【正文】 蔚藍(lán)色的天空，棉花似的白云，一股腦兒倒影在湖水中，猶如一幅色彩艷麗的畫卷，令人賞心悅目。這里鮮花遍地，綠樹成陰，湖水清澈見底，一條條魚兒在水中嬉戲，成群的蜜蜂圍著花兒跳舞，一根根紫藤往外伸出來，仿佛在與過往的人們頻頻揮手。 在這個云淡風(fēng)輕的日子里，我來到了尚湖公園。 描寫春天的作文 600 字篇 1 轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了人間，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。在綿綿的細(xì)雨里有春天，在和煦的陽光下有春天，在如茵的綠草中有春天，在艷麗的花朵旁有春天，在人們開心的笑臉上，更有春天 !我愛春天，愛這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，愛這個欣欣向榮的季節(jié)，愛這個桃紅柳綠的季節(jié)，愛這個繁花似錦的美麗季節(jié) ! 第四篇：描寫春天的作文 600 字集合 【精選】描寫春天的作文 600 字集合 10篇 在日常學(xué) 習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你看那綠油油的麥田，你看那黃燦燦的迎春花，你看那紅艷艷的櫻花，你看那潔白的梨花，你看那粉紅的桃花??在明媚的陽光下，綠色、黃色、白色、粉 色、紅色，一切都顯得那么鮮艷，那么耀眼?！颁冷罏r瀝??”春雨悄悄地來了，而又悄悄地走了，她讓大地?zé)ㄈ灰恍?，重新披上了綠色的外套，使春天變得更加美麗。綠草在這天然甘露中痛痛快快地沐浴著全身 ?！吧成成??”聽，靜靜地，悄悄地，春雨不知什么時候踏著輕盈的舞步從天而降， 滋潤著大地，讓萬物充滿活力。柳樹抽出一些又纖又弱的柳條兒，粘滿了又小又嫩的柳芽兒，一陣風(fēng)吹來，柳絮迎風(fēng)飄了起來，在暖暖的陽光里，它們紛紛起舞，像一些活潑可愛的小精靈在藍(lán)天下歡快地蕩著秋千。看 !小草睜開了朦朧的睡眼，打了一個懶洋洋的哈欠，從土里鉆了出來。 描寫春天的作文 600 字篇 5 春天，草兒綠了，花兒開了，鳥兒高飛了，柳枝兒發(fā)芽了，萬木競春，群芳爭妍，漸漸地，春色已經(jīng)載滿人間。 今年的春天過后，我們將升入初中，可能大家很難再見面了，心中不覺漸生失落之意。我們這熟悉又有些陌生、熱情又有些清凈的校園雖無“萬紫千紅”做美景、“千里鶯啼”做伴唱，卻有“百支青竹”、“通天銀杏”做淡妝；“朗朗書聲”做春歌。操場在冷寂了一個寒假后也被春感召，“嘿喲嘿喲”地流起汗來了。 今年的春天，我攀到了小學(xué)的最高峰 —— 畢業(yè)班，度過這一學(xué)期，恐怕就很難再與全班其余的 75 個同學(xué)重聚了。 描寫春天的作文 600 字篇 4 告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月，辭去了舊的一歲，度過了歡慶的春節(jié)，我們又同以往一樣迎來了一年中最怡人的陽春三月。”于是，春兒輕輕地?fù)崦煽莸臉涓?，給他們打針喂藥?！庇谑?，春兒拼命地擠出體內(nèi)的熱量，對急不可待的花蕾說：“快出來了吧，外面暖和極了！”花兒終于沒有辜負(fù)春兒的期盼，他們拼命長啊，長，滿世界都變成了花的海洋。”太陽公公再三叮囑春兒：“一定要用無聲的語言??！” 春兒又來到人間，他想，用什么辦法才能讓人們知道我來了呢？突然，春兒想到了一個好點(diǎn)子，用我的暖風(fēng)吹呀，這樣不就可以同時完成“風(fēng)必暖”的任務(wù)嗎？于是，它向街上來來往往、衣著厚重的男男女女、老老少少不停地吹著暖風(fēng)。他們聽不懂我們的語言，你得用一種無聲的語言去完成下一個重任。春兒又來到了草原，向可愛的小草問好：“嗨！小草弟弟們，身體好嗎？”可愛的小草弟弟扭扭頭：“你來啦！我們好極了。你呢？”春兒說：“當(dāng)然，我也很好！”然后急匆匆地跑開了，連聲再見都沒來得及說。春兒吹著春風(fēng)，告訴人們春來了，然后歡快地到處飛揚(yáng)，向大自然問好。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！ 描寫春天的作文 600 字篇 3 春天來了，冬天在撤退。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室 .教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃 .祥和向上的新氣象。 描寫春天的作文 600 字篇 2 一個漫長的寒假已過去 ,迎來的是一個美好的春天 .