【正文】 進(jìn)步 ! 第四篇：開展主題活動總結(jié) 開展主題活動總結(jié) 今年以來 ,黨委在集團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞企業(yè)的中心工作開展黨建工作，不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，積極推進(jìn)經(jīng)營管理創(chuàng)新、堅(jiān)持黨建帶工建、帶團(tuán)建，凝聚黨心，凝聚民心，開展多項(xiàng)主題實(shí)踐活 動，為企業(yè)的改革與發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。孩子們徜徉在書海中，明白了事理，學(xué)會與人分享，有好書向同學(xué)推薦，與同 學(xué)傳讀，并把已看過的書捐給班級圖書角。 書香班級 活動在我們班取得了明顯效果，很多同學(xué)讀到了品味較高的書籍，做了很多讀書筆記，寫出了具有一定深度的讀書心得，效果明顯。 通過活動，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。馬素琴等六位同學(xué)獲得閱讀競賽 一、 二、三等獎。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學(xué)在學(xué)校開展的 假期讀書活動 比賽中獲 讀書小明星 。在整個讀書活動中，同學(xué)們在書海中盡情地遨游，不斷吸收知識，取得了較為豐碩的成果。為了取得家長的支持，開校初我用《致家長的一封信》將創(chuàng)建書香班級、創(chuàng)建書香家庭的計(jì)劃發(fā)給家長，爭取了家長的積極支持和配合，為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍，使學(xué)校和家庭形成一股合力，共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件，拓展了讀書活動空間。之后，教師要稍加點(diǎn)評，拓展些相關(guān)知識，注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。讓學(xué)生在活動中充分感受到讀書的樂趣。 作文比賽 ，讓孩子用書面表達(dá)出自己的感受。 在班會中舉行豐富多彩的讀書活動：課本劇表演，讓學(xué)生把讀到通過演加去深體會。在活動過程中，學(xué)生各顯神通，有許多精美的作品出現(xiàn)，也充分展示了學(xué)生才能。 出讀書小報(bào)：學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)讀書、報(bào)刊小資料、格言和讀書心得體會等，每月出一期 讀書小報(bào) ，班級定期組織全班學(xué)生參觀、評比。 建讀書檔案卡：讓每個學(xué)生制作一張讀書卡，展示自己的才藝，卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的讀書收獲等內(nèi)容。 寫讀書筆記：學(xué)校一直提倡不動筆墨不讀書的習(xí)慣，因此我讓每個學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱、寫體會等。舉行 賽詩會 ，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。召開 故事會 ，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事 。交流課上，學(xué)生對讀過的寓言故事進(jìn)行 講一講 、 演一演 、 評一評 ，大家暢所欲言，一節(jié)課下來，還覺得意猶未盡，充分調(diào)動了閱讀寓言的興趣，進(jìn)一步形成了閱讀寓言故事的習(xí)慣。 我常常教導(dǎo)學(xué)生這樣一種道理： 你交流一點(diǎn)知識，我 交流一點(diǎn)知識，對一個人來說就知道了很多知識。推薦課上，我向?qū)W生推薦了一本意大利的獲獎作品《愛的教育》，整篇小說融入了人世間種種最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛 ......使學(xué)生在閱讀中受到愛的教育。可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。 重點(diǎn)強(qiáng)化 不動筆墨不讀書 的方法：①圈點(diǎn)勾畫：用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受，或愛、或憎、或疑、或 思。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合一篇學(xué)生喜歡的童話故事，具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。本學(xué)期，我專門在班級里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)。 教給學(xué)生簡潔、實(shí)用的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。將好的作品展示出來，讓大家共同欣賞并得到啟示。為了營造書香班級的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，我和學(xué)生們制定了 我讀書，我快樂 的班級讀 書口號，定期舉行讀書匯報(bào)活動，讓學(xué)生暢談自己的讀書收獲和感想，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累，堅(jiān)持寫讀書筆記。還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我積極倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我通過對孩子和家長的調(diào)查，了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗(yàn)，每月為學(xué)生開列相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀，并在班級開展 好書推薦 活動，讓同學(xué)們把自己喜歡的 書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。每周星期 三、五是學(xué)生借書和還書時間。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書時間，安排學(xué)生每天中午到校半小時是讀書時間。 落實(shí)好讀書時間。