【正文】 扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)有了新的進(jìn)步，機(jī)關(guān)文化建設(shè)有了長足發(fā)展，有效推動了機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作，在全縣黨員干部中樹立了良好形象。我衷心期望本次運(yùn)動會能達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，也期望所有參賽和未參賽的員工能以這次操作運(yùn)動會為動力，不斷提高操作水平，為把公司的產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量推上一個(gè)新臺階而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) ! 最后祝愿長江棉紡織有限公司第三屆操作運(yùn)動會取 得圓滿成功，祝愿所有參加運(yùn)動會的運(yùn)動員選手能取得好的成績 ! 運(yùn)動會講話稿 3 同志們： 九月的 _碩果飄香，到處充滿著豐收的喜悅，我們即將迎來第 62個(gè)國慶節(jié)。我始終相信：人是企業(yè)生存的最重要的資源，是企業(yè)發(fā)展的第一要素，我公司的發(fā)展同樣離不開廣大員工的辛勤勞動，離不開全體管理人員的 無私奉獻(xiàn)，所以我珍惜、尊重、敬仰為公司發(fā)展而默默工作的每一個(gè)人，我也衷心希望我們的職工能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，以一股繩的精神為實(shí)現(xiàn)五年再建一個(gè)新工廠的宏偉目標(biāo)而努力拼搏 ! 20_年是公司發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵年頭，去年和今年第一季度，由于職工人員不穩(wěn)定，操作水平低，再加上原料市場的波動頻繁，直接導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量上不了檔次，產(chǎn)量跟不上要求，使公司一度處于一種低質(zhì)低價(jià)低產(chǎn)量拓市場的糟糕境況。四”操作運(yùn)動會，在此我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子和全體管理人員向長期工作在生產(chǎn)一線的新老職工致以節(jié)日的問候，向參加今天運(yùn)動會的運(yùn)動員、裁判員和工作人員致以良好的祝愿。首屆趣味運(yùn)動會取得圓滿成功 ! 謝謝 ! 運(yùn)動會講話稿 2 各位運(yùn)動員、裁判員、同志們： 在這春暖花開、芳香四溢的美好日子里，我們以十分喜悅的心情迎來了 __棉紡織有限公司“慶五我希望全體運(yùn)動員、裁判員以及與會的全體員工堅(jiān)持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，遵守賽場紀(jì)律、遵守比賽規(guī)則，頑強(qiáng)拼搏、勇于爭先、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績 !最后讓我們共同祝愿。廠、?！眲?chuàng)建的動員大會。、生態(tài)。人的智慧和力量，推進(jìn)“和諧。 我們這次運(yùn)動會是總公司廣大職工的一次相聚盛會，是一次展示。讓我們用最熱烈的掌聲為各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓的到來表示最誠摯的感謝、最熱烈的歡迎 !近些年，總公司弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)、勇爭一流”的企業(yè)精神，進(jìn)一步深化了企業(yè)內(nèi)部改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工程建設(shè)任務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活提供了良好的服務(wù)，在社會上樹立了良好的企業(yè)形象，精神文明建設(shè)有了新的進(jìn)步，企業(yè)文化建設(shè)有了長足發(fā)展，各種形式的文體活動的開展，增強(qiáng)了企業(yè)職工思想凝聚力和向心力，鍛煉了職 工強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)了職工愛祖國、愛企業(yè)的集體主義精神，促進(jìn)了公司雙文明建設(shè)的蓬勃發(fā)展。此刻，我們歡聚一堂，隆重舉辦首屆趣味運(yùn)動會，意義十分重大 !首先，請?jiān)试S我代表。 謝謝大家 ! 輔導(dǎo)員講話稿簡短 5 篇 2020 第三篇：運(yùn)動會講話稿簡短 2020 我希望，今天參加運(yùn)動會的每位運(yùn)動員都能發(fā)揚(yáng)全市煙草商業(yè)系統(tǒng)職工運(yùn)動會的精神，恪守“公平、公正”的競爭原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與、夢想的拼搏精神，共同分享趣味運(yùn)動會的魅力。 同學(xué)們，學(xué)校的常規(guī)還有許多方面需要你們注意，你們的班主任還會在會后繼續(xù)強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。