衛(wèi)校實習自我鑒定五篇范例-文庫吧資料
2025-04-24 17:00本頁面
【正文】 精而不在廣 .如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識 .自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用 . 通過四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術 .思想變成熟了許多，性格更堅毅了 .認 識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。所以我可以再趁放學時間多練習一下。作為自己的座右銘，時刻不忘警戒 .在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼 .老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣 .我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關 . 學習護理單 有理論是不行的，還要有良好的護理技術。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教 .在學習時， 。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法 %做事情的方法 .古人云 。衛(wèi)校的學習不象初中那 樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。 回顧大學三年 ,通過良師的教導和自身的刻苦學習 ,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動 ,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣 ! 在思想品德上 ,本人有良好道德修養(yǎng) ,并有堅定的政治方向 .我熱愛祖國 ,熱愛人民 ,堅決擁護共 產 黨領導和社會主義制度 ,遵紀守法 ,愛護公共財產 ,團結同學 ,樂于助人 .并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動 .在學習上 ,我圓滿地完成本專業(yè)課程 .并具備了較強的英語聽讀寫能力 .對 OFFICE 辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作 ,并在因特網上開辟了自己個人空間 .平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識 .相信在以后理論與實際結合當中 ,能有更大提高 ! 在生活上 ,我崇尚質樸的生活 ,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風 .此外 ,對時間觀念性十分重視 .由于平易近人待人友好 ,所以一直以來與人相處甚是融洽 .敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了，現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，實習自我鑒定《衛(wèi)校實習自我鑒定》。熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。 實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。 護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在 未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。我們倍 償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 衛(wèi)校實習自我鑒定 4 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務工作者的生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充實，體會到了一個醫(yī)務工作者的光榮與高尚，體會了對病人付出的辛苦與快樂。 幾個月的實習生活很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師和 伴隨我成長的醫(yī)院，我心里充滿了感激。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那還會有誰去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂。 我個人覺得臨床實習時十分 重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境 —— 醫(yī)院，更重要的讓我們更早地接觸了社會。護理病歷是實施整體護理的重要內容，直接反應了護理質量，具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。護士將這些轉告給醫(yī)生，醫(yī)生查房時一一向病人解釋，及時消除病人的顧慮。護士整天圍繞病人轉，與病人接觸的時間多，將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題要及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理。并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容，醫(yī)護必須共同遵循。健康教育是醫(yī)院的重要職能，也是一種治療手段，是實施整體護理的重要內容。主管護士發(fā)現(xiàn)上述不良情緒時，可告知主管醫(yī)生，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。護士參加醫(yī)生查房，能進一步了解所管病人的情況，提高服務質量。這樣有利于解決病人的醫(yī)療，護理問題。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生，主管護士，使醫(yī)護明確自己的職責，為病人提供全方位的服務，從而使醫(yī)護配合密切。 醫(yī) 護必須明確責任，通力合作，共同管理?？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?，在交班會上強調醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫(yī)生積極支持與
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1