【正文】 業(yè)不僅僅需要一腔激情，更重要的是腳踏實地地去努力實現(xiàn)自己心中的夢想?！钡诮佑|他們這些創(chuàng)業(yè)人士之后，就感覺創(chuàng)業(yè)原來一直都在我們身旁徘徊，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。即使有錯，就讓以后避免有這樣的錯！這就是現(xiàn)在寫這些的目的了！ 2．對創(chuàng)業(yè)人士訪談的感想：我們都有著夢想，和這些人一樣！他們實踐了自己的夢想，還在繼續(xù)！我們呢？需要怎么做？需要做什么？這是我在訪談之后，想得最多的問題。我們團(tuán)結(jié)合作、積極參與，但因為我們畢 竟是第一次，難免會有困難；可我們并沒有因此而放棄。對此次實踐的體會：這次實踐首先作為不太完美的實踐，留下一些遺憾，但是作為置身其中的一員，我覺得本身去參與了、去努力了，結(jié)果就不是最重要的了。 3；在創(chuàng)業(yè)之前，還需要做好充分的準(zhǔn)備，需要很好地了解社會，了解市場，以便能做好規(guī)劃，應(yīng)對各種困難。 調(diào)查總結(jié)：從訪談中可以得出的結(jié)論： 1；創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力，都在不斷積累經(jīng)驗，這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的；因為這是一個 注重能力的時代，“弱肉強(qiáng)食”。 2；創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件； 1；他說別人叫我干什么我就干什么，不要有別的想法，一心一意地去做就行了，而且做錯事情盡快彌補(bǔ)，盡快努力改正。一直到現(xiàn)在，大部分的電腦知識是沒人教他的。 2；創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件；第一；要投入、認(rèn)真地干好一個行業(yè) ,要集中精力投入 ,認(rèn)真地去做；第二；他認(rèn)為還要先了解一下市場 ,什么在市場上急需 ,什么在市場上已經(jīng)飽和 ,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的；第三；逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃 ,計劃好怎么樣干 ,怎樣干好 .另外還需要足夠的資金做后盾 ! 朱亞才： 1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷 ：他 94 年從師范學(xué)院畢業(yè)的， 2021 年開始創(chuàng)業(yè)。 張培林： 1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：他思想活躍，認(rèn)為大學(xué)是鍛煉人的環(huán)境，于是他參加了學(xué)生會的文藝部，在那里他不斷地鍛煉自己的個人能力，主持各種晚會活動、才藝大賽；大二的時候他還炒股，賺了 2021多塊，又制作、發(fā)行過聯(lián)盟卡，做得挺成功的；他也參加過暑期社會實踐，那時他負(fù)責(zé)后勤，做得也還不錯；大四的時候，他就到公司里去做業(yè)務(wù)了，在那里他有了學(xué)習(xí)管理、銷 售、技術(shù)方法的機(jī)會，而且也鍛煉交際能力； 2；創(chuàng)業(yè)的條件： 1；交際能力，要加強(qiáng)人與人的交往，誠信待人； 2；處事能力； 3；應(yīng)變能力，及時、準(zhǔn)確地應(yīng)對突發(fā)事件； 3；給大學(xué)生的建議； 1；要提高鍛煉； 2；起跑要早一點(diǎn)，多接觸社會； 3；多處理一些事情； 逯與海： 1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷： 2021 年逯先生開了一家美發(fā)店，當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生，生意還不錯。 3；創(chuàng)業(yè)的條件：他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的條件應(yīng)包括： 1；心態(tài)，包括耐心、自信、務(wù)實的態(tài)度； 2；團(tuán)隊成員間的相互信任，要以團(tuán)隊的利益為主； 3；另外一個人的過去經(jīng)歷，以及所處的客觀環(huán)境，都對他以后的人生有重大影響，包括創(chuàng)業(yè)。 2；為什么會創(chuàng)業(yè)？他說他喜歡做網(wǎng)站，也想嘗試一下創(chuàng)業(yè)的成就感，而且他堅定著對網(wǎng)絡(luò)的信念，對 網(wǎng)絡(luò)又很感興趣，因而就制作了下沙網(wǎng)。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備，以便能更加接近成功。這其實也已經(jīng)意 義重大了！調(diào)查方法、對象、目的：我們采用的調(diào)查方法是個案訪談。在解決困難的過程中，我們可以學(xué)到很多，可以更加認(rèn)識自我； 但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多，至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗，都對我們以后走上社會、走向成功，有很大引導(dǎo)意義。我們一開始就準(zhǔn)備面對許多困難，而實際上我們也遇到了很多的困難。 第三篇：實踐調(diào)查報告 04 社會 工作 1 班創(chuàng)業(yè)調(diào)查服務(wù)團(tuán)胡松 前言：炎炎夏日，我們調(diào)查團(tuán)成員懷著激情，開始了我們的調(diào)查。我看著沒人就問旁邊的人：阿姨，畢竟對你們年輕人有幫助的。結(jié)果到上世紀(jì)九十年代末，鑒于以上形勢的分析，而不是措手不及，各方面都充實了很多，十一五 amp。固然是搬進(jìn)新家。其中不免有許多錯誤，報。 收銀過程必須注意禮貌用語。就知道有我忙的了?什么都有。事實上踐?？粗鴪?。你看社?？吹梦液芫拘模鐣嵺`。但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊，實。帶者黨和政府對各族農(nóng)牧民的關(guān)懷，創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、實踐機(jī)會，查。如今夢想就要成真了，因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部；吃零食，這你還沒去那邊稱量呢?這也算是鍛煉了語言溝通能力了吧 ~呵呵：白社會登陸。國家拿出一部分資金。事實上調(diào)。對比一下社會工作。告。估計是肉吧。從上世紀(jì)八十年代末。好辛苦啊，學(xué)會社會實踐調(diào)查報告。全油面化 amp。！ 我連著點(diǎn)頭。 參考文獻(xiàn) [1]大學(xué)生逃課現(xiàn)象原因與對策探討 [2]大學(xué)生逃課現(xiàn)象的分析與思考 第二篇：社會實踐調(diào)查社會實踐調(diào)查報告報告 從管 理人才方面，社會實踐調(diào)查社會實踐調(diào)查報告報告。給成績時不光從學(xué)生答案與標(biāo)準(zhǔn)答案差距來考慮，應(yīng)從創(chuàng)造力想象力等多種抽象思維上考察，只要言之有理就給分。此外，改變教師唱“獨(dú)角戲”，讓學(xué)生積極參與討論問題，發(fā)表見解。采用多樣化授課方式。 3，提高教師素質(zhì) 學(xué)生對某課程的喜歡程度很大程度上取決于對老師的喜歡程度，以及教師科學(xué)的教學(xué)方法。應(yīng)開設(shè)于社會發(fā)展息息相關(guān)的課程。因此，各高等學(xué)校，應(yīng)加強(qiáng)建立社會實踐基地，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的過程中適當(dāng)投入實踐，在實踐中增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。重視學(xué)生的個性差異，因材施教。 三、對策或建議 針對以上