【正文】 ，做好學(xué)生的思想工作 。 。 十二月： 。 。 十一月： 。 。 H1N1 預(yù)防計劃 。 。 、校報 。 。 ，書面小結(jié) 。 三、班級 主要活動安排 九月： 。對生活比較困難的如 xx、 xx 等想辦法幫助他們 。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動。在公共場合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。 ，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 ，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨隨便便，導(dǎo)致期未考試成績不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。下面是的整理了幾篇關(guān)于 2021班主任計劃的范文 ! 2021班主任計劃第二學(xué)期精選 1000 字篇一 本班共有 xx 名學(xué)生，男 xx 人，女 x 人，是個小班。 七、教學(xué)進(jìn)度 (略 ) 第三篇： 2021 班主任計劃第二學(xué)期 1000 字大全 班級管理工作是一門藝術(shù)。 上課期間，教學(xué)方法多樣性、靈活性，以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主，及時糾正學(xué)生錯誤動作，時刻做到以學(xué)生為主。 五、教學(xué)方向 更多的培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，使學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平得到提高，學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展，不斷提高學(xué)生綜合能力。 提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。 四、教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。 不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。 三、教學(xué)目標(biāo) 進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處，掌握一些提高身體健康的知識和辦法。 二、學(xué)生情況分析 二年級相比一年級來講，體育基礎(chǔ)有了一定的積累， 學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知，自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng)，但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動，喜歡上體育課和參加體育活動。 十八 ~、跳雙繩 。 十七 ~、走跑練習(xí) 。 徒手操 。游戲：迎面接力 十六 ~、廣播操 。游戲叫號賽跑 。游戲：障礙賽跑 。 技巧 。原地轉(zhuǎn)法 。復(fù)習(xí)跳小繩 。游戲：迎面接力跑 。 30 秒跳小繩 。 十二 ~、走跑交替 。 技巧：立臥撐 。 十一 ~、隊(duì)列：走圓形 。 游戲課： 蹦蹦跳跳 。 十 ~、隊(duì)列：齊步走 立定 。 勞動模仿操 。 九 ~、勞動模仿操 。 技巧：前滾翻 。 八 ~、技巧：前滾翻 。 韻律活動 。 七 ~、隊(duì)列：報數(shù) 。 復(fù)習(xí)廣 播操 。游戲：繞木棒接力 。障礙賽跑 。找自己的家 。游戲：跳進(jìn)去拍人 。游戲：一切行動聽指揮 復(fù)習(xí)廣播操 。游戲：迎面接力 。走：各種姿勢的走 。游戲 。 3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。 四、課時安排 每課 2 課時，共 30 節(jié)課 五、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng) 教學(xué)措施： 在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生 ，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。游戲：奔跑游戲 (多種移動、躲閃、急停 )、跳躍游戲 (各種跳躍等 )、投擲游戲 (各種揮動、拋擲等 )和小球類游戲等。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。 教學(xué)難點(diǎn)： 二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的 一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊(duì)列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。 二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。出現(xiàn)了競爭意識。 2021二年級體育計劃范例第二學(xué)期五篇精選 950 字篇四 一、學(xué)生分析 二年級的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。 認(rèn) 真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。 根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。我將做到以下幾個 方面： (一 )教師方面： 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。 二年級學(xué)生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚(yáng)的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。 二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系 。 (二 )心理發(fā)展特點(diǎn) 二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段 。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。 ②能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。 技巧： ①知道前滾翻的動作方法和要求 ②能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方 向正，翻滾動作正確。 投擲： ①能知道投擲的正確動作方法。 跳躍： ①能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義 ②能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作 。 三、教材分析 本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容 走和跑 : ①能知道自然快速跑的動作方法 。 二年級的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，因此在教學(xué)中要有意識地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。 通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊(duì)列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。四個班級各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富 。 