【正文】 新事物。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。從寫入團(tuán)申請書、拿到團(tuán)員證、被評為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課，看似一步步向團(tuán)組織靠攏了，可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn)，于我而言，它就像是一個(gè) 被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會贊嘆一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無，它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，? 第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深。以自己的青春熱情托起中國夢，讓青春在為祖國、為社會的無私奉獻(xiàn)中絢麗地綻放，便是對于五四青年節(jié)這一屬于青年人的節(jié)日的詮釋。這些奮戰(zhàn)于各個(gè)崗位上的復(fù)旦青年都是我們身邊的同學(xué)，師長，與我們并沒有遙遠(yuǎn)的距離隔閡，應(yīng)該成為我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。 疫情既是嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，也是重大機(jī)遇。到留守在復(fù)旦大學(xué)的師生們共同保障校園抗疫工作的有序開展 。從復(fù)旦大學(xué)附屬的各個(gè)醫(yī)院的青年醫(yī)務(wù)人員毅然決然地寫下“請戰(zhàn)書”，奔赴湖北省，出戰(zhàn) 抗疫一線 。廣大青年各司其職，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。做一個(gè)有志的青年，為了 祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁 ! 2020團(tuán)課心得體會總結(jié)范文 4 2020 年 5 月 4 日，復(fù)旦大學(xué)黨委書記通過線上直播的方式，給全體復(fù)旦學(xué)生上了一堂五四主題團(tuán)課。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。盡自己最大的努力去生活，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會不輕言放棄。 在上團(tuán)課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。要虛心向人民群眾 學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。 我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。 首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán) (簡稱共青團(tuán) )是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。 團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗。同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。黨的 _屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的 _大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液 ! “三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識： 歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。 其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。 而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán)，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚 是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個(gè)弱者。到了大學(xué)之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。 首先，此次活動給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。第六期團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。 團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗 ! 在上團(tuán)課后，我我對自己有了新的定位，思想上也有 了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。同時(shí)又不僅僅只學(xué)習(xí)知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。 時(shí)代要求我們博學(xué)多識，思想上進(jìn)。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。 在大學(xué)期間要力爭成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。 知識是社會發(fā)展文明進(jìn)步的內(nèi)在強(qiáng)大力量，知識的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。通過本次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動，讓我再一次認(rèn)清自我，重新定位。 新時(shí)代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì) ,提高自身修養(yǎng) .遇事不退縮 ,時(shí)刻檢討自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足 .不斷改進(jìn) ,不斷進(jìn)步 ,爭取到的水平有更高的提升 .助人為樂 ,熱情待人 ,做人要有氣度和度量 .今天我們所要求的“增強(qiáng)團(tuán)員意識”已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華 ,更實(shí)際點(diǎn)說 ,其實(shí)是在要求我們這一代人修身 ,提高自身素質(zhì) . 自從中學(xué)時(shí)加入團(tuán)組織以來，我一直都在嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。 我們這一代的大學(xué)生 ,大多并沒有吃過多少苦 .曾經(jīng)有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦，以為我的童年時(shí)在饑餓中度過的。 當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女 ,做事往往半途而廢 ,心高氣傲 ,很難做到實(shí)事求是 .而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性 ,關(guān)心國家大事，心系祖國。 馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚 作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊(duì)我們要隨時(shí)注意自己的一言一行 ,言行舉止是人給他人 ,給社會的直觀印象 ,作為團(tuán)員我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高，不僅影響團(tuán)在人們心目中的形象，更影響個(gè)人的成 長 .團(tuán)員代表著奮發(fā)的青年一代 ,是具有鮮明的時(shí)代特征的 .在競爭激烈的今天 ,團(tuán)員作為先鋒隊(duì)員 ,作為社會期待的新青年 .要時(shí)刻注意自己的形象。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。作為一名團(tuán)員 ,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次審視了自己的團(tuán)員身份 ,同時(shí)也增強(qiáng)了作為團(tuán)員我應(yīng)該重視自己的形象和充分認(rèn)清自己所承擔(dān)的責(zé)任 自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有一定的深度，但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解，同時(shí)也有了新的提高。 2020團(tuán)課心得體會總結(jié) 5 篇范文 第二篇： 2020 團(tuán)課心得體會總結(jié) 學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁?xiàng)重要內(nèi)容，尤其是在二十一世紀(jì)這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，自主學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要、充實(shí)原有知識結(jié)構(gòu)，獲取有價(jià)值的信息，并最終取得成功的法寶。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。同時(shí)，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會，一個(gè)積極主動的人就必須學(xué)會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。這位良師除了可以在學(xué)識上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問題的眼光，應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。”除了虛心接受別人的批評，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。比爾蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會把大學(xué)視為休息時(shí)間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落。對于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。此后，我開始練習(xí)從容?原來，生活中，無意識中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。聽老師細(xì)細(xì)數(shù) 過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。從寫入團(tuán)申請書、拿到團(tuán)員證、被評為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課，看似一步步向團(tuán)組織靠攏了，可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn)，于我而言，它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會贊嘆一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無，它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，? 第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深。以自己的青春熱情托起中國夢，讓青春在為祖國 、為社會的無私奉獻(xiàn)中絢麗地綻放，便是對于五四青年節(jié)這一屬于青年人的節(jié)日的詮釋。這些奮戰(zhàn)于各個(gè)崗位上的復(fù)旦青年都是我們身邊的同學(xué)，師長，與我們并沒有遙遠(yuǎn)的距離隔閡，應(yīng)該成為我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。 疫情既是嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，也是重大機(jī)遇。到留守