【正文】 —— 有感征文活動”，進一步加強了企業(yè)文化建設(shè)，形成了一種良好的企業(yè)氛圍。 一是對干部隊伍的培訓。 （二）各級基層黨組織圍繞中 心，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用黨委要求各基層黨組織緊緊圍繞經(jīng)營銷售這一中心，切實加強和改進黨組織自身建設(shè)，加強與行政的協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮好監(jiān)督保障職能，并使黨建工作融入到企業(yè)的經(jīng)營管理、節(jié)能降耗、成本控制、員工考核等各項工作中，充分發(fā)揮了黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，確保了各項工作任務的出色完成。四是，為進一步增強黨員的先進意識和責任意識，爭當創(chuàng)先爭優(yōu)的先鋒，為的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。 通過利用攝影手段捕捉立足本崗、奮力拼搏，為企業(yè)發(fā)展做貢獻的典型事跡及企業(yè)發(fā)展的良好風貌，為進一步實現(xiàn)“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實力、上水平“提供強大的精神動力。 一是，為實現(xiàn)首季開門紅，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，黨委在全體黨員中開展了“凝聚力量，當先鋒、作表率、創(chuàng)一流”支部論壇活動，各黨支部和廣大黨員干部展開討論，紛紛表示，要攜起手來，搶抓機遇，迎難而上，銳意進取， 積極投身的發(fā)展建設(shè)之中，為實現(xiàn)企業(yè)各項任務目標而努力奮斗。 書是我們校園文化中一道亮麗的風景線，愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣，讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進步 ! 第四篇：開展主題活動總結(jié) 開展主題活動總結(jié) 今年以來 ,黨委在集團黨委的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞企業(yè)的中心工作開展黨建工作，不斷加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，積極推進經(jīng)營管理創(chuàng)新、堅持黨建帶工建、帶團建，凝聚黨心，凝聚民心，開展多項主題實踐活 動，為企業(yè)的改革與發(fā)展提供了強有力的政治保證和組織保證。 書香班級 活動在我們班取得了明顯效果，很多同學讀到了品味較高的書籍，做了很多讀書筆記，寫出了具有一定深度的讀書心得，效果明顯。馬素琴等六位同學獲得閱讀競賽 一、 二、三等獎。在整個讀書活動中，同學們在書海中盡情地遨游，不斷吸收知識，取得了較為豐碩的成果。之后，教師要稍加點評，拓展些相關(guān)知識，注意提煉發(fā)言學生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學生的進一步閱讀。 作文比賽 ，讓孩子用書面表達出自己的感受。在活動過程中，學生各顯神通，有許多精美的作品出現(xiàn)，也充分展示了學生才能。 建讀書檔案卡：讓每個學生制作一張讀書卡，展示自己的才藝，卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的讀書收獲等內(nèi)容。舉行 賽詩會 ，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。交流課上，學生對讀過的寓言故事進行 講一講 、 演一演 、 評一評 ，大家暢所欲言，一節(jié)課下來，還覺得意猶未盡，充分調(diào)動了閱讀寓言的興趣，進一步形成了閱讀寓言故事的習慣。推薦課上，我向?qū)W生推薦了一本意大利的獲獎作品《愛的教育》，整篇小說融入了人世間種種最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛 ......使學生在閱讀中受到愛的教育。 重點強化 不動筆墨不讀書 的方法：①圈點勾畫：用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受，或愛、或憎、或疑、或 思。本學期，我專門在班級里上了一節(jié)閱讀指導課，加強對學生讀書方法的指導。將好的作品展示出來，讓大家共同欣賞并得到啟示。還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書計劃，要求他們按計劃有步驟地讀書。我通過對孩子和家長的調(diào)查，了解當代兒童的閱讀興趣和實際需求，根據(jù)新課程標準的要求及中年級學生的身心、知識和經(jīng)驗，每月為學生開列相應的推薦書目供他們選擇閱讀，并在班級開展 好書推薦 活動，讓同學們把自己喜歡的 書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習慣。計劃中為了保證學生讀書時間，安排學生每天中午到校半小時是讀書時間。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團隊，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。