雙小幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自查報(bào)告-文庫吧資料
2025-04-24 21:38本頁面
【正文】 供充分想象的空間，游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。 （ 1）是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教并重， 注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學(xué)化傾向，無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。我們科學(xué)合理地安排一日活動，使各項(xiàng)活動和諧有序地進(jìn)行。 三、保教工作的科學(xué)化開展 我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想，在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則，通過形式多樣的活動，促使每個(gè)幼兒得到了全面、健康、主動和富有個(gè)性的發(fā)展。 建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。我們特別注意加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理，確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。 第六、每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭 配，保證食物的多樣性、豐富性。 第五，加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四 查，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。 第三，不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。 首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。 二、確保幼兒安全與衛(wèi)生 從保 護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。此外，
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1