過馬路一定要走人行橫道線，不在馬路上玩耍。我們不僅要校內(nèi)的衛(wèi)生還要注意校外。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來愛護(hù)，那么我們的校園會變得更加美麗 ! 三、注意安全，保護(hù)好自己。不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到地上有紙屑主動撿起。 二、愛護(hù)我們的校園，保持校園衛(wèi)生整潔。希望同學(xué)們能多用你好，謝謝，對不起等禮貌用語。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤剪指甲，男同學(xué)不留長發(fā)。 首先從自己的穿衣著裝做起，每天上學(xué)前都要整理好自己的儀表。 剛才我們的孫校長已經(jīng)講了很多，下面蔡老師代表學(xué)校少先隊(duì)給你們提 3 點(diǎn)希望和要求。經(jīng)過不懈工作， _級有 72 名同學(xué)考取了國內(nèi)不同高校的碩士研究生，其中 03級材料化學(xué)班的升研率達(dá)到了 50%。面對嚴(yán)峻的就業(yè)市場和社會對高學(xué)歷人才的需求，考研成為了多數(shù)同學(xué)的選擇。這些給我往后工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。在每次談話前，我都準(zhǔn)備好話題，在和學(xué)生們聊天的過程中，在很輕松的氣氛中，在他們不覺的情況下就了解了情況。無論是服務(wù)于學(xué)生還是管理學(xué)生，充分了解學(xué)生是工作開展的前提。第二，在適當(dāng)?shù)膱龊?、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候展示自己的才華和能力，盡量讓學(xué)生了解自己，如第一次給學(xué)生開會，準(zhǔn)備了一段精彩的發(fā)言，很漂亮地處理好第一件學(xué)生事務(wù)等，給學(xué)生留下了很好的印象，在學(xué)生中樹立了很高的威信。在辦公室和教室突顯出自己是一名教師，保持嚴(yán)肅而平和，具有親和力而不失端莊的心態(tài)，與學(xué)生交談用目光正視學(xué)生，充滿自信，通 過自己端莊的姿態(tài)和語言讓學(xué)生感受到了我這名老師的尊嚴(yán)。為此，我擺正自己心態(tài)的同時(shí)采取了兩個(gè)方面的小策略。工作初期，很多同學(xué)對我們的工作經(jīng)驗(yàn)，工作能力都持有一定的懷疑態(tài)度，難以完全信任我們。為改變這種局面，我學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作的理論知識和思想政治教育基本原理，虛心向其他老師請教，主動接受他們的指導(dǎo)，爭取用理論指 導(dǎo)工作，并且逐漸樹立了如何把理論知識與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合的意識，根據(jù)學(xué)生的情況變換、調(diào)整自己的工作方式。 一、準(zhǔn)確定位自己，虛心學(xué)習(xí)，樹立形象，為工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 剛參加工作，我擔(dān)任了 03 級三個(gè)班的輔導(dǎo)員，共有 176 名同學(xué)，當(dāng)時(shí)同學(xué)們中年齡比我大的有 3 名同學(xué)，最大的大三歲，和我同歲的有 14 名同學(xué)，從學(xué)長轉(zhuǎn)為他們的輔導(dǎo)員，無論是他們面對我，還是我面對他們總有一些不自在，幸好在畢業(yè)前擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)與他們之間形成的良好關(guān)系給了我很大的幫助。 謝謝大家 ! 輔導(dǎo)員講話稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 作為一名年輕的輔導(dǎo)員，能夠有機(jī)會匯報(bào)自己短時(shí)間從事輔導(dǎo)員工作以來的心得體會深感榮幸，在座的各位很多是我曾經(jīng)的老師，在此衷心的希望繼續(xù)得到老師們的幫助和指導(dǎo)。因此，學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機(jī)遇，圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)、特殊群體學(xué)生管理、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生援助、心理健康教育、學(xué)團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)管理、學(xué)生媒體建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)德育、學(xué)籍管理、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念，通過文化內(nèi)涵的闡示與建設(shè)提高學(xué)生工作的層次與水平，較好地培養(yǎng)更多更好的具有開放意識和創(chuàng)新精神的高職人才這一人才培 養(yǎng)目標(biāo)。