20xx大學生網(wǎng)絡課程學習心得體會-文庫吧資料
2025-04-28 08:34本頁面
【正文】 發(fā)，充滿著新的希望。有了這樣好的機會，我們何嘗不去把握呢 ?這次，我是不會放過這千載難逢的好機遇，機遇是來了，最為重要的是把握，如果沒有付諸實際的行動，只有一 個好的機會，再好的機遇也是紙上談兵。但是可喜的是， 21 世紀的網(wǎng)絡時代給了我們求知的希望，找到了求學之路 —— 奧鵬遠程教育。想要在事業(yè)上取得成功，那就必須用更多的知識充實自己的頭腦。 自離開校園參加工作后，我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進行學習。尤其對于在職人員來說，遠程教育的到來，為我們提供了新的人生起點。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。 有學生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、 PPT 不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。 網(wǎng)課這個平臺，“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。 像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕 (對我而言 )，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型??我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧 !整堂課我聽得好累 !” 但是一般來說，只有學生去適應老師，老師不可能適應每一個同學。僅僅因為無法適應這種學 習方法而抨擊，不太合理。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。作為一名學生，我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的學習，因為教育信息技術更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好 ! 大學生網(wǎng)絡課程學習心得體會 2 今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。就我個人認為，以真實任務來組織學習過程，能夠貼近教師的真實教學背景，從而極大地激發(fā)我們的學習動力，提高我們的參與意識。 這次學習給我留下了深刻的印象，學習的過程中，在強調(diào)理論和實踐并重的同時，學 習活動始終貫穿著一些真實的任務，以任務驅(qū)動的形式組織學習，學員對該任務的完成情況是學習是否完成及其有效性的重要評估依據(jù)。由于平時的工作比
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