每周二中午我班學生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書 —— 師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂 。班會上，同學們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。 營造書香班級，讓好書陪伴學生。孩子需要一盞燈去 引導他，無它，唯是書，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導很重要。自 6 月開始，各團支部每月上報的優(yōu)秀讀后感不得少于 1 篇。公司團總支要圍繞各支部開展主題閱讀活動的情況，重點進行報道，并根據(jù)各自實際情況選取有特點的活動展開靈活多樣的宣傳。 2．突出主題，務求實效。團總支將甄選優(yōu)秀作品向上級推薦。主要包括：弘揚愛黨愛國堅定信念的優(yōu)秀圖書、弘揚助人為樂寶貴品格的優(yōu)秀圖書、弘揚敬業(yè)奉獻高尚情操的優(yōu)秀圖書、弘揚銳意創(chuàng)新進取精神的優(yōu)秀圖書、弘揚艱苦奮斗優(yōu)良作風的優(yōu)秀圖書。現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下。 (2)、學校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。 在學生當中堅持廣泛發(fā)動、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動。 學校在資金十分緊張的情況下，投入 600 元資金為師生購書，同時發(fā)動師生捐獻有益書籍，保證讀書活動順利開展， 二、具體做法 領(lǐng)導帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。不過理論都是不錯的，不過還是記得要貴在實踐了。不過社員們討論還是比較的熱情的，新社員們都發(fā)表了自己的 看法，雖然自己在之前就有想過自己的看法，但還是覺得他們說的非常的不錯的，但有些東西還是實踐過后意見會更加的中肯了。 活動中：這一次的活動是自己不知道隔了多久之后再一次的站在講臺上主持活動了，有些緊張。 熱點 4：職場：裸辭 什么是裸辭 ?如果是你，你敢裸辭嗎 ? 對于這個問題微博上有很多，說熟是挺熟的，說不懂也真不懂了。所以這個 16 萬字的情書就是單方面的感動，所以被拒絕很正常，只是勇氣和耐心還是可嘉的 熱點 3：職場： 90后實習生拒為大家定飯盒。 學生有什么樣的責任 ?肩負著怎樣的使命 ?需要有什么樣的擔當 ? 學生的的責任無非就是學習，然后報答父母老師的養(yǎng)育和教育之恩。最后此次熱點追擊”熱點討論會的主題則定為：“關(guān)注校園焦點，探討職場問題。有人給了方向做起事起來還是快了很多的新找了。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。開展讀書活動，有利于推動大學生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學氛圍，對大學生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。 加強對該項工作深入跟蹤，加強與非本校部門與組織和具體參加活動的學生的溝通，總結(jié)和把握活動的得失，使學校、學生組織和學生能一起客觀、有效、不斷地找到該項工作的可增長點，使之緊跟學校改革與校園建設(shè)與學生需要變化的形勢，永葆生命力，并發(fā)揮對學生素質(zhì)拓展越來越大的的作用。 實現(xiàn)提前三個月策劃，提前一個月宣傳的方案。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義，體現(xiàn)了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強的共同精神品格，體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民寶貴的精神財富和汕頭發(fā)展的精神動力。 讓讀書節(jié)走進農(nóng)民、走進民工、走進那些 需要書籍的人們。 如與招生辦合作，利用社團到各中小學中廣泛展示汕大社團的良好形象，推廣汕頭大學桑浦山讀書節(jié)的精神，營造良好的氛圍。 回首整個讀書節(jié)，無論從量到質(zhì)，從意義到效果，從參與度，無不令人驚喜。當晚氣氛熱烈，同學們從李聞海先生這一成功人士身上學習到他豐富的人生經(jīng)驗，引導學生們通過讀書節(jié)的內(nèi)容思考人生的真諦。僅預約和報名講座學生已達 222 人，為了滿足同學們的需要，經(jīng)李聞海先生和共青團陳智武副書記的同意，向數(shù)十位學生追發(fā)了數(shù)十張站票。有幸邀請到世界五百強企業(yè)正大集團副總裁李聞海先生為主講嘉賓。畫 賦予汕頭大學讀書節(jié)活動內(nèi)容更深廣的內(nèi)涵。得到了校內(nèi)其他兄弟組織的支持，校會、踹網(wǎng)、汕青等組織為活動順利開展提供了幫助。各部門準備充分、密切配合，制定了具體的工作方案，按照工作任務，抽調(diào)足夠人員，分解任務，責任到人。 領(lǐng)導重視，執(zhí)行妥善。 同學們積極參與到讀書節(jié)的活動中來，勤于思考，既體驗活動中的點滴，感受活動帶來的歡樂，也宏觀地思考自己在活動中有什么收獲，自己做這些組織工作能做到怎樣的程度，使自己對現(xiàn)實和未來的定位更為準確、客觀。