真情演講稿-文庫吧資料
2025-04-24 22:44本頁面
【正文】 ，教師的愛與眾不同，它不同于母愛、友愛和情愛。作為老師，能得到家長由衷的肯定和褒獎，是我用真情換來的結(jié)果，也是我最大的幸福。我總是不忘對他說聲：“謝謝”！他現(xiàn)在成了我最信任的小助手之一。 現(xiàn)在。孩子的爸爸請假半個月，天天來學(xué)校接送孩子，通過十幾天的觀察、接觸、溝通，看到我對他的孩子一如既往，關(guān)愛有加，就像什么事情也沒有發(fā)生一樣，他非常感動。唐子俊的爸爸帶著孩子從上?；貋?，便馬不停蹄地趕到學(xué)校，強烈要求進(jìn)入班級 。其實發(fā)現(xiàn)我并不是她奶奶說的那樣，而是一個把全部的愛和身心都投身到教育事業(yè)的難得的好老師。 一個小時的溝通，我們彼此都坦誠相待，老師對待學(xué)生就是應(yīng)該嚴(yán)愛并存。由于孩子的父母長期在外打工，奶奶太寵愛孫子，極力護(hù)短，無形中對唐子俊有很大影響。我嚴(yán)厲的批評了他，沒有批評的教育是不負(fù)責(zé)任的教育，老師應(yīng)該用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點。我認(rèn)為：愛孩子，就是要幫助孩子養(yǎng)成負(fù)責(zé)任守規(guī)則的好習(xí)慣，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。我乘機教育孩子們：愛護(hù)公物，人人有責(zé)。 一天中午，孩子們在教室門口站好隊，準(zhǔn)備去午休了，唐子俊卻順手將貼在走廊上的英語句子撕下一片，等我發(fā)現(xiàn)時，他已不知扔到哪兒去了。”我們之間談話的氣氛很融洽，而且很多觀點都產(chǎn)生了共鳴。 下午三點，唐子俊的小姨如約而至，看得出她也有這份誠心，我誠懇地對她說：“我是一個對自己要求嚴(yán)格的人，喜歡家長給我提意見和建議，這樣我才能進(jìn)步。 我冷靜下來想想，她為什么會投訴？我一定要弄清楚，不要被投訴了，自己還蒙在鼓里。今天謎底終于揭曉了，這太讓我感到意外了，無論如何我都不能把那些事情聯(lián)系到自己身上。但是，作為班主任，了解原因后，能挽留住一個學(xué)生，也是對自己工作的肯定，我一定會努力！緊接下來，他小姨說的一番話，差點沒把我憋過氣去，原來去年匿名投訴學(xué)前班老師的電話 是她打的。在這冬日的暖陽中，我們一起笑看桃李坐春風(fēng)！心中有愛，即使我兩鬢斑白，即使發(fā)如霜降，即使發(fā)如雪，我 —— 亦不悔！ 第三篇：真情演講稿 真情 2021 年 2 月 24 日，天氣晴朗，已經(jīng)能感受到春天腳步的臨近，但我的心情卻沒有天氣好。我們從容行走在人生的路上。 最后寫給我的老師我的同事們：回首多少寒暑，回首幾多溫情。在一間屬于自己的小書房，煮清茶，抄心經(jīng)，摹書法??人一靜謐，風(fēng)度自來；內(nèi)心安詳，從不荒涼。修煉吧！我一直以為，我們除了三尺講臺，還有詩和遠(yuǎn)方。我的老師把愛與責(zé)任給了我，我把愛給了學(xué)生，我的學(xué)生把愛帶進(jìn)千家萬戶，正是這一脈相承的師愛，才讓我如此幸福！ 這種甜蜜溫馨的事情固然讓人沉醉，但教學(xué)生涯細(xì)碎瑣事之多，絕對超出想象。站在我身后的樂樂突然說：“老師，你有白頭發(fā)了??”然后輕輕地拔掉?！蔽乙?直認(rèn)為我們除了傳道授業(yè)解惑，還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生健全的心理。她常常帶著深深的儒慕之情望著我。面對這個凄凄惶惶的小女孩，我的心里充滿了憐惜。 無獨有偶，還是一件關(guān)于頭發(fā)的故事 —— 這個小女孩名叫樂樂，是我現(xiàn)在的學(xué)生。我真誠地給他道歉：“原諒老師沒有現(xiàn)在的寬容。這件事在記憶中慢慢沉淀，一年前的偶遇卻被再次提起，他現(xiàn)在的發(fā)型比過去更加個性，只是他告訴我現(xiàn)在是一家美發(fā)店的老板時，似乎就能接受了。永濤也換掉了那條色彩異常鮮艷的褲子，卻死守著那一頭黃毛?？删褪窍矚g穿一條橘紅色的喇叭腿褲子，留一頭長長的黃頭發(fā)，看他那樣子，我真懷疑他是從哪個港臺電影的拍攝現(xiàn)場跑出來的。那時的我初出茅廬，雖然教育教學(xué)經(jīng)驗不足，卻因投入了最大的教學(xué)熱情而和學(xué)生相處融洽。且撿取兩件和頭發(fā)有關(guān)的故事和大家分享： 現(xiàn)在大家看到的這位叛逆少年名邢永濤。 就這樣輕輕推開往事之門，我們一起學(xué)習(xí)、排練課本劇，一起參與募捐活動，一起聯(lián)歡、歌詠、游戲??那一張張畢業(yè)照在訴說如歌往事。現(xiàn)在大家看到的是我和張元慶老師在
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