【正文】 流行“上大學(xué)其實就是念外語，過四六級”的說法。 就業(yè)是風(fēng)向標，它指向哪兒，學(xué)生們也往往跟著轉(zhuǎn)向哪兒。專業(yè)基礎(chǔ)知識 (％ )仍排名第一，是用人單位 最看重的學(xué)習(xí)方面的指標，其次是外語水平，有 ％的用人單位表示非常重視。 對于學(xué)習(xí)能力的考查，一直是用人單位選材的重要標準。大多數(shù)單位在招聘時都顯得更加理性和務(wù)實，不再盲目追求高學(xué)歷和名校畢業(yè)生，而是更多地從本單位的實際需要出發(fā)。本次調(diào)查顯示，在各項評價標準中，用人單位非常重視的能力指標 (得票率過半 )依次是： 解決問題 能力 （ 60％ )、創(chuàng)新精神 (％ )、學(xué)習(xí)能力 (％ )和應(yīng)變能力 (％ )。也難怪調(diào)查中敬業(yè)精神和責(zé)任感被用人單位一再強調(diào)。 有專家指出，目前大學(xué)畢業(yè)生的工作態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)操守等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練在高等教育中還很薄弱。而調(diào)查中，沒有一家單位表示對學(xué)生的精神 狀態(tài)包括思想道德修養(yǎng)和主觀能動性方面不重視或不太重視。這項題為“大學(xué)畢業(yè)生哪些特質(zhì)被用人單位看重”的調(diào)查，通過分析回收的 166 份有效問卷發(fā)現(xiàn)：有敬業(yè)精神、解決問題的能力和外語好的畢業(yè)生最受青睞。 由于談話的對象、時間、地點、目的不同，提問題應(yīng)該注意的問題不可能一一列舉，總之，擇業(yè)者要重視提問題技術(shù)、技巧的學(xué)習(xí)和運用，這對選擇到什么職業(yè)單位影響極大， 不可馬馬虎虎對待。特別是提與職業(yè)、事業(yè)有關(guān)的問題時，所提問題一定要確切，不要不懂裝懂、提出幼稚可笑的問題。后一種問話雖然是告訴對方應(yīng)盡快研究，但是用一種商量的語氣，不會有摜對方的尊嚴。 比如你到一個單位求職，談了三次，對方一直沒有明確表示錄用還是不錄用，但也沒完全拒絕，你在問對方究竟是什么態(tài)度時，不要這樣問： “ 你們?yōu)槭裁蠢隙ú幌聛恚?” 而應(yīng)該這樣問： “ 你們還有什么不了解？我希望能早一點能知道您們錄用不錄用，您看我什么時候再來合適？當然，也不要為我這件事影響你們其它工作。因為這些問題清楚了，自己對照一下就清楚可能會有多少收入。 有些問題，可以直接了當?shù)靥岢鰜?，如貴單位人員結(jié)構(gòu)，貴單位崗位結(jié)構(gòu)等；有些問題，則不可直截了當?shù)靥岢?，而要婉轉(zhuǎn)、含蓄一些。這樣，會打破那種生疏、冷漠的局面，可以縮短談話者之間的距離、增加親切感，使談話具有人情味。 當然，這些話不是不能問、不該問，而是要恰當安排提 問題的時間。 在求職談話正在進行中，不要詢問接待你的人本身有關(guān)的問題。因此，在談話之前，要把所要提的問題一一列出來，自己排排隊，按照談話進程階段編出序號，反復(fù)看幾遍，以便在談話時頭腦清醒，知道提問的順序。 有的問題可在談話一開始提出，有的可在談話進程中提，有的可在快結(jié)束時再提。一般說來，與求職有關(guān)的問題主要有： 、人員年齡、職稱結(jié)構(gòu)、該單位成立時間、發(fā)展壯大狀況等一般性問題； 2．該單位職業(yè)勞動性質(zhì)、任務(wù)、崗位狀況； 3．該單位的用工方式、內(nèi)部分配制度、管理方式； 、發(fā)展前景； 5．該單位近期所需人員的知識結(jié)構(gòu)，素質(zhì)結(jié)構(gòu)； 6．該單位的經(jīng)濟效益、社會效益、管理狀況等等。比如你是一個大學(xué)畢業(yè)生，想到高等學(xué)校某系當教師，想了解求職單位共有多少人，年齡、職稱結(jié)構(gòu)如何，就不要與一般教師談話時提問，而要向單位負責(zé)人提問 。 要視接待人的職務(wù)來提問題。