在全國數(shù)學(xué)建模大賽中，我校學(xué)生與知名大學(xué)學(xué)生同臺競技、不懼強(qiáng)手，獲得一等獎(jiǎng)。 近年來，文化管理促進(jìn)了我院學(xué)生競爭力與創(chuàng)新力的形成，取得了豐碩成果：學(xué)生在省級以上各類競賽中獲獎(jiǎng)達(dá) 800 多人次 。因此我們的黨支部、團(tuán)支部、班委會要牢牢抓住這塊陣地，積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓，開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在組織的周圍，讓他們有強(qiáng)烈的歸屬感。 積極探索學(xué)分制下學(xué)生管理工作的新方式。 輔導(dǎo)員要秉著“以學(xué)生為本”的宗旨，竭誠地為學(xué)生服務(wù)，用自己的“愛心、熱心、細(xì)心和責(zé)任心”去感化和影響學(xué)生，使自己真正成為學(xué)生成長成才過程中的引導(dǎo)者、教育者和管理者。如何有效地進(jìn)行學(xué)生管理， 通過這幾天的培訓(xùn)，我們達(dá)成了以下的共識。只有這樣，我們的教育目的才能真正地達(dá)到，教育學(xué)生既會做事，更會做人。通過輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，提高輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力。一個(gè)人沒有表格化，就不能很好地完成工作，表格化可以提高執(zhí)行力?！皹?biāo)準(zhǔn)化”要求我們輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，做事有章法，效果可衡量。特別是李斌副院長在《努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化水平》的專題報(bào)告中提出輔 導(dǎo)員工作要積極推行“四化”，即表格化、職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化，極大地開闊了我們的視野，也給我們以后的工作指明了方向。在沙龍活動中，與會的嘉賓不僅和我們分享了擔(dān)任輔導(dǎo)員期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還將多年來從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們一起交流，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)的傾囊相授讓我們?nèi)绔@至寶。這些專題報(bào)告水平很高，具有非常強(qiáng)的實(shí)務(wù)性、針對性和可操作性。 這次培訓(xùn)讓我們感觸最深的是培訓(xùn)方式靈活多樣。在為期 5天的學(xué)習(xí)中，我們通過聽專題報(bào)告、參與案例研討、大會交流、分組討論等形式，對當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探 討。 以上是我個(gè)人一學(xué)期來對自己工作的總結(jié)與一些膚淺認(rèn)識，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評指正。如果從一個(gè)班級無人曠課、無人違紀(jì)來評判一名輔導(dǎo)員，顯然是不夠的，我們更多的應(yīng)該用學(xué)生培養(yǎng)總體目標(biāo)的成效來評價(jià)，也就是個(gè)層次學(xué)生的綜合素質(zhì)。 最后，我反思的是“怎樣的輔導(dǎo)員才是一名合格的輔導(dǎo)員”的問題。因?yàn)槟繕?biāo)一旦確定，輔導(dǎo)員及相關(guān)人員才會朝著共 同的方向看，才會激勵(lì)他們竭力發(fā)揮人、財(cái)、物的積極作用。而我說的輔導(dǎo)員工作目標(biāo)管理模式，是指輔導(dǎo)員根據(jù)時(shí)代的要求，確定要對學(xué)生的培養(yǎng)總目標(biāo)，即“要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生”，然后將總目標(biāo)層層分解，逐步展開，也就是結(jié)合學(xué)生不同階段的特點(diǎn)，進(jìn)行階段式培養(yǎng)其相應(yīng)的品質(zhì)與能力，即“什么時(shí)候培養(yǎng)”和“怎樣培養(yǎng)”。 第二，我建議學(xué)生工作 (輔導(dǎo)員 )工作可以采取目標(biāo)管理模式。一個(gè)人身上出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象倒不足為奇，如果是一個(gè)群體的大部分人都出現(xiàn)這種狀況，就真的值得我們反思了 ! 通過與學(xué)生以及一些輔導(dǎo)員的交流，并進(jìn)行總結(jié)，我有以下兩點(diǎn)認(rèn)識：第一，為學(xué)生提供一個(gè)好的成長環(huán)境才有利于學(xué)生的成長，這需要全院每個(gè)部門和每一位老師的共同努力。他們除了不嫌自己太自以為是、只知道享用權(quán)利而不履行義務(wù)以外，他們把一些作為“ 學(xué)生”、作為“大學(xué)生”、作為“人”的基本要求與準(zhǔn)則都拋諸腦后了 !