在這萬物復(fù)蘇的時刻 ,新的一學(xué)期又開始了 ,迎著早晨的第一縷陽光 ,我們又重新回到美麗的校園 ,開始了新一學(xué)期的征途 . 在過去的征程中 ,曾擁有過歡笑 ,擁有個陽光 ,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶 ,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的 ,看呀 ?新的學(xué)期正在向我們招手 .經(jīng)過五年的鍛煉 ,我們不都是一個個戰(zhàn)士 ,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器 ,整裝待發(fā) ,新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！ 我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。在這大片黃綠布匹后面似乎有些什么，繞過去一看，原來是竹林啊，這令我馬上想到了什么，脫口而出“寧可食無肉，不可居無竹”果然如此，竹林所散發(fā)出的特殊的清香是其他花香不可及的，難怪它是花中四君子之一。 哦？好像忘記了什么，我們轉(zhuǎn)頭向后面看去。這時又回想起以往和同學(xué)來這里看到的櫻花了，那些細(xì) 節(jié)已經(jīng)淡忘，只記得在那里，天空大地都被她渲染的一片粉紅。因?yàn)?，小草為了那一抹來之不易的綠色，付出了很多很多。 公園里的植物已經(jīng)有了生命跡象，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，令人少少的略感感動，當(dāng)初，小草為了在來年更好地存活，他舍棄了自己的那一份綠意，變得枯黃，如今，冬日的嚴(yán)寒在減退，他又開始努力地生長，如今，已經(jīng)有那么些草兒冒 出了絲絲綠色，迎著溫和的陽光，驕傲的挺立著，咦？為什么，草尖上有一粒晶瑩的水珠，應(yīng)該是清晨的露水吧。 春天的身影里，我們還會看見雨在春天里細(xì)細(xì)的下著。 描寫春天的作文 600 字篇 1 在寒冷的冬天過后，飽含著春節(jié)的氣息，春悄然來臨了。 第三篇：有關(guān)描寫春天的作文 600 字集合 [大全 ] 有關(guān)描寫春天的作文 600 字集合 5 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。 我沉默不語，沉默是無盡的歲月里頭，眼睜睜看著河水 —— 流。一片片紅葉把秋天狠狠地祭，一片片雪花堆滿枝頭。把夢種在風(fēng)里雨里云里霧里??”。太陽底下佝僂著風(fēng)的身影，長滿老繭的手握緊曲轅犁，在春天耕地。 “春種一粒粟， 秋收萬顆子”。 春姑娘是我的良師諍友，春風(fēng)在我耳邊悄悄說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么長成參天大樹？”我在山尖凄寒的巖石上點(diǎn)了點(diǎn)頭。小草探出好奇的頭，千樹萬樹的枝上隆起一個個密密的小疙瘩，綻一點(diǎn)點(diǎn)繁星，把藍(lán)天白云遙遙的望。 從白茫茫大雪天走來的春姑娘，翻 越崇山峻嶺穿過藍(lán)月亮峽谷，淡然了天地人間的迷茫和滄桑，走過幽傷和彷徨。 我是一棵山尖上的小竹子，你是綠二月大地開三月桃花的春風(fēng)春雨春姑娘。世間萬物為我哭，為我笑，為我舞，我的生命在土壤和陽光里奔放。即使太陽不再上升，地球不再轉(zhuǎn)動，春夏秋冬不再變化，花草樹木全都凋殘，我的世界仍然為你留住春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機(jī)盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨(dú)一無二不會再重復(fù)的春天。 草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個角落都有。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。六年級的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈 掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。不能一睹泉水的英姿，不能一品泉水的甘甜，我極其痛心！人類，快行動起來，保護(hù)環(huán)境吧！ 捉螃蟹、看人家燒廢鋁做鍋、吃飯??我們玩夠 了，也瘋夠了，準(zhǔn)備回家了。