提得好，會增加人家對你的好感；提得不好，會讓人家覺得你大幼稚，可笑，不但不能增加好感，有時甚至?xí)a(chǎn)生反感。 求職者的口頭表達能力如何？ 求職者的綜合分析能力如何？ 求職者的隨機應(yīng)變能力如何？ 求職者的想象力和創(chuàng)造力如何？ 求職者的工作熱情和事業(yè)心如何？ 求職者是否有足夠的精力擔當此項工作？ 求職者所表現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)是否足以擔當所要任命的工作職務(wù)？ 怎樣向接待你的人提問題？ 在求職談話中，并不是光讓求職單位了解自己并讓求職單位提問，而且還要讓求職單位介紹他們的情況，這 就需要在求職談話時向接侍你的人提問題。 求職者的態(tài)度及工作抱負與本單位的工作目標是否一致？ 求職者的氣質(zhì)、性格類型是否符合本項工作的要求。 面試時單位考察的主要方面 求職者的儀表和姿態(tài)是否符合本工作要求。但第一印象也可能是不準確的，要防止第一印象的影響。 忽視非語言行為 人們的語言行為是通過大腦的深思熟慮才講出來的，尤其是面試時，應(yīng)聘者往往事先做過充分的準備，所以要真正了解應(yīng)聘者，應(yīng)該仔細觀察他們的行為，包括表情、動作和語調(diào)等。 程式化思想 看到年紀稍大一些的，就認為思想保守，看見穿牛仔褲的就認為是思想開放。面試剛開始時由于主考官精力旺盛，思想集中，提問仔細，對應(yīng)聘者測評比較準確，到了稍晚一些，面試者因疲倦而草草了事，這樣的面試結(jié)果不可能理想。盡可能在面試開始時聊聊家常，使應(yīng)聘者在從容不迫的情況下，表現(xiàn)出實際能力。所以，若想面試成功，便應(yīng)緊記注意一下你的身體語言。這不但令聽眾專心，也可表現(xiàn)自信。最好事前找些朋友作練習(xí)對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或記錄增加印象分。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得 的事情。 但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司做出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。 好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強 項。當然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。 最理想就是能夠“展示”過去的成就。 自我認識想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。 求職面試自我介紹一分鐘 一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設(shè) 的。這樣做既無不誠實之嫌，又可以避免你在審查個人簡歷這第一關(guān)便被一票否決的噩運。這就要求有這方面弱勢的求職者在求職簡歷中的教育和經(jīng)驗部分慎重行文，揚長避 短。當然，如果你有其他行業(yè)的工作技巧也不要省略，這些雖然與應(yīng)聘工作關(guān)系不大或沒有直接的關(guān)系，但其工作經(jīng)驗同樣可用于支持你的能力，這至少能夠證明你有學(xué)習(xí)、研究并盡快適應(yīng)各種工作的能力。此外，如果畢業(yè)生在校時早已學(xué)許多與所應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的知識，則有必要在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出 來。而因為沒有相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷，所以，剛出校門的畢業(yè)生應(yīng)該盡力揚其所長以蓋所短，重點強調(diào)自己最近幾年所受的教育和培訓(xùn)情況，包括那些與應(yīng)聘工作最有直接關(guān)系的特別課程或活動。殊不知，用人單位并不一定樂于認同