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應(yīng)屆大學(xué)生見習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定通用5篇范文(存儲(chǔ)版)

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【正文】 及時(shí)與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長正確教育子女。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會(huì)課的趣味性。 應(yīng)屆大學(xué)生見習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定 2 轉(zhuǎn)眼間,從 XX 年年 12 月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。 五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見提供參考。 應(yīng)屆大學(xué)生見習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定 4 我于 20XX 年 3 月 6 日成為書城的試用員工,不知不覺中,已經(jīng)在這個(gè)大家庭里工作 3 個(gè)月了。從不知怎樣與人相處,到結(jié)識了許多的朋友。 過去的三個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和 幫忙下,透過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,自己各方面的潛力都得到鍛煉和提高,但我明白,對于一個(gè)新人,要做到勝任工作要求,要學(xué)的東西還有很多。這些不足我會(huì)在以后的工作生活中揚(yáng)長避短,盡快完善自己。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠; 與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠; 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。 三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。 七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。下面簡單談?wù)勛约涸谶@段時(shí)間工作的感悟和收獲。從什么都不懂,到得到同事的認(rèn)可和表揚(yáng)。此刻我的試用期已滿,根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定,申請轉(zhuǎn)為書城正式員工。 關(guān)于見習(xí)期培養(yǎng),我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)結(jié)合每個(gè)人的不同崗位、不同特征和個(gè)人意向,量身 定制一整套完備的個(gè)性化人才培養(yǎng)方案,嚴(yán)格進(jìn)行推廣實(shí)施,用科學(xué)的人才培養(yǎng)理念作指導(dǎo),讓更多畢業(yè)生成長為對公司發(fā)展有貢獻(xiàn)的人才。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。這些不足我會(huì)在以后的工作生活中揚(yáng)長避短,盡快完善自己。 過去的三個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和 幫忙下,透過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,自己各方面的潛力都得到鍛煉和提高,但我明白,對于一個(gè)新人,要做到勝任工作要求,要學(xué)的東西還有很多。從不知怎樣與人相處,到結(jié)識了許多的朋友。 應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定 3 我于 20xx 年 3 月 6 日成為書城的試用員工,不知不覺中,已經(jīng)在這個(gè)大家庭里工作 3 個(gè)月了。 五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單 據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見提供參考。 應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定 2 我于 20xx年 X月 XX日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下: 一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的 情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有有所成 就。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。要成為一名合格的職場人,從學(xué)生時(shí)代的青澀懵懂到職業(yè)、理性、謙卑、感恩,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化都是漫長而疼痛的,慶幸的時(shí)刻受到是來自領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心,讓我基本適應(yīng)了職場生活,工作也已經(jīng)進(jìn)入軌道。 自己的團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng),明白同事間的協(xié)作,對完成工作的重要性。這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,雖然很短暫,卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷,留下了精彩而完美的回憶。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會(huì)有同事詢問,我總是會(huì)把自己知道的分享給大家。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動(dòng)庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng) 很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。通過在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組、選定競爭對手等方式,以點(diǎn)帶面,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的 學(xué)習(xí)勁頭。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。因此,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識;在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。要成為一名合格的職場人,從學(xué)生時(shí)代的青澀懵懂到職業(yè)、理性、謙卑、感恩,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化都是漫長而疼 痛的,慶幸的時(shí)刻受到是來自領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心,讓我基本適應(yīng)了職場生活,工作也已經(jīng)進(jìn)入軌道。 ( 1)思想轉(zhuǎn)化: 離開學(xué)校的象牙塔,在 初入職場的一年里,社會(huì)上形形色色的人,精彩紛呈的事,都讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新進(jìn)行自我定位的重要性。 總結(jié)這段經(jīng)歷,自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高: 嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,虛心向同事學(xué)習(xí),改善自己的工作,使自己從一個(gè)什么都不懂的新人,逐漸成長為能夠適應(yīng)目前的工作比較熟練的員工。書城寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的思想轉(zhuǎn)變。 八、熱心回答同事詢問的問題。在三四月份,因?yàn)樵瓉淼某杀緯?huì)計(jì)突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的 `熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。 過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。 在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī),注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。尤其是教研組 長印老師和海寧市名師費(fèi)老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),語文課要上出“語文味”,要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。 首先, 在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。 應(yīng)屆大學(xué)生見習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定 1 時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。與此同時(shí),以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在 XX 年 5 月硤石片“師德建設(shè)匯報(bào)演出”的舞臺上展現(xiàn)出我校青年教師的風(fēng)采,這些對自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助。 每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。第一次報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家長會(huì)、第一次家訪??無數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時(shí)與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長正確教育子女。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會(huì)課的趣味性。 應(yīng)屆大學(xué)生見習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定 2 轉(zhuǎn)眼間,從 XX 年年 12 月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。 五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理
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