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20xx年校園足球賽觀后感5篇模版-文庫吧資料

2025-04-25 02:49本頁面
  

【正文】 項目執(zhí)行:體育學(xué)院、校學(xué)生會體育部 本公關(guān)小組為贊助商策劃本次校 園足球賽,通過此次活動,力圖擴(kuò)大贊助商的產(chǎn)品在我校的市場份額和品牌知名度,提高該品牌在學(xué)生中的美譽(yù)度。比賽中,班主任老師、教練員、裁判員以及后勤保障等工作人員恪盡職守、嚴(yán)于履責(zé),為本屆校園足球聯(lián)賽搭建了良好的競技平臺。隊員們經(jīng)過 5 天的激烈角 1 逐,最終小學(xué)組小壩子田灣小學(xué)男隊、夾寒箐中心校女隊,初中組小壩子中學(xué)男女隊榮獲第一名。東部片區(qū)有來自夾寒箐中心校、金廠民族小學(xué)、南撈中心校、小壩子田灣小學(xué)、夾寒箐鎮(zhèn)中學(xué)、金廠鎮(zhèn)中學(xué)、南撈中學(xué)和小壩子中學(xué)的小學(xué)組和初中組共 8 支代表隊 200 余名運(yùn)動員、裁判員、教練員參加。 第四篇:校園足球賽簡訊 足球舞起來開心樂開懷 —— 馬關(guān)縣首屆校園足球聯(lián)賽東部片區(qū)預(yù)選賽在夾寒箐鎮(zhèn)中學(xué)開賽 馬關(guān)縣夾寒箐鎮(zhèn)中學(xué)吳正國 ( 2021年 6 月 15 日) 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《云南省教育廳、云南省體育局關(guān)于青少年校園足球四級聯(lián)賽和啦啦操比賽競賽的通知》和《馬關(guān)縣教育局、馬關(guān)縣文廣體旅局關(guān)于 2021年青少年校園足球預(yù)選賽暨校園足球啦啦操比賽實(shí)施方案的通知》文件精神,廣泛開展陽光體育運(yùn)動,大幅提高青少年校園足球普及程度,積極推進(jìn)中小學(xué)校園足球發(fā)展,培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神, 2021 年 6 月 9 日,馬關(guān)縣首屆校園足球聯(lián)賽東部片區(qū)預(yù)選賽在馬關(guān)縣夾寒箐鎮(zhèn)中學(xué)拉開帷幕。讓我們大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,想威達(dá)之所想,急威達(dá)之所急,認(rèn)真算好每一個數(shù),畫好每一張圖,寫好每一篇文,用心去干好每一項工作,面對新目標(biāo)和挑戰(zhàn),我們責(zé)無旁貸! 公司要發(fā)展,更要團(tuán)結(jié)、協(xié)作,才具有凝聚力與創(chuàng)造力。實(shí)際上我們企業(yè)每個單位,各個部門、各個團(tuán)隊、各成員之間何嘗不是如此,“在這個世界上只有一件事不會改變,就是這個世界永遠(yuǎn)在變”的市場大潮中,也需要有甘于“奉獻(xiàn)精神”的人,這樣整個團(tuán)體才會健康向前發(fā)展;需要有“實(shí)干精神”的人,綠茵場上的積極跑動、比拼,要流汗甚至流血,每支球隊每個成員都需干在實(shí)處,那整個團(tuán)體才能成為一個齊心協(xié)力的集體;需要有“協(xié)作精神”的人,只有團(tuán)隊的協(xié)作和支持,才可能持續(xù)地保持競爭優(yōu)勢;需 要有屬于適合自身企業(yè)的社會形象,對外與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社團(tuán)類似球賽的交流便是最好的方式;還需要有能掌控全局、目標(biāo)準(zhǔn)確的“教練”,實(shí)時的糾偏航向,要知道公司就是我們的船,我們不是船上的乘客,我們是船的主人,船的命運(yùn)就是我們的命運(yùn)。 觀賽后,可謂感受頗多,其實(shí)“足球的精髓”就是奉獻(xiàn)精神、實(shí)干精神、協(xié)作精神,有著嚴(yán)格的分工和 配合;足球正是團(tuán)隊頑強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致、永不放棄的完美體現(xiàn)。青春活躍的隊員,色彩絢麗整齊、標(biāo)識統(tǒng)一的著裝,體現(xiàn)出各自企業(yè)文化風(fēng)格及精神。 2021年校園足球賽觀后感 第三篇:足球賽觀后感 前些日子有幸在邊城 敘永運(yùn)動場觀摩了一場驚心動魄的足球比賽,現(xiàn)場兩支球隊表現(xiàn)出來的氣質(zhì),讓人著實(shí)難忘。等到把他抬到比賽的空地上后,才歡呼起來:“我們贏了 !我們贏了 !”然后一呼而散。甲隊發(fā)球,很快被傳到乙隊腳下,又往甲隊球門踢,甲隊趕快搶往乙隊球門踢球到球門的右邊,守門員就差 8 厘米的距離就能接到球了,可惜沒有接上就摔跤了,作對的膝蓋和兩邊的胳膊都很疼,疼得沒法接球,所以甲隊勝了。 20 分鐘過去了甲隊進(jìn)球了, 1 比 2,可是甲隊得意忘形,把比賽忘到九霄云外去了,乙隊乘此機(jī)會把 足球往球門踢,多虧守門員接住了,才讓甲隊醒悟過來。成績: 1 比 1。 25 分鐘過去了,上半場結(jié)束,休息 15 分鐘再開始下半場比賽。乙隊要把球踢進(jìn)球門時,可惜被甲隊的守門員給接到了。旁邊有一個小狗正在悠閑自得、自由自在的睡著大覺呢 ! 比賽開始了一會兒,大家緊張起來,乙隊的一個運(yùn)動員踢了一個好的旋轉(zhuǎn)球進(jìn)了球門, 1 比 0。他的弟弟則站在木板上看著。有一個人,他正在低著頭,仿佛他在找什么東西??赡苁且粋€路過的人或者是一位學(xué)生的家長吧。其他觀眾都坐在一張 較厚的木板上坐著緊張的看著比賽,望著對方。甲方的守門員站在“球門”的中間,半蹲著,頭抬起來看著對方發(fā)球。 