【正文】 同努力、團結(jié)一心的成果。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，及時與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學生學習中出現(xiàn)的各種問題，指導家長正確教育子女。通過在班內(nèi)制定學習小組、選定競爭對手等方式，以點帶面，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的 學習勁頭。一年中，注重對我班學生日常行為規(guī)范的教育，從細節(jié)出發(fā)，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。一年來，我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪??無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設(shè)計課堂教學，以期提高教學質(zhì)量。 同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。 每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。與此同時，以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動，在 XX 年 5 月硤石片“師德建設(shè)匯報演出”的舞臺上展現(xiàn)出我校青年教師的風采，這些對自我素質(zhì)和風尚的提升有很大幫助。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態(tài)度上，遵循服務意識；在行為作風上，強化自律意識；在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識。良好的師德風尚既是我校全體教師 共同擁有的品質(zhì)，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨的精神和重要思想，尤其是在 XX 年 3 月至 5 月開展的“深入學習實踐發(fā)展觀活動”中，我本著實事求是、勤學勤思的精神，努力做好活動期間的學習和活動，認真撰寫讀書筆記，仔細聆聽專家講座，及時總結(jié)學習心得，并積極思考如何將發(fā)展觀的思想精髓恰當?shù)赜糜谌?、一線教育教學實踐中，以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。過去的一學年中，在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是收集整理的應屆大學生見習轉(zhuǎn)正自我鑒定范文（通用 5 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 關(guān)于見習期培養(yǎng)，我認為應當結(jié)合每個人的不同崗位、不同特征和個人意向，量身定制一整套完備的個性化人才培養(yǎng)方案，嚴格進行推廣實施，用科學的人才培養(yǎng)理念作指導，讓更多畢業(yè)生成長為對公司發(fā)展有貢獻的人才。這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短，盡快完善自己。要成為一名合格的職場人，從學生時代的青澀懵懂到職業(yè)、理性、謙卑、感恩，從學校到企業(yè)，從理論到實踐的轉(zhuǎn)化都是漫長而疼 痛的，慶幸的時刻受到是來自領(lǐng)導、同事和朋友們的指導、幫助和關(guān)心，讓我基本適應了職場生活，工作也已經(jīng)進入軌道。 （ 3）規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路（兩年后的職業(yè)發(fā)展目標） 這一年的豐富經(jīng)驗很好幫我從多方面深層次地理解金融知識，之后兩年我會在繼續(xù)加深對專業(yè)領(lǐng)域事務的熟練度，并不斷充電，多參加各種提升專業(yè)技能的培訓、考試，并多向領(lǐng)導匯報，多與同事交流，總結(jié)經(jīng)驗并吸收理解，以期為更好地迎接未來的挑戰(zhàn)做準備！選擇了金融行業(yè)就選擇了一輩子不斷學習進 取，我會用一生的時間來踐行這句格言，盡快成長成熟為一名真正的職業(yè)化員工！ 第二篇：應屆大學生見習轉(zhuǎn)正自我鑒定 應屆大學畢業(yè)生見習期轉(zhuǎn)正自我鑒定不知不覺，踏入職場已有一年了，感悟頗多收獲頗多，現(xiàn)在從以下幾方面進行總結(jié)。 （ 2）對公司發(fā)展的建議（工作流程、方式及見習期培養(yǎng)方式） 市場調(diào)研工作讓我發(fā)現(xiàn)一線業(yè)務人員對工作成果的記錄并不完善、匯報并不規(guī)范，導致上級領(lǐng)導不能準確把握市場脈動，應統(tǒng)一計算口徑，便于上級制定政策指導行動并及時作用到市場；在財務部和營運部發(fā)現(xiàn)許多不必要的報銷、會簽手續(xù)可以科學簡化，提高工作效率，由把握公司經(jīng)濟命脈的源頭為公司運轉(zhuǎn)注入新鮮活力。 通過一個月的入職培訓，我掌握了一些職場必備的專業(yè)知識和商務禮儀；在進行基層項目（市場調(diào)研）的三個月中，能夠很快融入到集體，完成團隊分工的任務，并通過觀察最直接的市場情況來 進行獨立思考并提出自己的觀點，開始學會用職業(yè)化的眼光看問題并尋找最佳解決方案，職業(yè)技能得到了鍛煉，最終的研究報告成果也得到了公司的認可和同事的好評；從基層回到公司之后，考慮到集團上市任務迫在眉睫，我被借調(diào)到財務部協(xié)助進行上市財務資料的籌備工作，后又到營運部參與公司對外資料、業(yè)務數(shù)據(jù)的整理工作，這些讓我對公司會計流程、公司具體業(yè)務運作框架都有了宏觀的認識，并使原本個性急躁的我變得細致、耐心，可謂收益良多；雖然對公司上市框架有了整體認識，但不足之處在于對金融部門相關(guān)業(yè)務流程還不是太清晰，思想也還有待更深一步的提 高，理論聯(lián)系實際不夠緊密，不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。 （ 1）思想轉(zhuǎn)化： 離開學校的象牙塔，在 初入職場的一年里，社會上形形色色的人，精彩紛呈的事，都讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新進行自我定位的重要性。請領(lǐng)導審查批準為盼。我很喜愛這份工作，喜歡那里的工作氛圍，愿意透過自己的努力，謀求與企業(yè)的共同發(fā)展。 自己與人溝通的潛力得到鍛煉和提高。 總結(jié)這段經(jīng)歷，自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高： 嚴格要求自己，認真完成每一項工作，虛心向同事學習，改善自己的工作，使自己從一個什么都不懂的新人，逐漸成長為能夠適應目前的工作比較熟練的員工。 我的點滴成長，都凝聚了領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和指導，也凝聚了自己的努力。從不敢應對陌生人，到能夠自然和同事、客戶溝通。 回想這段經(jīng)歷，我從最開始的陌生到此時的熟悉。書城寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神，讓我很快完成了從學生到職員的思想轉(zhuǎn)變。 初來書城時，自己以前很擔心：作為一個既不知該怎樣與人共處，也不知該如何 做好這份工作的沒有經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生，能否勝任這份工作。這是我的第一份工作，我自己十分珍惜。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。 八、熱心回答同事詢問的問題。由于開始時未交待明白，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。 六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬（外部）。在建賬的同時，將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準確，影響了報表的可信度，不 過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的工作中會做的更好。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的 `熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現(xiàn)狀。 三、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時 的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。 應屆大學生見習轉(zhuǎn)正自我鑒定 3 我于 20XX年 X月 XX日開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經(jīng)三個多月了，現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下： 一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。要按校領(lǐng)導的 要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務。 過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠； 與學校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠； 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有 有所成就。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。 在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養(yǎng)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。 一年 來，在實際工作中，也遇到了不少困難。 一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學習他人先進的教學方法和教學理念，同時也為自己建了一個“陌上花開”教學博客，及時記錄自己的教學心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學的點點滴滴。在 日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，采用多媒體和視頻進行教學。工作