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關(guān)于青春之歌演講稿[五篇]-文庫吧資料

2025-04-25 09:51本頁面
  

【正文】 大的快樂,那,就是我們。合:是,那些追求自由民主的先輩 ,是,那些為偉大事業(yè)而默默奮斗的青春。我的演講結(jié)束。正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。您的模樣,揮之不去。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學(xué)海 生涯。 難忘母校。埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。 難忘恩師。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。因 為一次考試沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春 ......那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春 。當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春 ......青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春 。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L 。 青春,是涓涓的流水 。讓我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。是什么力量支持她度過,慢慢的,我將青春理解力為一直積極面對(duì)事物心態(tài)。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺,但人的精神毅力是不可磨滅的。那是“索”的青春。大學(xué)畢業(yè)后我背著行囊獨(dú)自來到順德,說老實(shí)話,我曾經(jīng)后悔過, 我覺得自己把最年輕的青春奉獻(xiàn)給了教育工作上。到了大學(xué)每天我都在喜悅中度過,因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)我喜歡的專業(yè),每天的鋼琴,聲樂,古箏會(huì)讓我?guī)硪还尚迈r的氣息,每天清晨到晚上,有時(shí)都練著同一個(gè)旋律,我還是覺得很樂意。到了中學(xué),每天都在學(xué)習(xí)文化課,一道道的數(shù)學(xué)題,一串串的英語單詞,還有永沒休止的試卷,真的可謂寒窗苦讀。篇二:關(guān)于青春的 演講稿:青春之歌關(guān)于青春的演講稿:青春之歌讓我說青春像首歌,一首緩緩流淌的歌,他讓我走過了如歌的歲月??粗业那拜叄粗业耐?,我驕傲 —— 我是一名組工干部。作為一名年輕的組工干部,也許終我一生也體會(huì)不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的感受,可是我已經(jīng)從英雄模范和身邊這些平凡而無私的組工干部身上,學(xué)到了從容面對(duì)得失、平和對(duì)待名利,甘做嫁衣、甘為人梯的品質(zhì)。那一份份基層調(diào)研報(bào)告,一張張征求意見表,張揚(yáng)了作風(fēng)過硬的內(nèi)涵;那周密嚴(yán)格的考核程序和方案,昭示著公道正派的風(fēng)范;那對(duì)弱勢(shì)群體的一筆筆捐贈(zèng),講述著鐵面無私背后的溫情;那群策群力開展的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)、那齊心協(xié)力推動(dòng)的人才強(qiáng)市戰(zhàn)略、那一心為民的社區(qū)建設(shè),無不彰顯著組工干部團(tuán)結(jié)拼搏的力量。位不在重,有為則顯。他們說“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”,只要能夠?yàn)辄h和人民把好選人用人關(guān),為干部群眾解決好焦心煩心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。不求職務(wù)上進(jìn)步,但求工作上更好,以工作大局和黨的事業(yè)為重,做到“寵辱不驚、得失莫念;淡泊名利、無欲則剛”,始終保持一種健康、豁達(dá)的心態(tài),爭當(dāng)無私奉獻(xiàn)的表率?!蔽覀兊慕M工干部就是這樣恪守著自己的正道,無動(dòng)于小人的誘惑。梅的傲雪報(bào)春、蘭的清遠(yuǎn)幽香、竹的虛心勁節(jié)、菊的不畏風(fēng)霜、大樹的蒼翠挺拔,正是組工干部的執(zhí)著追求,也是講黨性、重品行、作表率教育活動(dòng)要達(dá)到的效果。凌云高樓巍峨壯觀氣勢(shì)撼人,正是來 自厚重堅(jiān)石無語的支撐。我以為:組工干部是一塊肥沃的土地。在平凡的生活上,多感受一些生命歷程中的細(xì)節(jié)帶給我們的快樂和幸福,少一些無用武之地的怨氣和煩惱。我 們要嚴(yán)守思想道德的堤防,高筑反腐倡廉的長城,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,保得住情操,“不為名利所惑,不為浮華所動(dòng)”。凍成冰、流成水、凝成氣,浮成云,其本質(zhì)不變。 第四篇:青春之歌演講稿 青春之歌演講稿 我以前是一名教師,人們常常用“蠟燭”形容我的職業(yè);我的嫂子是一名護(hù)士,我們常常稱她是“白衣天使”;我的朋友是晚報(bào)的記者,我們都叫她“無冕之王” ??