【正文】 貢獻(xiàn)。從而確立了中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則， 堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。 1921 年 7 月 1 日中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今近 86 周年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在毛澤東思想的指引下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反帝反封建反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。只有樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。黨是工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成的，是工人階級(jí)及廣大勞動(dòng)群眾利益的忠實(shí)代表。 作為一名電力企業(yè)的員工，作為一名正式黨員，在創(chuàng)建和諧企業(yè)、建設(shè)和諧電網(wǎng)、服務(wù)和諧社會(huì)的今天，電力企業(yè)面臨著加快發(fā)展的良好環(huán)境和難得機(jī)遇，我深知我們肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任之重大。 我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴！篇五：黨員視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 入黨積極分子視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)在參加入黨積極分子培訓(xùn)的一下 午時(shí)間里，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)及專家對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和錫林郭勒盟發(fā)展史報(bào)告的精辟講解，使我對(duì)中國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情有了較全面的了解，同時(shí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到我盟的成長(zhǎng)歷程，使我在思想上深刻認(rèn)識(shí)到： 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！ 我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教 訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！ 通過(guò)這次學(xué)習(xí) ,對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。 篇四：關(guān)于安全視頻學(xué)習(xí)的心得體會(huì) 關(guān)于安全視頻學(xué)習(xí)的心得體會(huì)酒業(yè)公司收酒中心孫建發(fā) 通過(guò)2021年 7 月 5 日這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)教育視頻后，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。因此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。專家的講座，讓我認(rèn)識(shí)到我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，才能逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化?！袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。 二、對(duì)比專家找差距 少呢？在這些方面我做的實(shí)在是太可憐啦。還要重視教學(xué)反思，課堂反思改進(jìn)思路兩方面有效。在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”和“學(xué)生主體”的地位，在教學(xué)方式、教學(xué)組織、教學(xué)互動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)手段、教師素質(zhì)、教學(xué)特色等方面保證有效。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下： 一、反思教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。關(guān)于制作工具的使用網(wǎng)上都有教程，只要想學(xué)堅(jiān)持學(xué)，很快都會(huì)入門的，而且隨著實(shí)際制作的經(jīng)驗(yàn)積累都會(huì)越做越專業(yè)的篇三：視頻答 疑學(xué)習(xí)心得體會(huì) 視頻答疑學(xué)習(xí)心得體會(huì) 回想學(xué)習(xí)中，教育名家的講座給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，我接受了思想上的洗禮，受益匪淺。