無論是從準備還是從過程上來說都很成功，對此，將取得成功的原因總結(jié)為以下幾點： 活動意義明確。此外，讀書節(jié)能夠創(chuàng)造的濃郁讀書學習氛圍，更好地倡導大學生獨立思考問 題。此次征文比賽中，各個學院的同學都踴躍投稿，體現(xiàn)了同學們的真實水平，共收到征文數(shù)十篇，在學校組織有關(guān)專家評定、審核后，評出優(yōu)秀征文一等獎 1 篇，二等獎 2 篇，三等獎 2 篇。主要由系列的講座活動和征文活動組成。 20__年桑浦山讀 書節(jié)，以 春天今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書 氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機 。與經(jīng)典為友，與博覽同行。書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。通過開展讀書月活動，學校的文化氛圍更加濃厚。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。 在指導學生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認 真組織了征文比賽：如《讀書與文明》，《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。怎樣合理利用課余時間，有序讀書 。 (三 )開好班級讀書主題班會。班級圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍，又極大地豐富了學生的課余生活。發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校，充實班級圖書角。使學生的書香氣息更濃厚。 三、精心組織，開展各項活動 學校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的 效果。按照活動方案，我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動。積累語言，豐富知識，而且 能陶冶情操，受益終生。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。鑒于此我園經(jīng)領(lǐng)導研究決定，在今后的一段時間內(nèi)將通過各類培訓以及項目引領(lǐng)，現(xiàn)場指導的方式將教師的專業(yè)化水平進一步提高 這一份讀書活動總結(jié)只是我們開設(shè)活動的一個起點，今后我們將更加努力 ! 讀書主題活動總結(jié) 2 布吉三聯(lián)儲運學 校溫美鳳“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。 第二條能夠意識到游戲課程開展的時間性，并明白不是所有的課程都要用游戲來代替。 通過閱覽和研究相應的課程游戲化的有關(guān)資料和書籍，使全園教師對課程游戲的主題宗旨有了更明確的認識。一起來看看開展讀書主題活動總結(jié)最新精選 5 篇 ,歡迎查閱 ! 讀書主題活動總結(jié) 1 為了讓幼兒更加的喜歡學習，也為了從整體上提升幼兒園的課程建設(shè)和實施水平，進一步提高我們的教育質(zhì)量，我們園開展了以課程游戲化為主題的讀書活動。將它作為一個質(zhì)量工程來看待。因為這個課程游戲化活動是一個新的項目，很多方面都存在不完善和進一步探究的狀況。如朋友，心心相印。進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。如朋友，心心相印。 根據(jù)學校工作計劃，政教處林主任在國旗下宣讀讀書月活動的具體方案。因此，我校老師利用這次的宣起一陣讀書風氣的潮流加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。以唱響國歌 ,遵守《規(guī)則》和《守則》、志愿服務為突破口 ,著眼于全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，減少違規(guī)、違紀事件的發(fā)生，通過活動，使學校的校風更淳正，使學生的禮儀更文明 。各班發(fā)動學生捐書 (所捐圖書每學期更新一次，期末可領(lǐng)回 )，建立班級“好書交換站”，按照“好書交換站”圖書管理規(guī)定，各班讀書小組開展“好書換著看”活動，班級“好書交換站”的建設(shè)及管理情況與班級量化掛鉤。 學校圖書館對各班圖書館進行收藏，將好書歸類，再讓學生借閱。使學生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習慣。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書 。 (四 )征文比賽。 四、活動效果 初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心 靈。 促進了和諧校園文化建設(shè)，校風、學風進一步轉(zhuǎn)變。 與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機 。與大師對話，與高尚為伍 。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。通過開展探討學習方法與宗旨，提高讀書興趣與動力，營造高品位的讀書氛圍的系列活動，賦予 好讀書，讀好書，讀書好 在新形勢下的豐富涵義，是汕頭大學為適應形勢發(fā)展需