第十七課冷戰(zhàn)時代教案-文庫吧資料
2024-09-13 15:34本頁面
【正文】 999 年 5 月 8 日，對我國駐南斯拉夫大使館發(fā)動導(dǎo)彈襲擊 ?? ，引導(dǎo)學生進一步思考 ：這些材料和圖片反映北約性質(zhì)有何變化？引發(fā)學生進一步思考和討論，使學生有一種危機感，自己要努力學習，希望祖國強大，維護世界和平。北約繼續(xù)擴大，成為美國控制和稱霸世界的工具。 ⑸ 兩大陣營的敵對軍事集團的形成：華 約和北約的成立 （見課件） 展示《歐洲兩大軍事政治集團的對峙地圖》地圖，要求學生在地圖上找出兩個集團最初成立的國家。 ⑷兩次柏林危機 教師要利用《東西柏林態(tài)勢圖》及在再次柏林危機期間的一些圖片（見課件）使學生對兩次柏林危機有一定的了解?！辈⒄故尽饵S鼠狼給雞拜年》漫畫（見課件）引導(dǎo)學生思考：結(jié)合杜魯門主義和馬歇爾計劃的內(nèi)容和這幅漫畫，談?wù)劽绹ξ鳉W經(jīng)濟援助是慷慨的舉動還是別有用心？（注意引導(dǎo)學生觀察漫畫的方法，可以從漫畫名稱，人物或動物的神態(tài)，漫畫內(nèi)容等去觀察，按照我們思考問題的一般 規(guī)律，從“是什么”再到“為什么”再到“說明什么” 的規(guī)律思考。 ⑵杜魯門主義 冷戰(zhàn)正式開始 課件展示：《杜魯門在國會的演講》的圖片，展示演說內(nèi)容的摘錄，使學生理解杜魯門主義的內(nèi)容。 ― ———— 羅大綱譯 艾呂雅（ Paul Eluard 1895－ 1952），法國抒情詩人，具有廣泛的世界影響，此詩作于“二戰(zhàn)”剛剛結(jié)束后充滿痛苦和反思的年代，詩以“規(guī)律”為題，反映的主題卻是人類的美德――美好的公理道德，深藏著哲理、深情和象征意義，無疑給人類指出了希望。 這是人類甜蜜的規(guī)律： 使水轉(zhuǎn)變?yōu)楣饷鳎? 使夢轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實， 使敵人轉(zhuǎn)變?yōu)樾值?。（展示一首詩，加強學生理解） 善良的正義 法國 艾呂雅 這是人類熱烈的規(guī)律： 用葡萄，他們制造酒， 用煤炭，他們制造火， 用親吻，他們制造人。 —— 1945 年 4 月 16 日杜魯門總統(tǒng)有關(guān)美國稱霸的一段話。 那么，以美蘇為首的兩大陣營為什么不進行直接戰(zhàn)爭，而進行“冷戰(zhàn)”呢？ 冷戰(zhàn)的原因 : （展示資料，學生歸納）美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。） 什么是冷戰(zhàn)？冷戰(zhàn)雙方是什么？冷戰(zhàn)的原因、表現(xiàn)及影響是什么？ 什么是冷戰(zhàn)？ 利用 P109 知識窗（有關(guān)冷戰(zhàn)的介紹）學生加 以歸納（什么是冷戰(zhàn)？）同時教師應(yīng)加以講解。 美國為首的資本主義陣營： 對社會主義是恐懼，歇制 美蘇由戰(zhàn)時合作走向?qū)υ挕⒓蠢鋺?zhàn)。 ⑴課件中顯示鐵托故居圖片（旁邊簡介鐵托） ⑵展示《開國大典》圖片，教師解說，中華人民共和國的成立是具有世界影 響的重大事件。（課件：《二戰(zhàn)后社會主義國家圖》顯示社會主義陣營的地理位置）特別提示兩個社會主義國家。這句話指出了在外交上沒有一成不變的東西，有的只是國家利益？那么二戰(zhàn)之后，曾經(jīng)的盟友、仇敵又發(fā)生了 哪些變化，世界
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