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教師工作的自我鑒定通用[5篇范例]-文庫吧資料

2025-04-25 05:14本頁面
  

【正文】 教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)和熱愛以及對(duì)學(xué)生的無私關(guān)愛。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。 總結(jié)三年來的思想、教學(xué)和科研情況,有成績(jī)也更有不足,我愿意在以后的 工作中更加努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù) 三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。教學(xué)效果良好,受到學(xué)生的好評(píng)。團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。 一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律。而我這類人,沒有考核要求時(shí)還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個(gè)無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),一是它的神圣 —— 傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。 做一名教師容易,做一名合格的領(lǐng)路人不易。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌T诮虒W(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。一直以來,我秉承優(yōu)良作風(fēng),努力提升自己的師德品格。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。 教師工作自我鑒定 1 路漫漫其 修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索。 在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己,堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下 XX 年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jī),也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不 遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性 未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會(huì)努力加油! 第四篇:教師工作的自我鑒定(通用) 教師工作的自我鑒定范文(通用 6 篇) 自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。自從 XX 年 8 月 23 日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一 行列?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。 教師的自我鑒定 5 時(shí)間過得很快,不過是晃眼間,我參加教育工作就要滿一年了。但是從教之路是漫長(zhǎng)的,我會(huì)以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅(jiān) 定不移地走好,走穩(wěn)每一步。 一年多的時(shí)間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會(huì)”等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。 三、教育教學(xué)方面: 我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自我盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計(jì)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。 教師的自我鑒定 4 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間。我會(huì)以這年見習(xí)為契機(jī),盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。() 認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。在教學(xué)上,有疑必問。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是寫好詳細(xì)的記錄,認(rèn)真的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。 做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵(lì)差生回答簡(jiǎn)單的的問題,提高他們的自信心。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。 上好每一堂課。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。 (三)踏實(shí)工作,認(rèn)真做好教學(xué)工作 認(rèn)真?zhèn)湔n,我始終堅(jiān)信,要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國(guó)各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí)。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。 (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識(shí) 在職業(yè)發(fā)展上 ,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。 (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè)?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。 教師的自我鑒定 3 時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在今后的教育教學(xué)工作與班級(jí)管理中,我將報(bào)著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績(jī)的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。我?guī)У?.班級(jí)無論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有突破,在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐。 作為一名年輕的班主任,我深知自我肩負(fù)的重任。同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。我校是一所技校,學(xué)生在很大程度上都愛模仿,所以務(wù)必時(shí)刻注意自我的言行。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。 參加工作以來,學(xué)校也給我了我很多展示的平臺(tái)。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截。 首先,作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切認(rèn)識(shí)到自我職責(zé)之重大。過去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在同學(xué)們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),第一學(xué)年就被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任。回顧一年的歷程,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲。我會(huì)把這段時(shí)間的工作作為以后自己工作的出發(fā)點(diǎn),這樣可以不斷的前進(jìn),我相信我一定可以做得更好的。 從我這教學(xué)試用期的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方,還需要不斷做出改進(jìn)。除了平日里自己從書中學(xué)習(xí),我還在自己沒課的時(shí)候擠出時(shí)間去聽前輩和其他老師的課,不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從前輩身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。我對(duì)于自己的工作很滿意,但是我還是想要自己可以做的更好。三個(gè)月期間,我沒半個(gè)月就對(duì)他們進(jìn)行一次考試,鞏固他們歷史所學(xué)知識(shí),每個(gè)月還進(jìn)行一次月考,考驗(yàn)他們對(duì)歷史學(xué)習(xí)的情況,以便于之后的歷史教學(xué)有所改進(jìn)。由于我是一個(gè)歷史老師,我只要管理自己 的這一科以及把學(xué)生們的歷史成績(jī)提上來就好。這期間,我每天準(zhǔn)時(shí)上下班,不曾有過離崗、遲到、早退和曠工的行為,每天都是規(guī)矩的做事。對(duì)自己進(jìn)行約束,培養(yǎng)自己的自律。把學(xué)校的規(guī)章制度都嚴(yán)記心中,不敢有一絲違反校規(guī)的想法。對(duì)此,我對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定。同時(shí)馬上也要轉(zhuǎn)正了。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是為大家收集的教師的自我鑒定范文(通用 5 篇),歡迎閱讀與收藏。 1 最后,我注意在工作中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,注意搞好部門同事間融洽關(guān)系,積極主動(dòng)與老同事溝通交流,虛心學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧的工作環(huán)境。通過積極努力的學(xué)習(xí)。在工地則是在熟悉圖紙的同時(shí),將圖紙與實(shí)際工程結(jié)合起來,學(xué)習(xí)施工技術(shù),學(xué)習(xí)施工組織管理知識(shí),積累現(xiàn)場(chǎng)工程經(jīng)驗(yàn)。 其次,在這五個(gè)月里,我注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是工作知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。無論是在辦公室還是在工地,我努力 使自己快速進(jìn)入工作的狀態(tài),并在工作中保持這種狀態(tài)。在把工作做好的過程中,有時(shí)會(huì)遇到一大堆的困難,畢竟剛從學(xué)校畢業(yè)出來,工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,工作技能也有待操練。就工作以來的情況現(xiàn)總結(jié)如下: 首先,我每天認(rèn)真做好自己的本職工作。 第二篇:工作自我鑒定 (通用 ) 自我鑒定(通用) 我是從今年七月份畢業(yè)從來開始參加工作的,至今參加工作已經(jīng)五個(gè)月了。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在選修 課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從 短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美 術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育
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