 還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了你的分享者。魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？ 從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎？ 鏡頭之三：秋 秋天是萬(wàn)物歸倉(cāng)的季節(jié)，我的收獲當(dāng)然也不小，因?yàn)槲覐娜龤q就開始學(xué)畫畫，所以畫畫功底可不是一般般，到了三年級(jí)，我班的班級(jí)文明建設(shè) —— 出黑板報(bào)，果然不出所料就落在我的身上，每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我和我的幾個(gè)死黨抓緊中午和下課時(shí)間，使出渾身解數(shù)，又是寫又是畫的，再涂上顏色，我可記得，第一次出黑板報(bào)時(shí)，我們經(jīng)過(guò)了四天的努力，使原本空白的黑板頓時(shí)變得內(nèi)容豐富，色彩斑斕，漸漸地，我們開始越來(lái)越熟練，用的時(shí)間越來(lái)越短，望著這個(gè)成果，心里充滿著成就感。就連班主任也加入到我們的隊(duì)伍中。”這是班主任老師在發(fā)話，看來(lái)我們又得大干一場(chǎng)嘍！大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中，有的擺桌椅，有的掃地，有的擦黑板。 在班上，我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，經(jīng)常在一起做作業(yè)，在課余時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲，因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng)，每次考試前我都非常緊張，他們幾位一定會(huì)陪著我，要是考得不理想，定會(huì)安慰我，在課余時(shí)間我總是推陳出新一些游戲，讓我們幾個(gè)玩得不亦樂乎。 我的校園生活的作文 500 字篇 1 一提起一年四季里的春夏秋冬，可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。 好垃圾啊好嘛 第三篇：我的校園生活的作文 500 字集合 精選我的校園生活的作文 500 字集合九篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫面。它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。因考試失敗而苦悶時(shí) ，老師像一盞明亮的燈，照著我無(wú)助的靈魂。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。校園生活是純真的，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶?，F(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時(shí)光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，這快樂的時(shí)光會(huì)成為我們最美好的回憶?? 第二篇：我的校園生活作文 500 字 我的校園生活作文 500 字 我的校園生活作文 500 字每一個(gè)人心中 都有一種美好的愿望，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來(lái)，大聲喊：“黃色警報(bào)，黃色警報(bào)，王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起??教室里傳來(lái)了一陣?yán)衫实淖x書聲，過(guò)了大約十分鐘老師還沒來(lái)，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰(shuí)叫你們太好騙了！”??課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)特的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。清早，伴著鳥兒美妙的歌聲，我朝氣蓬勃地走在