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你在為誰(shuí)工作讀后感400字推薦閱讀-文庫(kù)吧資料

2025-04-25 05:31本頁(yè)面
  

【正文】 將在這個(gè)舞臺(tái)上展示。開(kāi)篇的一段話(huà)給了我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。前段時(shí)間公司組織了一次讀書(shū)活動(dòng),這才又激起了自己讀書(shū)的熱情。無(wú)論你做什么工作,無(wú)論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都就應(yīng)認(rèn)真地工作。態(tài)度。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,活到老,學(xué)到老。 一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài),直接影響工作的好 壞。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是精心整理的你在為誰(shuí)工作讀后感范文 400字,歡迎閱讀與收藏。在今后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自已的綜合素質(zhì),腳踏實(shí)地干好自已的本職工作。在工作中保持激情,點(diǎn)燃自己的工作激情做工作中的進(jìn)取者。不找借口,工作中沒(méi)有借口。包括它的益處和快樂(lè)還有艱辛和忍耐。工作中永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,即使是面對(duì)缺乏挑戰(zhàn)和毫無(wú)樂(lè)趣的工作,也只有養(yǎng)成了這種習(xí)慣才可以用行動(dòng)證明自己是一勇于承擔(dān)責(zé)任和值得信賴(lài)的人。 工作要自覺(jué)。把責(zé)任感養(yǎng)成了一種習(xí)慣就會(huì)成為自己的工作的態(tài)度,要自然而然的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,而不是強(qiáng)去做。 責(zé)任感。工作之中無(wú)小事,工作中即使是最普通的事也不應(yīng)敷衍或是輕視懈慢,都應(yīng)付出自己熱情和努力,把工作做到最好、全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)。 敬業(yè)。人在工作中要抱著珍惜自己的崗位,要對(duì)自己工作有高度的責(zé)任感和創(chuàng)造力。努力專(zhuān)注自己手中的具體工作哪怕是非常平凡瑣碎的工作都要認(rèn)真對(duì)待。為了生存珍惜現(xiàn)在的工作與其在遭受到“晴天霹靂”之后才改變自己的心態(tài)和做事方式,不如珍惜現(xiàn)在。讀了這本書(shū)體會(huì)到一個(gè)人只有抱著為自己工作的心態(tài),承認(rèn)和接收為別人工作的同時(shí)也是在為自己工作這樣一 個(gè)樸素的心理,才能心平氣和的將手中的事做好,才會(huì)讓大家承認(rèn)你,領(lǐng)導(dǎo)欣賞你,最終才會(huì)得到自己想要得到的豐厚的物質(zhì)報(bào)酬。而公司的用意也無(wú)疑是好的,但只有雙向的思考才是工作的改進(jìn)成為可能。那么無(wú)效和 反感都是必然的效果。說(shuō)其態(tài)度粗暴,是因?yàn)闊o(wú)視人這一復(fù)雜而巨大的存在,故而論述中缺乏人性的關(guān)懷與溫暖。 3。所以即便是抬出大名鼎鼎的斯皮爾伯格也不能使我們對(duì)“努力工作便可實(shí)現(xiàn)自我”的空頭支票發(fā)生幻覺(jué)。 既然在學(xué)理上站不住腳,可以說(shuō)我們都在工作,但不能要求我們?yōu)楣ぷ鞫悦嗖K宰髡吒嬖V我們工作是人們要用生命去做的事,這話(huà)本身沒(méi)錯(cuò),但是用錯(cuò)了地方。學(xué)理和邏輯上的淺陋。表面看似案例分析,大有 MBA 教程之派頭,其實(shí)卻是簡(jiǎn)單的模仿秀加教父口吻的混合體??赡軉??也許只有在剛上班的頭三個(gè)月我會(huì)相信。如果我是企業(yè)主,我也會(huì)對(duì)此青眼有加,用最少的語(yǔ)言概括除了最需要的東西,這是多么符合老板的心態(tài)呀 !而各小節(jié)的題目,十之八九都是口號(hào),口號(hào)也許會(huì)打動(dòng)人,但也只是一剎那的事,隨后便是如聞癡 人說(shuō)夢(mèng)般的愕然。全書(shū)共分五章,各章有五至七節(jié)不等,各章節(jié)有其題目,各小節(jié)圍繞本章展開(kāi),形式上有序而不亂,可使讀者一目了然輕松進(jìn)入正文閱讀。 1。但三者的共性都是:因?yàn)闇\白所以流行,因?yàn)闇\陋所以武斷,因?yàn)榇直┧詿o(wú)效。后來(lái)又有《送給加西亞的信》,令人費(fèi)解的是,中國(guó)傳統(tǒng)文化中教人誠(chéng)信敬業(yè)者可謂多之又多,何必非要舍近求遠(yuǎn)呢 ?這樣說(shuō)并非是因?yàn)楸埵厝北种阕哉洌瞧渲忻黠@迎合了國(guó)人迷外的媚俗傾向。《你在為誰(shuí)工作》無(wú)疑也是其中的“一棒”,也無(wú)疑又是綿軟 無(wú)力的一棒。要說(shuō)目前通用的招數(shù),不外乎經(jīng)濟(jì)的胡蘿卜加生存的大棒。這是一大進(jìn)步。只要你把握了自己人格特征的規(guī)律,克服了不良心理問(wèn)題和行為習(xí)慣,你一定能成為健康快樂(lè)的人! 