【正文】 洗手的良好衛(wèi)生習慣。 《幼兒園教育指導綱要》提出：“密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我校學生的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。 (八 )在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道 1 1119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 (六 )教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。 (四 )教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 (三 )教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。 (二 )為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。 六、加強安全教育、 提高安全意識 我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。定期消毒玩具 。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每班安放紫外線消毒燈，由教師統(tǒng)一進行室內(nèi)消毒，保證教室每天開窗通風、保持干凈 。特別是對幼兒患傳染病的必須采取隔離措施，以保證不在幼兒中引發(fā)傳染和流行。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病，立即停課隔離治療，嚴禁接觸幼兒。 五、幼師定期體檢，確保無傳染病。 四、消防設施，布局合理。食品每天進行留樣，嚴格按照規(guī)定進行記錄。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發(fā)食物的方式進行就餐。 三、食堂飲食， 安全衛(wèi)生。學校統(tǒng)一在二樓設有電水壺，壺蓋上鎖，定期清洗。為此，學校經(jīng)過多方籌措，改造室內(nèi)設計，更換舊有的幼兒課桌椅，將室內(nèi)學生廁所地面鋪上防滑墊，保證幼兒出入安全。 二、幼兒教室，配套設 施安全?，F(xiàn)在經(jīng)過學校協(xié)調(diào)，已杜絕了此類現(xiàn)象。 我校有 10 個教學班， 300 多名幼兒。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本 校幼兒的年齡特點和實際情況，在年初我校便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。 第四篇： 2020 幼兒園安全工作自查總結報告 2020幼兒園安全工作自查總結報告 《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。 今后，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。同時，請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應對突發(fā)事件的 `應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習 —— “逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。 三、消防安全宣傳教育工作 我園將消防安全納入一 日教學內(nèi)容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時如何自救、如何逃生。同時，我們對檢查的結果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。 建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度 建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。 我園針對自身情況進行詳細周密的自查。 第三篇： 2020 幼兒園春季安全自查報告 2020幼兒園春季安全自查報告范文 不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結束了，回顧這一段時間存在的工作問題，來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。 今后，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。同時，請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。 三、消防安全宣傳教育工作 我園將消防安全納入 一日教學內(nèi)容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時如何自救、如何逃生。同時，我們對檢查的結果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。 建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度 建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊領導的要求，在全國第 21 個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。 對于電源低于 米的做了處理。 1辦園條件符合有關規(guī)定，并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。 1制定事故責任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。 1制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。幼兒園各個崗位都有明確的安全要 求。 1幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。 對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。儲存、加工及留樣均 按照標準嚴格執(zhí)行。 我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。 我園消火栓不符合安全標準。 無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。 幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防