一些人不上課、不搞衛(wèi)生、不疊被子、不完成老師交給的任務(wù)，甚至跟老師“頂嘴”，找領(lǐng)導(dǎo)“理論”通過調(diào)查，一些大三的學(xué)生，他們嫌為什么要聽命學(xué)校的安排，嫌老師課講的不好，嫌輔導(dǎo)員管的太多，嫌為什么要搞評估，嫌為什么要上課、要起床、要搞衛(wèi)生，嫌自己為什么上這兒來念書了，嫌 三、反思與研究： 首先，我想?yún)R報(bào)一下上個(gè)學(xué)期我對大三學(xué)生現(xiàn)狀的觀察、總結(jié)與思考。③活動“承辦制”，人人能做主。②依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，打造班級特色。①軍訓(xùn)《成長集》，邁出學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃的第一步。 ，提升工作亮點(diǎn)。 ，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。在我看來，三年內(nèi)要培養(yǎng)出預(yù)期目標(biāo)的高素質(zhì)的學(xué)生，大一學(xué)年是非常重要的，它將直接影響到三年后學(xué)生的狀況。同時(shí)，我的思維方式和工作能力也得到了一定的鍛煉。作為院接待聯(lián)絡(luò)小組的成員，從評估資料的學(xué)習(xí)、接待聯(lián)絡(luò)工作的部署到陪同評估專家、參加評估晚會的演出直到評估工作結(jié)束，雖然只有短短近兩周的時(shí)間，但緊張而有序的聯(lián)絡(luò)員工作讓我深刻體會到了評估專家的優(yōu)秀和我院全體師生的凝聚力，更看到了學(xué)院發(fā)展的希望。 上學(xué)期，我及時(shí)并妥善處理了突發(fā)事件兩起，解決學(xué)生思想困惑近 10 次。 。這大概就是所謂的“什么樣的將 軍帶出什么樣的兵”的理論吧 !同時(shí)，一個(gè)缺乏思想和政治理論修養(yǎng)的輔導(dǎo)員是干不好輔導(dǎo)員工作的。 一、學(xué)習(xí)與提升： 。在此，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)自己擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員一個(gè)多學(xué)期來的工作情況、認(rèn)識和一些思考，懇請批評指正。堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念，相信在我們的努力下，后小河小學(xué)的明天會更加輝煌。值此 60周年建隊(duì)節(jié)之際，也向你們表示 熱烈的祝賀，并祝愿大家在今后能取得更多的成績，獲得更大的成功。 (鼓掌 ) 抬頭仰望我們祖國的五星紅旗，我們心中激蕩一股豪情，中華民族 東方巨人 !我們昂首挺胸，讓世界矚目。接下來是為大家整理的關(guān)于輔導(dǎo)員講話稿，方便大家閱讀與鑒賞 ! 輔導(dǎo)員講話稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、親愛的少先隊(duì)員們： 大家好 ! 金秋十月，我們迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日 —— 中國少年先鋒隊(duì) 60 周年的生日 —— 第 60 個(gè)建隊(duì)節(jié)。告別母校，希望你們更加斗志昂揚(yáng)，更加 堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，積極面對到來的困難 ?，F(xiàn)在，他們即將揮手告別母校。 最后，我衷心祝愿你們在新學(xué)期里能快樂地學(xué)習(xí)，幸福健康的地生活。每天 都要按時(shí)上學(xué)放學(xué)。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無食品，過期變質(zhì)食品，不買流動攤販上的東西。 上下樓梯靠右行，課間活動不追逐打鬧。不亂倒垃圾，要把垃圾到在規(guī)定的地點(diǎn)。 認(rèn)真做好值日生工作，保持教室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生整潔。懂得文明禮儀才能受歡迎，交 到更多的朋友。 文明禮儀對一個(gè)人非常重要。佩戴好小黃帽、?；?、紅領(lǐng)巾。 一、認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 輔導(dǎo)員講話稿 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 從同學(xué)們和老師們的臉上可以看出，你們渡過了一個(gè)快樂而十分充實(shí)的暑假，首先請讓我代表學(xué)校歡迎 我們的新老師和老老師、新同學(xué)和老同學(xué)又回到了清靜的校園，回到了我們朝夕相處的同事同學(xué)身邊。從他們最關(guān)心的 問題入手幫助他們，我從其他老師那里及網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上搜集考研和高校畢業(yè)生就業(yè)方面的信息適時(shí)地提供給他們，并開展考研和就業(yè)由易到難的講座等活動，動員大家報(bào)考研究生，鼓勵(lì)信心不足的同學(xué)勇敢面對挑戰(zhàn)，開展適當(dāng)?shù)幕顒泳徑馔瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。 每年的下