那么,是否也有一個(gè)合適的詞語,可以贊譽(yù)我們?cè)谧倪@些身居幕后、無私奉獻(xiàn)的組工干部呢? 我以為:組工干部是一滴水,“上善若水,水善利萬物而不爭”。 我的青春之歌,正在譜寫著,因?yàn)檫@一群孩子們正努力譜寫著,這一個(gè)個(gè)小小的音符,有起有落,有快樂有悲傷。這是我們很多大人都望塵 莫及的。我也是一個(gè)媽媽的孩子,聽到這些回答我是感動(dòng)的,感動(dòng)于他們的懂事,感動(dòng)于他們對(duì)于父母的理解。在我的理解中,語文教師是 很幸福的,因?yàn)樵谂囵B(yǎng)孩子們的語言過程中,讓孩子們將心中所想用話語表達(dá)出來的時(shí)候,以及反映在孩子們的作文中,可以看到孩子心中很多最為干凈純粹的情感,不參加任何雜質(zhì)。我想這是因?yàn)檫@是與他們生活息息相關(guān)的地方,也是他們覺得最安全的地方。因?yàn)樵诤⒆觽兊漠嬂?,他們的心中藏著的是一個(gè)五彩的世界,白云不一定非要是白色的,也可以是紅色的,也可以是有眼睛鼻子的。后來,我發(fā)現(xiàn),孩子們很喜歡彩色的圖畫,于是在美術(shù)課上,我利用多種多樣的圖片,引導(dǎo)他們觀察,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)事物的特征,并根據(jù)這一特征來自由作畫。因?yàn)樗麄?,我努力著改變著自己,去了解他們,體會(huì)他們的生活。為我在成為教師的這條路上奠定基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我第一次踏進(jìn)課堂,接觸孩子們的時(shí)候,我是緊張而欣喜的,當(dāng)我第一次上講臺(tái)給孩子們講課的時(shí)候,我是很激動(dòng)的,但是更感謝孩子們對(duì)于我的支持與配合。后來爺爺去世了,在想念他同時(shí),我也很想知道他口中那個(gè)教師到底是什么,于是高中填報(bào)志愿的時(shí)候我告訴自己,我要選擇師范,我要當(dāng)老師,走爺爺曾經(jīng)走過的路,以這樣的方式來緬懷爺爺。每一個(gè)人都希望自己的青春之歌代表著積極,向上,美好,動(dòng)聽,我的青春之歌正在譜寫著,你們的青春之歌是否都達(dá)到自己 的目的,相信我們心中都有一個(gè)評(píng)價(jià)的標(biāo)尺,并不斷的為之奮斗。幾十年如一日的我們中的很多教師們,將熱情與人生的一半時(shí)間給予教師這個(gè)職業(yè),注定我們的青春之歌會(huì)像經(jīng)典老歌一樣永不退場。因?yàn)槲覀兊男捎肋h(yuǎn)高唱著青春的美好,跟孩子們相處的美好。 青春對(duì)于每一個(gè)人來說,都是非常美好的時(shí)刻,但它又是短暫的。組工是我的青春之歌,我為自己的選擇無怨無悔。在書寫自己的人生時(shí),我也會(huì)像他們一樣,淡定榮譽(yù)和鮮花,淡泊躁動(dòng)與浮華,去尋找一種比生命更長久的“踏實(shí)”和“驚嘆”。 也許,以我淺薄的人生閱歷和短暫的工作經(jīng)歷還無法概括組織工作的全部,但我深深地懂得,從事組織工作這個(gè)神圣的職業(yè),就意味著奉獻(xiàn),意味著責(zé)任,意味著甘當(dāng)人梯 !光吹落,一世繁華。在工作中,他們總是強(qiáng)調(diào)“組織工作無小事,任何事情都必須做得一絲不茍”。他們守得住清貧,把自己的工作看作是黨和人民的重托;他們耐得住寂寞,對(duì)待自己的得失總是心態(tài)平和;他們擋得住誘惑,有骨氣而無傲氣,講正氣而無霸氣,憑志氣而不靠運(yùn)氣,堂堂正正做人,清清白白做事;他們頂?shù)米毫Γ晃窓?quán)勢(shì)、不徇私情、堅(jiān)持原則、實(shí)事求是。 我每天所接觸的組工干部,他們都是時(shí)間觀念“很差”的人,通宵達(dá)旦忙加班、披星戴月來回趕;他們都是家庭觀念“很弱”的人,一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家;他們都是自我意識(shí)“很淡”的人,不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。組織部門承擔(dān)著為黨培養(yǎng)、選拔和使用 干部的重任,當(dāng)看到學(xué)歷不如自己、資歷不如自己、能力不如自己的人得以重用提拔時(shí),要有伯樂之心、欣慰之心,不應(yīng)有失落感、失望感?!蔽覀兊慕M工干部就是這樣恪守著自己的正道,無動(dòng)于小人的誘惑。梅的傲雪報(bào)春、蘭的清遠(yuǎn)幽香、竹的虛心勁節(jié)、菊的不畏風(fēng)霜、大樹的蒼翠挺拔,正是組工干部的執(zhí)著追求,也是講黨性、重品行、作表率教育活動(dòng)要達(dá)到的效果。凌云高樓巍峨壯觀氣勢(shì)撼人,正是來自厚重堅(jiān)石無語的支撐。 我以為:組工干部是一塊肥沃的土地。在平凡的生活上,多感受一些生命歷程中的細(xì)節(jié)帶給我們的快樂和幸福,少一些無用武之地的怨氣和煩惱。我們要嚴(yán)守思想道德的堤防,高筑反腐倡廉的長城,守得住清苦,耐 得住寂寞,擋得住誘惑,保得住情操,“不為名利所惑,不為浮華所動(dòng)”。凍成冰、流成水、凝成氣,浮成云,其本質(zhì)不變。 放飛青春,讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引 ! 放飛青春,你準(zhǔn)備好了嗎 ? 第二篇:青春之歌演講稿 我以前是一名教師,人們常常用“蠟燭”形容我的職業(yè); 我的嫂子是一名護(hù)士,我們常常稱她是“白
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