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報(bào)團(tuán)隊(duì)，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。為了提高班級圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級圖書借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。樹好一榜樣 —— 樹立一個讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書 —— 師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂 。 我讀書，我快樂的主題班會中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了 書 帶給他們 的無窮樂趣。班會上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。 營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生。我校開展了 沐浴書香，靈慧成長 的讀書活動。孩子需要一盞燈去 引導(dǎo)他，無它，唯是書，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導(dǎo)很重要。 二 0 一二年五月二十一日 第三篇：開展讀書活動總結(jié) 開展讀書活動總結(jié) 開展讀書活動總結(jié) 讀萬卷書，行萬里路 。自 6 月開始，各團(tuán)支部每月上報(bào)的優(yōu)秀讀后感不得少于 1 篇。 認(rèn)真評選，擇優(yōu)報(bào)送。公司團(tuán)總支要圍繞各支部開展主題閱讀活動的情況，重點(diǎn)進(jìn)行報(bào)道，并根據(jù)各自實(shí)際情況選取有特點(diǎn)的活動展開靈活多樣的宣傳。各團(tuán)支部要著力激發(fā)廣大青年職工學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神的熱情，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升社會道德水平，引導(dǎo)青年職工做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者；引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺踐行社會主義核心價值體系，統(tǒng)一共識凝聚力量，形成綿陽水務(wù)青年奮發(fā)向上的精神面貌。 2．突出主題，務(wù)求實(shí)效。在全公司開展“弘揚(yáng)雷鋒精神建設(shè)文明水務(wù)”主題讀書活動，是今年團(tuán)務(wù)工作的重要內(nèi)容。團(tuán)總支將甄選優(yōu)秀作品向上級推薦。 三、工作安排 1.“弘揚(yáng)雷鋒精神建設(shè)文明水務(wù)”主題讀書活動由團(tuán)總支統(tǒng)一安排，各團(tuán)支部組織具體組織實(shí)施，時間自 2021 年 5 月至 12 月止。主要包括：弘揚(yáng)愛黨愛國堅(jiān)定信念的優(yōu)秀圖書、弘揚(yáng)助人為樂寶貴品格的優(yōu)秀圖書、弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)高尚情操的優(yōu)秀圖書、弘揚(yáng)銳意創(chuàng)新進(jìn)取精神的優(yōu)秀圖書、弘揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)的優(yōu)秀圖書。通過活動的開展，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善的基本道德規(guī)范，共建文明道德風(fēng)尚，為推動集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧提供有力的思想道德支撐?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下。 總之，通過此項(xiàng)活動，使師生受益匪淺，我們將此項(xiàng)活動堅(jiān)持下去，使人人受到教育，人人得到提高。 (2)、學(xué)校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。 9 月 3 日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好書伴我成長”為主題的升旗儀式，并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報(bào)祖國》的倡議，每班組織一次班會。 在學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持廣泛發(fā)動、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的，我 很自卑，感覺想改變學(xué)校面貌非常難。 學(xué)校在資金十分緊張的情況下，投入 600 元資金為師生購書，同時發(fā)動師生捐獻(xiàn)有益書籍，保證讀書活動順利開展， 二、具體做法 領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。 領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：趙金艷 副組長：李春 組員：王志忠張聚鑫楊杰李文軍 盛玉環(huán)馬曉飛 領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動，定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報(bào)活動。不過理論都是不錯的，不過還是記得要貴在實(shí)踐了。不過對于職場上的問題還是顯得比較的稚嫩，這是涉世未深的表現(xiàn)，不過還是需要大家能夠在自己的職場上有好的表現(xiàn)。不過社員們討論還是比較的熱情的，新社員們都發(fā)表了自己的 看法，雖然自己在之前就有想過自己的看法，但還是覺得他們說的非常的不錯的，但有些東西還是實(shí)踐過后意見會更加的中肯了。自己之前沒有主持也沒有看過熱點(diǎn)活動是怎么進(jìn)行的，所以自己也就遵循了全部話題講完然后再一起討論的原則。 活動中：這一次的活動是自己不知道隔了多久之后再一次的站在講臺上主持活動了，有些緊張。是我 沒有想過的事情了，想了應(yīng)該不會這么做的。 