這是一本很好的書(shū),如果要具體的,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)了以后自己細(xì)細(xì)品味吧!真 好看! 第三篇:你在為誰(shuí)工作讀后感 400 你在為誰(shuí)工作讀后感 400 下面是為大家整理的你在為誰(shuí)工作讀后感 400 范文,歡迎大家閱讀參考,可以借鑒的哈。只要做到了最好的自己,你就是快樂(lè)、健康、對(duì)社會(huì)有用的人! 不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要性!時(shí)光流逝,少年不返。而且這 4 本書(shū)告訴了我們 4 個(gè)不同但又意義非淺的道理: 態(tài)度決定成績(jī)、方法決定成敗,視野決定格局、性格決定命運(yùn)!從青少年開(kāi)始做好人生規(guī)劃是受益一生的事情。 第二篇:《你在為誰(shuí)讀書(shū)》讀后感 400字 寒假中,我讀了這本《你在為誰(shuí)讀書(shū)》它是一個(gè) ceo 為青少年量身制定的人生修煉指南,也可以理解為千百萬(wàn)青少年受益終身的成長(zhǎng)勵(lì)志讀本。從此下去,你不但可以獲得很多知識(shí),還為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)檎J(rèn)真工作是提高自己能力的最佳方法。多做一點(diǎn)事情,少抱怨一點(diǎn)工作,對(duì)待工作的態(tài)度也就不一樣,那樣更會(huì)得到意想不到的結(jié)果。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情。認(rèn)真的工作,收獲握在手,得到生活的意義,人生的成功,我們才不虛此行。把每一件事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件不平凡的事情做好就是不平凡?!? 第三個(gè)工人哼著小調(diào),歡快地說(shuō):“你問(wèn)我啊朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造這世界上最偉大的殿堂! 《你在為誰(shuí)工作》讀后感 400字 15 “認(rèn)真工作是真正的聰明”此篇章有提到,“無(wú)論你做什么工作,無(wú)論你面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不要老板一轉(zhuǎn)身就開(kāi)始偷閑,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有 工作。 有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人:“你們?cè)谧鍪裁茨兀俊? 第一個(gè)工人沒(méi)好氣地嘀咕:“你沒(méi)看見(jiàn)嗎,我正在砌墻啊。 不管工作是怎樣的微不足道,我們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神??赡苡性S多人很不喜歡眼下的工作,可能從工作中得不到絲毫的樂(lè)趣,也毫無(wú)創(chuàng)造性可言。 《你在為誰(shuí)工作》讀后感 400字 14 最近看了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí),里面的內(nèi)容立即吸引了我,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),真實(shí)的例子,深深地讓我體會(huì)到了工作的意義,我們都應(yīng)在工作中享受樂(lè)趣,為什么工作,為了誰(shuí)工作,這本書(shū)不但使我明白了,我在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作的深刻道理;同時(shí)也幫我解除了困惑,調(diào)整了心態(tài)。 如此重要的“工作”在人生中的意義到底是什么?讀完了《你在為誰(shuí)工作》之后,我們得知:“工作”是人生才智展現(xiàn)的舞臺(tái)、我們讀書(shū)獲得的知識(shí)、我們的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力都將在自己的工作中展示出來(lái);“工作”又是生命獲得意義的一種過(guò)程;“工作”也是個(gè)人目標(biāo)得以逐步確定的唯一途徑;“工作”是忠誠(chéng)品格冶煉的熔爐、“工作”是學(xué)習(xí)“要事第一”等人生重要原則的最好課堂、“工作”也是一個(gè)人態(tài)度的“同義語(yǔ)”、“工作”和學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)伴隨在一起、“工作”和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神須臾不能分離??。不管每個(gè)人一生中的工作時(shí)間長(zhǎng)短,也不管一個(gè)人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的作用微小或者巨大,每一個(gè)人的工作總會(huì)要對(duì)所處時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步起到一些應(yīng)有的貢獻(xiàn),沒(méi)有每個(gè)人在工作中的這些貢獻(xiàn),也就不會(huì)有人類(lèi)社會(huì)整體意義上的進(jìn)步,這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實(shí)。”