【正文】 式上突破了以往的支部結構形式， 在功能上有所拓展，主要體現在：基層黨組織建設的群眾基礎更 廣、基層黨組織的活動方式更靈活、基層黨組織的吸引力更大、 基層黨組織的作用更廣。我們學 生黨支部還經常與學生社團和青年志愿者協(xié)會合作，舉辦了一些 具有很大影響力的黨員教育與黨員服務的活動。之后，我們又策劃并組織了大學生與農民工共話改革開放三 十年、大學生村官模擬競選，農民工把脈等有關與農民工互動的 系列活動，得到了北京日報、人民網、新華網、新浪網、中國教 育電視臺等多家媒體的積極報道，引起了強 烈的社會反響。由我們黨支部組建 的北京市黨的十九大精神進基層宣講重點團隊，走工地、進農村、 進公園，以理論宣講、志愿服務、文藝宣傳等形式深入基層宣講 十九大精神，重點宣傳與民計民生有關的方針政策，使十九大精 神家喻戶曉、深入人心。 在十九大精神宣講過程中，宣講團將黨員風采展示和十九大精神 普及活動緊密結合起來，與青年學生成長進步的實際需要緊密結 合，促進同學們廣泛受教育、長才干。我們黨支部與昌平區(qū)長陵 鎮(zhèn)黑山寨村黨支部結成對子，聯(lián)合開展以宣講利民政策，豐富農 村文化為主題紅色 1+1 活動。我們所有的黨員都參加了各種社會實踐，其中，多名 黨員的社會實踐獲得北京市級和校級獎勵 。在用服務群眾、 服務社會的過程中，要精心組織大學生到周邊社 區(qū)、建設工地、 遠郊農村等去進行學習與服務。 四、加強自我教育，組織開展服務工作 只有能夠激發(fā)學生自我教育和自我學習的組織的才是真正 的學習型組織。 我們 34 個黨員全部參加了北京奧運會志愿者服務工作，奧運場 館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學校、街道和社區(qū)都有我 們黨員的微笑。三是搭建志愿服務平臺。深入開展學術道德主題教育 活動，加強大學生的學術道德修養(yǎng) 。二是搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺。在各種重大紀念日 或事件后，我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動，如我們 組織為災區(qū)捐款捐物。 三、注重知行結合，搭建學習實踐平臺 建設學習型黨支部，還要在搭建大學生黨員學習實踐平臺上 做文章。支部從組織學習、設計社會實踐主題，選派指導教師，完成 團隊組建，進行實踐策劃，設計調研問卷到實踐實施，都層層把 關，細節(jié)化管理，在學生社會實踐結束后，還注重全面總結交流， 進行成果轉化，從而切實提高了社會實踐活動的實效性，真正幫 助學生在活動過程中了解國情，接受教育，爭作貢獻，增長才干。兩年來，我們發(fā)展了 24 個黨員， 培養(yǎng)了 80 多個積極分子。加強培養(yǎng)教育，提高入黨積極分子的政治 素質 。發(fā)展黨員是黨的建設中一項政策性、原則性很強的工 作。 學習方法上，集中培訓是重點。在學習過程中，黨支部突出 3 個重點：在學習對象上， 學生干部和新發(fā)展黨員是重點 。紀念改革開 放三十年，頤和園、酒仙橋社區(qū)有我們的身影。各黨小組赴北京大學、北京 交通大學和中國青年政治學院交流學習心得。在各項學習活動 中，我們始終走在前面。 一、發(fā)揚創(chuàng)新精神，建設學習型黨支部 創(chuàng)建學習型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。 加強管理，深化改革，提高本科教育教學質量 加強管理，深化改革，提高教學質量是教務處長期不懈的工作重 第三篇：大學學院黨支部先進事跡 大學學院黨支部先進事跡 大學學院黨支部先進事跡 xxx 大學管理科學與工程學院 06 級本科生黨支部成立于 xxxx年 9 月，現有黨員 34人。態(tài)度和藹、待人親切是基本服務，要增強對教學工作的宏觀調控能力，增強對基層工作的指導性，提高與教師對話、交流的能力。 貫徹落實“服務、管理、研究”三大職能，增加服務意識 三大職能的核心是服務，管理即服務，研究是為了更好地服務。高協(xié)平處長明確提出了八字處風（團結、高效、進取、務實），支部書記周琦同志也指出了教務處的三大職能（服務、管理、研究），并要求人人努力做到“三會兩懂一精”（會研究，會計算機，會公文寫作，懂教學，懂管理，精通業(yè)務）；要求全處同志在政治上做到：品德高尚、作風正派、追求進步、團結友愛，在業(yè)務上做到：善于鉆研、技能熟練、工作高效、服務到位。 三、圍繞教務處的中心工作，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用 教務處支部黨員比例高、學歷層次高，人員政治素質和業(yè)務水平高，支部緊緊圍繞教務處中心任務開展工作，充分發(fā)揮思想政治工作的滲透力和感召力，黨員同志在各項重大工作中發(fā)揮了先鋒模范作用和骨干作用，教務處各項工作成績突 出，支部發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。支部嚴格按照組織發(fā)展程序，規(guī)范、細致地完 (來源：好范文 完成黨員發(fā)展計劃。通過“會前調查研究，會上共同討論，一事一議，獻計獻策，民主投票”等方式，大力發(fā)揚民主，因此，無論是在黨組織的工作中，還是在處里的管理工作中，都沒有出現過“