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正文內(nèi)容

關(guān)于面對挫折的演講稿[5篇模版]-文庫吧資料

2025-04-28 15:33本頁面
  

【正文】 了她自強自立的人生。同學(xué)們,挫折來了,你們會選擇哪條路呢?我覺得我們應(yīng)該選擇通向成功的拼搏之路,正確地去面對挫折,正如伏爾泰所說:“人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 第三篇:正確面對挫折演講稿 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 !我是 187 班的,我今天演講的題目是《正確面對挫折》。所謂迂回取勝,即目標不變,方法變了。還有許多,我們應(yīng)當一一列出來,逐一面對,攻克。同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊??,一批又一批的后起之秀用行動告訴我們,遇到挫折,要勇于面對,勇于挑戰(zhàn)。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑 語;躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。簡陋的房內(nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。只是想著無顏見江東父老,卻未想過東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。項羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。烏江岸上,沾滿血跡的長劍,染紅了江面。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。 第二篇:演講稿 勇于面對挫折 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好我的演講主題是 —— 勇于面對挫折。終于他率眾如愿以償?shù)卮驍×藚菄??正如貝弗里奇所說:“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的。其次,要看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨難,給人以打擊,給人帶來悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅強起來!有一句名言說得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。當自己設(shè)立的目標與實際目標產(chǎn)生差異時;當盡了最大努力還不能完成看來似乎不太高的目標;當自己的觀念與社會相矛盾時;當自己認為合理的要求不能滿足時;當升學(xué)考試落榜的事實降臨時等等都會產(chǎn)生挫折。 面對挫折的演講稿 5 親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 所謂挫折,指日常生活中的挫敗、失意,在心理學(xué) 上是個體在從事有目的活動中遇到障礙、干擾,致使個人動機不能實現(xiàn),個人的需要不能滿足而引發(fā)的一種消極的心理狀態(tài),挫折感是一種普遍存在的心理現(xiàn)象,中學(xué)生無論在生活還是在學(xué)習(xí)、生活等方面都會遇到許多許多不同的挫折。 夜色更深了,但輕柔皎潔的月光照亮了這個夜晚,也照進我的心底,一片明朗。有了挫折,我們才能堅定 地起身,面對更多挑戰(zhàn)。有了挫折,我們的生活才變得更加波瀾起伏,多姿多彩 。 每個人,都會在挫折中成長。我還記得,自己用量角器無數(shù)次測量精細的角度,歪歪扭扭的圖形慢慢變得越來越漂亮,無數(shù)次挫折,也沒能阻擋我求知的腳步,正因為有了這么多次挫折,才使得成果如此令人歡欣鼓舞。翻找參考書時,一張小小的紙片從書頁里飄落下來,撿起一看,驚呆了 —— 紙片上赫然畫著一個正七邊形 !旁邊還有一行稚嫩的筆跡:克服了挫折,我成功了 ! 回想起來,那時我還在上小學(xué),無意中聽爸爸說起過一道難題:畫正七邊形。這不,又有一道題目讓我傷透了腦筋,各種方法都嘗試過了,還是做不出來?!蔽衣犃擞行┮苫?,到底怎樣,才算是成長呢 ? 進入初二,數(shù)學(xué)變得越來越復(fù)雜。學(xué)校生活中的種種不如意,有時候,總會使我心情郁悶、垂頭喪氣。生命的輪回,花開花又謝,奉獻與收獲 —— 心靈的曼妙與光彩,永恒的美麗 在一次次挫折后綿延,長遠?? 我的演講完畢。只有在遭遇挫折時積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會常開不敗。那么,人生也不會因為一次挫折而荒廢。 大樹不會因為一片落葉而枯萎 。因為人生只有走出來的美麗,沒有等 出來的輝煌。 冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷 !然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。的確,挫折成就眾多文人雅士啊 !如果不是因為科舉落榜,怎會有張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的千古絕唱 ?如果不是因為官場失利而退隱山林,怎會出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜,但使原無違”淳樸自然的田園詩 ?如果不是因 為那懷才不遇的孤獨,怎會有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的脫俗悠遠之舉 ?如果不是因為多次參加科舉而不順利,又怎會使吳承恩對封建科舉制理解加深,又怎會出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說呢 !挫折沒有毀滅他們,反而使他們在中國文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。
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