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20xx學(xué)生網(wǎng)課線上學(xué)習(xí)心得含5篇-文庫吧資料

2025-04-25 00:47本頁面
  

【正文】 而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進(jìn)行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。 經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。經(jīng)過這次疫情的空中課堂教學(xué),我感覺到自己還是有進(jìn)步的,感謝生活,感謝賦予我的一切 ! 第三篇:學(xué)生線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)感悟作文 學(xué)生線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)感悟作文 在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場 X 的爆發(fā)??罩姓n堂教學(xué),我感覺沒有平時(shí)上課堂教學(xué)那么順暢,和 學(xué)生交流的次數(shù)過于少而且由于設(shè)備的不完善,也導(dǎo)致了學(xué)生的一些問題,不能夠得到及時(shí)解決。 時(shí)光在飛逝,我們每個(gè)人不知道自己一生會經(jīng)歷哪些事情。 四、既要搞好空中課堂教學(xué),也要做好疫情宣傳防控 疫情可能還會持續(xù)一段時(shí)間,我立爭在搞好空中課堂教學(xué)的同時(shí),還要向同學(xué)們宣傳疫情防控的重要性,讓大家積極防控,搞好身體鍛煉,為將來的在校學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。在以后的教學(xué)中,我立爭做到兩者兼顧,吸取網(wǎng)絡(luò)之長,避其之短。 三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有優(yōu)勢,也有劣勢,我們要取長補(bǔ)短 畢竟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能和學(xué)生面對面交流,缺乏實(shí)時(shí)獲得學(xué)生信息的機(jī)會,在教學(xué)過程中有顧此失彼的時(shí)候,也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)看到學(xué)生的一言一行,不能夠做到及時(shí)的了解和解決當(dāng)時(shí)遇到的問題,沒有了課堂的即時(shí)互動和交流,使課堂有失生動活潑的氣氛。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)觀察以及親身實(shí)踐,我感覺我收獲很多,同時(shí)也涉足了以前在學(xué)校沒有涉足的領(lǐng)域。 二、積極熟悉教材,備好每一節(jié)課 特殊時(shí)期,我們每個(gè)人在家里,盡管缺乏教材資料,但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)上資料應(yīng)有盡有,我們可以廣泛涉略尋找我們所需要的資料。時(shí)代需要我們?nèi)ツ睦?!我們就應(yīng)該去哪里 !相應(yīng)國家號召,緊追人民需求。經(jīng)過兩周的空中課堂實(shí)踐,我有諸多感受如下 : 一、樹立全局意識,緊跟時(shí)代步伐 疫情無情,人有情,在舉國一致對抗疫情的情況下,每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的應(yīng)做的事情。 2020學(xué)生網(wǎng)課線上學(xué)習(xí)心得 5 自從第一例新冠病毒出現(xiàn)以來,全國人民都在關(guān)注疫情的發(fā)展,直至正月十 七開學(xué)在即,疫情病毒仍在肆虐,全國上下萬眾一心,眾志成城,抗擊疫情,為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,我校在積極做好防護(hù)疫情的同時(shí),積極開展以空中課堂反轉(zhuǎn)疫情期間的課堂空白。 通過學(xué)習(xí)讓我知道:一個(gè)真正的語文老師能很好地把握教材,能游刃有余地駕馭課堂,能以啟發(fā)性的語言去點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,能以充滿激情的聲音去引領(lǐng)學(xué)生踏上熱愛母語的快樂旅程。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我總以為做一個(gè)優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學(xué)生就可以了。我給別人評論,回復(fù)或者參與班級研討和在線研討,每一次交流都是學(xué)習(xí)和進(jìn)步,交流讓我們收獲更多的思想,也結(jié)交更多志同道合的好友。但我覺得我們很可能不單單 因?yàn)榻涣饔辛藘煞N思想,我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。 其次多交流才能常進(jìn)步。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評論數(shù),參與在線研討,下面和大家交流下我的心得體會: 首先,我很享受上網(wǎng)課帶給我的幸福。 記得老師曾說過:此次網(wǎng)絡(luò)授課后,將會出現(xiàn)嚴(yán)格的兩極分化,成績?nèi)Q于此次的網(wǎng)絡(luò)授課是否認(rèn)真聽講,是否用心,所以此次的網(wǎng)課不可馬虎 ! 在這個(gè)特殊的寒假會沖出許多黑馬,也會有許多星星墜落??讓我們“只爭朝夕,不負(fù)韶華” ! 2020學(xué)生網(wǎng)課線上學(xué)習(xí)心得 4 在上網(wǎng)課的日子里,我的大部分時(shí)間都?xì)w于電腦前,我每天流連其中。所以上課時(shí),應(yīng)管好 自己,約束自己,上課不遲到,不要因老師不在身邊而放飛自我。在非常時(shí)期,我們更應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃自己的每一天。也許,在你走神的那一瞬間、不想聽課而玩游戲的那一刻起,就開始墮落了。老師們各有特點(diǎn):有的風(fēng)趣幽默,有的端莊嚴(yán)肅,有的慷慨激昂,我從中感受到了老師們不同的授課方法,讓我受益匪淺。