其次是根據(jù)制作工具導(dǎo)入格式的要求轉(zhuǎn)換格式，當(dāng)然同步也可完成按要求取舍，把多余的剪切掉。首先獲取音視頻信息。一般的制作用較簡(jiǎn)單的視頻編輯性或編輯專家就行了，如果要求質(zhì)量較高時(shí)就要用奧多比工具。格式轉(zhuǎn)換及視頻制作工具電腦的安全衛(wèi)士了的軟件管家里就有很多。我認(rèn)為這是非常重要的一個(gè)前提。篇二：音視頻學(xué)習(xí)心得 參加了全國(guó)中小教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)學(xué)習(xí)，雖然還沒(méi)結(jié)束卻感觸頗深，尤其是模音視頻制作的學(xué)習(xí)，是我較感興趣的 內(nèi)容，同時(shí)我認(rèn)為也是我們一線教師的迫切需求。 學(xué)習(xí)視頻制作，不僅增加了我們的一項(xiàng)基本技能，還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，拓寬了我們的眼界，豐富了我們的業(yè)余生活。每個(gè)方面又涉及到很多的操作，這就要求我們不斷地嘗試和摸索，在 實(shí)踐中熟悉和掌握各項(xiàng)操作。學(xué)長(zhǎng)詳細(xì)地為我們講解了視頻制作的各項(xiàng)功能，加上實(shí)際的操作，讓我們對(duì)視頻制作有了初步的了解，對(duì)各項(xiàng)操作也有了一定的認(rèn)識(shí)。以前看到別人做的視頻，精彩無(wú)限，自己卻只有羨慕的份兒。只有學(xué)好視頻制作，才能更好地完成自己分內(nèi)的工作，才能更好地服務(wù)兩委。 第三篇：視頻學(xué)習(xí)心得體會(huì) 視頻制作學(xué)習(xí)心得 創(chuàng)業(yè)部馮月鳳學(xué)無(wú)止境，作為兩委的干事，更應(yīng)該樹(shù)立“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度。 也記得有一次，我和奶奶去看電影，在售票廳的門口我看見(jiàn)了二三個(gè)被人丟在路中的破袋子和香蕉皮，“被人踩到會(huì)滑倒的”：我想著就飛快的跑過(guò)去揀起 破袋子和香蕉皮丟進(jìn)了邊上的垃圾箱?！眲偞魃狭思t領(lǐng)巾，我還是滿 有新鮮感的，可到后來(lái)我就滿討厭它了，因?yàn)槊刻於家魈貏e是夏天，天那么熱戴著就是不舒服。 記的剛剛上小學(xué)的時(shí)候，我最向往的就是戴上紅領(lǐng)巾，看著別的同學(xué)脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾我真是羨慕的要死，想想能摸一下紅領(lǐng)巾就高興的不得了?！币院笪乙?jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。 媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上掛著一條紅領(lǐng)巾，驚奇地問(wèn)：“紅領(lǐng)巾是誰(shuí)洗的？”我自豪地說(shuō)：“是我自己洗的。這時(shí)，一串串泡沫像白色的棉花球一樣，泡沫在水里慢慢地散開(kāi)了，水也變黑了。我學(xué)著媽媽的平時(shí)洗衣服的樣子把肥皂拿在手上，準(zhǔn)備把肥皂擦在紅領(lǐng)巾上，可是誰(shuí)知道，肥皂像一個(gè)淘氣的小孩子從我的手上滑了下去，我想：小肥皂真不聽(tīng)話，我一定 要抓到你。以前每次我的紅領(lǐng)巾臟了，都是媽媽給我洗，這一次，我決定自己來(lái)洗一洗紅領(lǐng)巾。于是我便拿起紅領(lǐng)巾，自己倒上水，先把紅領(lǐng)巾浸濕，又抹了點(diǎn)香皂，就使勁的揉了又揉，雪白的泡沫頓時(shí)就黑了，我把紅領(lǐng)巾放進(jìn)臉盆里沖了一遍，再展開(kāi)，紅領(lǐng)巾變的干干凈凈的了。作業(yè)不是很多，我一會(huì)就寫(xiě)玩了。其中有一顆最亮最大的星星，令我今天還記憶猶新。隨著我年級(jí)升高我的紅領(lǐng)巾也逐漸增多，從一條增到了十幾條，盡管如此我還是把我的第一條紅領(lǐng)巾珍藏了起來(lái)，因?yàn)椋耗且粭l紅領(lǐng)巾第一次讓我感到了自豪，第一次感到了成就感，它也讓我更加堅(jiān)信了一句話：“只要努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 3 班。媽媽說(shuō)，我激動(dòng)地說(shuō)：“好。 這個(gè)人是多么的默默無(wú)聞啊！我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，把他當(dāng)成我的榜樣，要向他一樣，為大眾，為人民服務(wù)。我面對(duì)這樣的場(chǎng)景，不覺(jué)的打了幾個(gè)寒顫，感覺(jué)到咚咚的心跳，我想：“這個(gè)人干嗎要偷東西呢？他這不是‘偷雞不成，倒舍一把米’ 嗎？老板會(huì)不會(huì)重重的打他一頓呢？”一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。 那天，我正在街上的雜貨店買點(diǎn)東西，正在買鋼筆的時(shí)候，在安靜的雜貨店中，我突然聽(tīng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾大喊一聲：“老板，那個(gè)人沒(méi)付錢。他 —— 短短的平頭，矮矮的個(gè)子，一雙濃眉大眼，鮮艷的紅領(lǐng)巾