教師處處以身作則，為人師表 2021二年級體育計劃范例第二學(xué)期五篇精選 950 字篇三 一、學(xué)情分析 二年級的學(xué)生年齡在 7 歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對這些特點(diǎn)，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育 和紀(jì)律性教育。 抓好課堂常規(guī)，多給予學(xué)生表揚(yáng)、鼓勵。 (2)教學(xué)難點(diǎn) 二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時，學(xué)生可能不容易接受。 三、教學(xué)重難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn) 結(jié)合教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。 〈 3〉進(jìn)一步學(xué)會一些隊(duì)形隊(duì)列基本運(yùn)動、游戲、健美操的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 二年級學(xué)生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚(yáng)的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。 二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系 。 七、教學(xué)進(jìn)度 2021二年級體育計劃范例第二學(xué)期五篇精選 950 字篇二 一、學(xué)生分析 二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段 。 積極參加體育鍛煉 ,爭取每節(jié)課學(xué)生多能全體參與。 讓學(xué)生對所學(xué)的東西有所學(xué)、有所展、有所用。對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育 ,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。而實(shí)踐部分的內(nèi)容和形式多是多樣化的。在理論這方面最主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。開學(xué)初對各個班級隊(duì)列練習(xí)加強(qiáng)力度 ,在不同程度上得到相應(yīng)的提高 ,根據(jù)學(xué)生的不同需求積極的開展各項(xiàng)體育的教學(xué) ,讓學(xué)生充分體會到學(xué)生的主體作用也讓學(xué)生在每堂體育課中都能輕松愉快的度過 ,使學(xué)生真正得到學(xué)習(xí)的樂趣 ,同時在課堂中穿插安全教育。 對一年級 (1)班加強(qiáng)課堂紀(jì)律這方面的管理 ,在課堂中加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育同時還在教學(xué)中穿插一些榜樣教育。 在教學(xué)過程中 ,教育學(xué)生熱愛祖國 ,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨 ,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣 ,陶冶美的情操 ,養(yǎng)成個人服從組織、遵守紀(jì)律、熱愛集體 ,朝氣蓬勃、勇敢頑強(qiáng)和積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。 七、教學(xué)進(jìn)度 (略 ) 第二篇： 2021 二年級體育計劃范例第二學(xué)期 950 字 [大全 ] 《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，下面的整理了幾篇關(guān)于 二年級體會計劃的參考范文 ! 2021二年級體育計劃范例第二學(xué)期五篇精選 950 字篇一 一、指導(dǎo)思想 體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié) ,是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分 ,通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)常識教育 ,增進(jìn)學(xué)生的健康 ,增強(qiáng)體質(zhì) ,促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展 ,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 上課期間，教學(xué)方法多樣性、靈活性，以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主，及時糾正學(xué)生錯誤動作，時刻做到以學(xué)生為主。 五、教學(xué)方向 更多的培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，使學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平得到提高，學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展，不斷提高學(xué)生綜合能力。 提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。 四、教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。 不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。 三、教學(xué)目標(biāo) 進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處，掌握一些提高身體健康的知識和辦法。 二、 學(xué)生情況分析 二年級相比一年級來講，體育基礎(chǔ)有了一定的積累，學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知，自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng)，但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動，喜歡上體育課和參加體育活動。 十八 ~、跳雙繩 。 十七 ~、走跑練習(xí) 。 徒手操 。游戲：迎面接力 十六 ~、廣播操 。游戲叫號賽跑 。游戲：障礙賽跑 。 技巧 。原地轉(zhuǎn)法 。復(fù)習(xí)跳小繩 。游戲：迎面接力跑 。 30 秒跳小繩 。 十二 ~、走跑交替 。 技巧：立臥撐 。 十一 ~、隊(duì)列：走圓形 。 游戲課： 蹦蹦跳跳 。 十 ~、隊(duì)列：齊步走 立定 。 勞動模仿操 。 九 ~、勞動模仿操 。 技巧：前滾翻 。 八 ~、技巧：前滾翻 。 韻律活動 。 七 ~、隊(duì)列：報數(shù) 。 復(fù)習(xí)廣播操 。游戲：繞木棒接力 。障礙賽跑 。找自己的家 。游戲：跳進(jìn)去拍人 。游戲：一切行動聽指揮 復(fù)習(xí)廣播操 。游戲：迎面接力 。走：各種姿勢的走 。游戲 。 3：因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。 四、課時安排 每課 2 課時，共 30 節(jié)課 五、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng) 教學(xué)措施： 在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。游戲：奔跑游戲 (多種移動、躲閃、急停 )、跳躍游戲 (各種跳躍等 )、投擲游戲 (各種揮動、拋擲等 )和小球類游戲等。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。 教學(xué)難點(diǎn)： 二年級的學(xué)生理解動作 比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。 通過體育鍛