我發(fā)現(xiàn)清澈的湖水綠油油的，微波蕩漾?；睒湟惨衙俺隽四劬G的新芽。我們停下車，近處觀察，它的葉子還是一個小苞，綠綠的、嫩嫩的。聽阿姨講，山上有個萬泉湖，聽說那里有“中州第一泉” —— 雙龍泉，泉里有兩個龍頭，從嘴里噴出清澈的泉水，水還能喝呢！ 汽車在彎彎曲曲的山間公路上行駛，一層一層綠油油的梯田盡收眼底，原來是小麥！我感到驚奇，原先冬季那灰暗色的麥田，現(xiàn)在已經(jīng)變成新綠的顏色，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這不，我們一家和朋友逯永康一家一起去了林州踏青。哪怕在昏暗的日子，依舊鉆動。 花開花落，春的綠夢中。奇跡，我相信?！? 是的，面對各種窘境，我們必須面對現(xiàn)實(shí)。 我在小樹的枝頭，系滿了黃 絲帶，它們告訴我，死，又怎能是另一個生命的延續(xù)呢？ 滿樹的黃絲帶，隨著冷清的風(fēng)，起舞，起舞?? 似乎，在告訴我，珍惜自己，珍惜身邊的一切，珍惜所有的人。 那種受到強(qiáng)烈震撼后的感覺，一點(diǎn)嘆息?? 鉆進(jìn)被窩里狠狠地哭了一頓，我想，這樣地傷感，還不及那些剛失去兒女的母親們的百分之一吧！ 我們可以做什么？我們不能奔赴前線救災(zāi)，不能獻(xiàn)血。 理由很簡單：我們都是一家人！ 看到那些白衣天使們積極的搶救傷員，甚至不顧自己的安危。 也許是跟我們一樣，有著清華北大夢的莘莘學(xué)子；跟我們一樣，曾經(jīng)在課堂上“華山論劍”，曾經(jīng)何等的意氣風(fēng)發(fā)，或許，常圍在一起“青梅煮酒論英雄” 。 只可惜，在我們賞綠葉，看紅花之時。空靈剔透。接著，一陣陣歡笑聲傳入耳朵，我聞聲望去，看到幾個小朋友一邊放著風(fēng)箏一邊說說笑笑，好不快活！真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！可是，有了“紙鶯”卻不見“真鳥”，春天的使者 —— 燕子哪去了？大概是在回家的路上吧！ 一步，一步，春天的腳步真的近了?? 描寫春天的作文 600 字篇 4 春天的陽光，灑落下來，打開電視機(jī)，讓人清晰地看到的是圖像，然后是清晰的思想，之后便是模糊的心緒和有點(diǎn)悲傷的影子。 我的 視線慢慢地向上移，才發(fā)現(xiàn)，天空萬里無云，淡淡的淺藍(lán)色，整塊天空如一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，很是迷人?？上腠n愈在作此詩時，應(yīng)該也會像我一樣為這春天的“若隱若現(xiàn)”感到一絲驚喜吧。哎？難道是眼花了嗎？眼前只有一堆堆枯草。不由得不欣喜，我真的沐浴在了陽光里了。 描寫春天的作文 600 字篇 3 我正握著堅硬的筆桿，坐在這冰冷的屋子里埋頭苦寫，忽然間，一束刺眼的光線射到我的書桌上，我的筆桿停止了移動，我的視線順著光線移到了窗外，今天天氣晴朗，眼光明媚，看來不出去走走似乎都是個遺憾。 寫到這兒，忽然發(fā)現(xiàn)窗外，已悄然褪去曖昧，灑滿清澈的陽光。 原來春天，已經(jīng)到了！雖然少了預(yù)期中的絢爛，卻多了驚喜般的美好！ 于是不禁釋然了。 失落嗎？或許吧！ 但總有一天，它會開花的??！ 兀自笑了笑，繼續(xù)走。今天自然也不例外。 期待？是啊，從 20xx 年 12 月 9 日，到 20xx 年 12 月 12 日，再從20xx 年 12 月 12 日，到圣誕節(jié) —— 然后再從 20xx 年 1 月 1 日，公歷新年，到 20xx 年 2 月 7日，農(nóng)歷新年 —— 樹始終沒有絲毫要開花的意思。始終期待著看第一朵花綻放，走到那里，便習(xí)慣性地仰頭 —— 得到的，始終是樹無聲的回答：花，還沒開呢。領(lǐng)子高高地豎起，遮住大半個頭，像是走出古堡四處游蕩的暗夜精靈。悄悄地想，若歌都是如此，該有多好。耳麥里是《青花瓷》、《東風(fēng)破》、《夜曲》、《以父之名》循環(huán)播放，不曾厭煩；像是一種極復(fù)雜紛繁的心情，抑或是窗外曖昧的天光； 以及很久很久以前下載的 ENYA 的歌 —— 空靈一如低低掠過愛爾蘭草地的飛鳥，僅僅是偶爾飄灑下的羽毛，也盛滿來自天空的靈魂的詠嘆。 借著難得的機(jī)會，溜上網(wǎng)來。 這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里 ，完成一段生命的壯舉。 你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身 邊掠過。 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季