熱點(diǎn) 4：職場：裸辭 什么是裸辭 ?如果是你，你敢裸辭嗎 ? 對于這個問題微博上有很多，說熟是挺熟的，說不懂也真不懂了。不幫于情于理都是過不去的，上司看來這就是你工作的一部分，而不是簡單的幫忙。所以這個 16 萬字的情書就是單方面的感動，所以被拒絕很正常，只是勇氣和耐心還是可嘉的 熱點(diǎn) 3：職場： 90后實(shí)習(xí)生拒為大家定飯盒。 熱點(diǎn) 2：校園： 16萬字情書，還是被拒絕。 學(xué)生有什么樣的責(zé)任 ?肩負(fù)著怎樣的使命 ?需要有什么樣的擔(dān)當(dāng) ? 學(xué)生的的責(zé)任無非就是學(xué)習(xí)，然后報(bào)答父母老師的養(yǎng)育和教育之恩。使命最后此次熱點(diǎn)追擊”熱點(diǎn)討論會的主題則定為：“關(guān)注校園焦點(diǎn)，探討職場問題。最后朱老師沒有改自己選的幾個話題，但是還是給了很多的建設(shè)性的意見。有人給了方向做起事起來還是快了很多的新找了。不過這一次的活動被安排的比較的晚，所以自己也不得不重一些新 的熱點(diǎn)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。開展讀書活動，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位，是迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)的良好表現(xiàn)。開展讀書活動，有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。 21世紀(jì)是一個知識型、學(xué)習(xí)型社會，終身學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的需要。 加強(qiáng)對該項(xiàng)工作深入跟蹤，加強(qiáng)與非本校部門與組織和具體參加活動的學(xué)生的溝通，總結(jié)和把握活動的得失，使學(xué)校、學(xué)生組織和學(xué)生能一起客觀、有效、不斷地找到該項(xiàng)工作的可增長點(diǎn)，使之緊跟學(xué)校改革與校園建設(shè)與學(xué)生需要變化的形勢，永葆生命力，并發(fā)揮對學(xué)生素質(zhì)拓展越來越大的的作用。做到先知先覺，在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢。 實(shí)現(xiàn)提前三個月策劃，提前一個月宣傳的方案。讀書節(jié)的舉辦，將推動汕大學(xué)生著眼潮汕文化，關(guān)心汕頭的發(fā)展，群策群力振興汕頭。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義，體現(xiàn)了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強(qiáng)的共同精神品格，體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民寶貴的精神財(cái)富和汕頭發(fā)展的精神動力。 通過讀書節(jié)的舉辦，引導(dǎo)汕大學(xué)生參與 汕頭精神 的討論。 讓讀書節(jié)走進(jìn)農(nóng)民、走進(jìn)民工、走進(jìn)那些 需要書籍的人們。 如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動。 如與招生辦合作，利用社團(tuán)到各中小學(xué)中廣泛展示汕大社團(tuán)的良好形象，推廣汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)的精神，營造良好的氛圍。在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 特提出以下建議和想法。 回首整個讀書節(jié)，無論從量到質(zhì)，從意義到效果，從參與度，無不令人驚喜。 在讀書時空網(wǎng)頁上匯集了各個學(xué)院的老師推薦的 `十本專業(yè)不可錯過的好書，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時可以開闊視野，在經(jīng)典中收獲更多。當(dāng)晚氣氛熱烈，同學(xué)們從李聞海先生這一成功人士身上學(xué)習(xí)到他豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生們通過讀書節(jié)的內(nèi)容思考人生的真諦。講座從李聞海先生的《硯峰山人畫冊》入手，談?wù)撍谏探?，政界以及文藝界不同身份的轉(zhuǎn)變，并以此引申而他的 ①人生經(jīng)歷 ②管理的認(rèn)知 ③作為商業(yè)領(lǐng)袖的心態(tài) ④對于傳統(tǒng)觀念的顛覆 ⑤人生感悟 等內(nèi)容。僅預(yù)約和報(bào)名講座學(xué)生已達(dá) 222 人，為了滿足同學(xué)們的需要，經(jīng)李聞海先生和共青團(tuán)陳智武副書記的同意，向數(shù)十位學(xué)生追發(fā)了數(shù)十張站票。共青 團(tuán)汕頭大學(xué)委員會書記喻洪為領(lǐng)袖論壇致開幕辭，校黨委羅念潮副書記和為青年領(lǐng)袖論壇標(biāo)志揭幕，共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會陳智武副書記為講座主持。有幸邀請到世界五百強(qiáng)企業(yè)正大集團(tuán)副總裁李聞海先生為主講嘉賓。答畫是針對性強(qiáng)、學(xué)生喜愛、收效顯著的活動。 賦予汕頭大學(xué)讀書節(jié)活動內(nèi)容更深廣的內(nèi)涵。 讀書節(jié)是在三四月份進(jìn)行，與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動月存在時間上的沖突，今后的讀書節(jié)將實(shí)現(xiàn)提早策劃，提前宣傳的方案，提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備，讓社團(tuán)成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。得到了校內(nèi)其他兄弟組織的支持，校會、踹網(wǎng)、汕青等組織為活動順利開展提供了幫助。 前期宣傳到位，除了常規(guī)的橫幅、海報(bào)、掛卡、樹標(biāo)、傳單等宣傳方式，還積極與校內(nèi)各部門合作，如藝術(shù)教育中心等合作增加講座的可看性 。各部門準(zhǔn)備充分、密切配合，制定了具體的工作方案，按照工作任務(wù)，抽調(diào)足夠人員，分解任務(wù)，責(zé)任到人。在這次讀書節(jié)