做好工作中每一件簡(jiǎn)單的事,做好工作中每一件平凡的事,向著一名優(yōu)秀的教師的目標(biāo)不斷的努力。 在平時(shí)的工作中,不管做什么事,都應(yīng)該將心態(tài)回歸到零,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)和挑戰(zhàn)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一道通往成功 的機(jī)會(huì)之門(mén),千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做的心不干情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。 作為教育者,同樣要付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力,如果只是把工作作為謀生的工具,那么就會(huì)覺(jué)得我們的工作單調(diào)而乏味。要始終記?。鹤非笞吭绞俏覀冇篮愕哪繕?biāo)。 在今后的工作中,我想我會(huì)擺好心態(tài),加快步伐,跟上公司的節(jié)奏,給公司創(chuàng)造價(jià)值,也為自己爭(zhēng)取更多的幸福。領(lǐng)導(dǎo)常跟我們說(shuō):把平凡的事情做好了就是不平凡。工作就是為了自己。 我認(rèn)為在工作中,心態(tài)是很重要的,如果保持平衡的話(huà),那么心情就會(huì)愉快,自然不 管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。 是的,我在為自己的幸福而工作的! 在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的“機(jī)會(huì)之門(mén)”。 這個(gè)月,我看的是《你在自己的幸福工作》。 《你在為誰(shuí)工作》讀后感 400字 11 做每件事都應(yīng)該有個(gè)目的,工作也不例外。:“今天工作不努力 ,明天努力找工作”。我們所做的一切工作 ,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。 不管從事 什么樣的工作都要明白一點(diǎn) ,那就是我們是在為自己工作。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí) ,我們的應(yīng)變力 ,我們的決斷力 ,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。但通過(guò)仔細(xì)閱讀《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后,深為作者深刻而細(xì)致的觀點(diǎn)所折服,心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。好好發(fā)奮好好奮斗,我也要在我小學(xué)階段快結(jié)束時(shí)考上一個(gè)好中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),讓我的人生更加精彩,讓我的生活更加的充實(shí)。 我們此刻必須要嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己做的每一件事負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。不 好到那時(shí)再想起讀書(shū),不好讓老大徒傷悲的杯具發(fā)生在自己身上。其實(shí)讀書(shū)就是在讀機(jī)會(huì),讀命運(yùn)。這也讓我真正明白了學(xué)習(xí)是在給自己學(xué)習(xí),是在為自己以后的路打基礎(chǔ)。 《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū)讓我真正明白了學(xué)習(xí)是為我自己。但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)看待,情況就會(huì)完全不同。要知道,公司安排你這個(gè)職位,是為了解決問(wèn)題,而不是聽(tīng)你關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累牘的分析?!? 這本書(shū)已列入世界 500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)有員工思維理念。 其實(shí)書(shū)的名字已經(jīng)直指到主題,“ WhoAreYouWorkingFor?” 其中有這樣一段話(huà):“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。 《你在為 誰(shuí)工作》讀后感 400字 8 最近讀了一本書(shū),甚是受益,曾幾何時(shí)也對(duì)工作怨天喊地,現(xiàn)在將此書(shū)介紹你們,希望好的書(shū)大家來(lái)分享。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地工作,讓自我生活得更好,讓自我更開(kāi)心,讓生命更有意義。既要做到營(yíng)養(yǎng)搭配,又要合他們的胃口,很難;教師的伙食更是不敢怠慢,他們上課很辛苦,讓教師們吃好是我應(yīng)盡的職責(zé),可是再難的事
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