我們輸了,但所有人的心都是沸騰的 !!! 校園足球賽觀后感 5 叮鈴鈴,放學(xué)了,一些小朋友和其他的人們來到了一片空地上,他們兩個把書包放成“一”字形,就這樣,成了一個球門。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué),單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的是一個驚喜,為什么呢 ?因?yàn)?,對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進(jìn)了 !!! 球場上的隊 員們也小小的 YES了一聲,但這 YES只能持續(xù)一秒鐘。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。 一上場雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時的狀態(tài)了。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎 ? 校園足球賽觀后感 4 唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比 賽,體的正激烈呢 !想知道事情的全過程 ?還得從頭說起。 比賽進(jìn)行到了下半場,我們班的幾次射門險些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊 !經(jīng)過一番爭奪,最后,我們班以 1:2,一分之差輸給了三六班,比賽結(jié)束了。突然,對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個球,唉 !我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。這次的對手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊實(shí)力很強(qiáng),這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖?。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風(fēng)采。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲 ,聲聲不能弱 。 了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。其實(shí),我國古代就有了類似足球的體育運(yùn)動“蹴鞠”。 校園足球賽觀后感 3 這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細(xì)選的踢球能手,每個班選五名同學(xué),每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學(xué)后,小選手們都在認(rèn)真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。緊接著,對方的第三位隊員將球射偏了??最終,我們隊以四比二的成績獲勝。我助跑了一下,猛地開了一個大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著 旋兒了。五 (2)班的第二位點(diǎn)球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。 第二輪,由我們班的跑步健將――金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。全隊歡呼,為她高興,也為我們自己高興。我們隊先射門,后守門。我們打了個平手,只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。我方隊員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進(jìn)了一球。只見對方隊員個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進(jìn)了一球。雙方隊員都進(jìn)入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。“開始下半場。因?yàn)?,上半場我們踢了個平手。 這場比賽用一個詞來形容,那就是“激烈”。 校園足球賽觀后感 2 這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。 我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義,不僅能強(qiáng)身健體,還能加強(qiáng)我們的榮譽(yù)感和團(tuán)體意識。我們都大汗淋淋,筋疲力盡。經(jīng)過大家的默契配合,我們班終于踢進(jìn)一球,同學(xué)們高興得在操場上手舞足蹈。此時,楊老師帶領(lǐng)著啦啦隊給我們加油,讓我們不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。站在球場上的那一時刻心 情真得很激動,心里壓力很大,因?yàn)槿雌摺蛋嗍侨ツ甑淖闱蚬谲?,他們的成員大多都是學(xué)校足球隊的,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。 雖然我沒有上場,但我還是很高興。球被三〈六〉班球員搶去,我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸,沒想到來了個意外,球又被我們班的凌子涵趁機(jī)劫走,就這
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