每天面對著一個(gè)機(jī)器,體驗(yàn)著新穎的上課方式,但是時(shí)而卡頓的網(wǎng)絡(luò),使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖的課堂興致與樂趣?,F(xiàn)在,學(xué)生們也不得不延期開學(xué),同學(xué)們也不得不開始了一種新型的授課方式:網(wǎng)上授課。自覺,是一種態(tài)度。 恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我對網(wǎng)絡(luò)課堂自主學(xué)習(xí)堅(jiān)持了下來,在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)教育提倡以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行教學(xué),給予我們學(xué)生更大的發(fā)揮自主性的空間。幾種方式用在一起,我掌握的知識也就更全了。不同老師講課的方式不同,我也就從不同的角度去思考問題,這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)得津津有味。 這兩周的網(wǎng)課,讓我聽到了不同老師講的課。當(dāng)我們遇到了 不懂的問題時(shí),不能夠得到老師的及時(shí)回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。對于網(wǎng)絡(luò)課堂,我以前不是很了解, 以為是和老師面對面的進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)了之后才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣的,而是自己主動登陸課后網(wǎng)址,打開界面進(jìn)行學(xué)習(xí),這也讓我增長了見識,開闊了視野,了解了網(wǎng)絡(luò)課堂與傳統(tǒng)課堂的不同,運(yùn)用與之相對應(yīng)的方法來學(xué)習(xí)。除了這個(gè)益處,網(wǎng)絡(luò)課堂增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。 在家如在校 ,休息不休學(xué) ,堅(jiān)決與疫情戰(zhàn)斗到底 . 經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的感觸頗多。在這個(gè)特殊時(shí)期,網(wǎng)課為我們提供新的人生起點(diǎn),迎來了新的教育方式。 每一科的老師都講得很生動。盡管網(wǎng)絡(luò)課的知識豐富多彩,學(xué)習(xí)內(nèi)容亦妙趣橫生。因?yàn)橹腥A民族是個(gè)智慧的民族,是個(gè)偉大的民族,它更是一個(gè)不屈不撓的民族 !最后,我深信我們的國家一定會戰(zhàn)勝疫情,而且會越來越富強(qiáng),變得讓世界都嘆為觀止 ! 2020學(xué)生網(wǎng)課線上學(xué)習(xí)心得 2 2 月 10 號 ,原本是開學(xué)的日子 ,本該如期站在操場上迎著朝陽 ,伴著國歌翻開新學(xué)期的篇章,但因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那謹(jǐn)_,所有人都只能宅家。學(xué)生不上課沒辦法當(dāng)即聯(lián)系,父母不在 身邊的就更不方便了。比如長時(shí)間盯著手機(jī)或電腦屏幕,眼睛會受不了,視力會下降 。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學(xué)校,只要一臺手機(jī)或電腦就能上課”,如今都變成了事實(shí)。聽了幾天的課,學(xué)到了不少的新知識。在電腦前老師認(rèn)真講,我用心聽 。我可不是疑惑為什么要上網(wǎng)課,而是對一種新生事物的疑惑。 我一聽到這個(gè)喜訊,可謂是一蹦三尺高。因?yàn)槲以谏弦粚W(xué)期期末考 試復(fù)習(xí)階段突然生病,可耽誤了不少時(shí)間,這令我對“延遲開學(xué)”沒有什么好態(tài)度。希望可以幫助大家。經(jīng)過這次疫情的空中課堂教學(xué),我感覺到自己還是有進(jìn)步的,感謝生活,感謝賦予我的一切 ! 第二篇 : 2020 學(xué)生網(wǎng)課線上學(xué)習(xí)心得 今年受疫情影響,各地的學(xué)校都推遲了開學(xué)??罩姓n堂教學(xué),我感覺沒有平時(shí)上課堂教學(xué)那么順暢,和學(xué)生交流的次數(shù)過于少而且由于設(shè)備的不完善,也導(dǎo)致了學(xué)生的一些問題,不能夠得到及時(shí)解決。 時(shí)光在飛逝,我們每個(gè)人不知道自己一生會經(jīng)歷哪些事情。 四、既要搞好空中課堂教學(xué),也要做好疫情宣傳防控 疫情可能還會持續(xù)一段時(shí)間,我立爭在搞好空中課堂教學(xué)的同時(shí),還要向同學(xué)們宣傳疫情防控的重要性,讓大家積極防控,搞好身體鍛煉,為將來的在校學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。在以后的教學(xué)中,我立爭做到兩者兼顧,吸取網(wǎng)絡(luò)之長,避其之短。 三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有優(yōu)勢,也有劣勢,我們要取長補(bǔ)短 畢竟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能和學(xué)生面對面交流,缺乏實(shí)時(shí)獲得學(xué)生信息的機(jī)會,在教學(xué)過程中有顧此失彼的時(shí)候,也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)看到學(xué)生的一言一行,不能夠做到及時(shí)的了解和解決當(dāng)時(shí)遇到的問題,沒有了課堂的即時(shí)互動和交流,使課堂有失生動活潑的氣氛。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)觀察以及親身實(shí)踐,我感覺我收獲很多,同時(shí)也涉足了以前在學(xué)校沒有涉足的領(lǐng)域。 二、積極熟悉教材,備好每一節(jié)課 特殊時(shí)期,我們每個(gè)人在家里,盡管缺乏教材資料,但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)上資料應(yīng)有盡有,我們可以廣泛涉略尋找我們所需要的資料。時(shí)代需要我們?nèi)ツ睦?!我們就應(yīng)該去哪里 !相應(yīng)國家號召,緊追人民需求。經(jīng)過兩周的空中課堂實(shí)踐,我有諸多感受如下 : 一、樹立全局意識,緊跟時(shí)代步伐 疫情無情,人有情,在舉國一致對抗疫情的情況下,每個(gè)
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