【正文】 物?！妒酚洝肥且徊渴裁礃拥臅?？大家都知道，它是一部史書，而且是史部第一，就像希羅多德之于希臘，我們也是把司馬遷當“史學之父”。司馬遷，好人。 《史記》讀后感 7 《史記》是我國最早的紀傳體通史 .這部書共一百三十篇，五十二萬多字 .此書也開 創(chuàng)了紀傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的影響 .我們先談《史記》。 讀了《史記》后我才明白一個決策者的重要性?？墒?，屈原的才華受到了上官大夫的 嫉妒，只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事，楚懷王聽得多了，也就信以為真，漸漸地疏遠了屈原。其中最吸引我的是不從濁流的屈原。？的悲壯，更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現。以前，我認為刺客不過就是那些品行不正，只知道搞偷襲的人，但史記上的敘述，讓我明白，有些刺客是不僅仗義疏財、劫富濟貧，而且對君子赤膽忠心，像有些為了自己的國家去行刺君王，是冒著生命危險的，隨時都有可能被處死，真可 謂是有去無歸。這本書中，最吸引我的是撰些時代中各領域英雄豪杰和記載國內外少數民族的？列傳？，是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。終于，一個低音“ re”使這一段曲子和諧悅耳，我一陣激動，我把整首曲子和起來彈奏了一遍，與剛開始的大有不同，我興奮地抹去臉上的汗水，長長地舒了一口氣，笑了，我想這種筆也是司馬遷寫完《史記》時露出的笑吧！我體會到了！ 文學巨著多如繁星，但是每一本書都有自己的道理。司馬遷本欲自己了卻殘生，但想到自己的鴻鴣之志 —— 《史記》尚未完成，把自己個人的榮辱全部都埋在心底，經過 13年的嘔心瀝血，終于完成 了這部 50 萬字巨著！ 司馬遷崇高的精神震撼著我，為了自己的理想忍下如些恥辱，可見《史記》成為司馬遷生存的支柱，奮斗的能源。春水》的名麗詩句；《亮 —劍》的扣人心弦??其中最讓我記憶猶深的一本書是《史記》，雖然沒有太過華麗的語言，但卻記載了戰(zhàn)國、西夏、商朝、周代、春秋時期的名人大 事，收錄了史書、古典小說，可謂包羅萬象??！ 《史記》的故事繁多，由最初的“五帝本紀”到“太史公自序”，令我大飽眼福。 《史記》讀后感 5 在世界文壇中，一本本文著的問世，震撼著人們的心，而在中國文壇上，不計其數的名著則令人心潮澎湃。 所以讀像《史記》這類的經典史學著作，首先要學會領悟人生，才能更好的去體會司馬遷的心理感受，以及他對人生的看法。本來一個史學家記述歷史，只要求客觀的，公正的記述，不要求抒發(fā)情感。他十分忠誠，所以我十分喜歡專諸這個人物。公子光見行刺成功，最后自立為新的吳王。后來專諸端上一盤魚，走到吳王面前，抽出藏在魚腹中的匕首刺向吳王，吳王當場斃 命。酒席上，吳王身旁有親兵手持長矛守護，吳王以為自己很安全，就不停地接受著公子光的敬酒。公子光叫來專諸，讓他去刺殺吳王。于是和伍子胥物色到的一位勇士專諸一起商討計劃。 文中《魚腸劍 》的故事給我留下了極其深刻的印象。 雖飽受命運的捉弄，但值得贊嘆的是，在那般惡劣的境況下，司馬遷為了完成《史記》，忍辱奮進，付出了超出常人的數倍心血，終于完成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。著作，如一座高聳的豐碑，屹立在中國文學和歷史的長河之中。 中華五千年的文化源遠流長，《史記》里有許多故事許多人物都值得我去學習，讀書增長了我的知識，豐富了我的生活，以后，我還要讀更多的書，讓更多的故事來激勵我的成長！ 《史記》讀后感 4 翻看《史記》，仿若穿越時空的界限，將那些在歷史上投下或多或少身影的人，投到了我的心中，依稀看見那個時代的殘血夕陽?? 一個文人在遭受了莫大的屈辱以后，能夠忍辱負重，完成了一部偉大的史學著作。舜是中華民族的道德始祖，以孝聞名，是德的化身，他謙恭禮讓，以德報怨，孝敬父母，仁愛寬厚，這些都是中華民族的傳統美德，在這個故事中，我受到了啟迪，“修身，起家，治國，平天下”，舜就是這樣實踐著，努力著，成功著，因此在自己的人生道路上，我更要去學習和踐行。舜死后，禹就成了新一任的天下管理者。因此堯就把舜召到身邊學習怎么管理天下，果然，交給舜的事情，舜總是能很好地完成，堯死后，舜就成了國家的統治者。因此在舜 20 歲的時候，就已經因為孝順而盛名天下了。其中，我最喜歡《舜的傳奇》和《大禹治水》這兩個故事。正是因為這種力量對《史記》的認識，也進入了一個精神的境界。 讀《史記》之韻，讀出司馬遷的韻味，那是任何一個時代都光芒綻放的靈魂，帶著一絲不羈，帶著萬般男兒忍辱負重的尊嚴，書寫了一個屬于他自己的春秋，反復咀嚼，齒留余香。 沒有擔當的人往往是沒有作為的人，自我價值也輕薄得很。生命的意義就在于自我價值的創(chuàng)造，而這個自我價值有很大一部分取決于它對 別人產生了什么影響。伍子胥是個悲劇人物，他承擔的是作為一個家人和一個臣子的責任，不過那責任后來演變成過重的負擔，壓得伍子胥喘不過氣來。吳王卻完全不理會這個忠臣的勸諫，還賜他自盡。伍子胥把當年殺他父兄但已過世的楚平王從墳墓里挖出來，加以鞭尸，那種強烈的恨意表達得真是淋漓盡致。他忍受了所有的屈辱，為的就是要報仇。伍子胥的父親和哥哥都被迫害致死。翻閱沉甸甸的歷史，驀然看見，那一抹鮮艷，帶著成熟穩(wěn)重，披荊斬棘，正向我走來。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗，是書讓人類走上了進步的階梯，才有了今天這欣欣向榮的世界。 《史記》讀后感 2 “書是人類進步的階梯”說 得真是一點不錯。但是，任何人都不可能十全十美。其中也充分表現了一代英雄在面對愛姬時，不忍分離而又不得不離別的兒女情長，和那種不服輸的倔強性格。這也就預示了他會因此次的疏忽（即沒有為后來的統一大業(yè)掃除障礙），而不能堅固其西楚霸王的地位。在巨鹿之戰(zhàn)中，項羽充分顯示了其驍勇善戰(zhàn)的軍事才能，進而為其霸業(yè)奠定了堅實的基礎。項羽不再是自己心里原先所認識的那個人物，而是對其有了一個比較全新的認識。由此，我深深地被司馬遷這種發(fā)憤著書 ，且不畏人生險阻的精神所感動。 司馬遷在遭遇腐刑的不幸之后，并沒有氣餒，而是立志”棄小義，雪大恥，名垂于后世“。 閱讀《史記》，我們可以在作文中旁征博引，因為《史記》中的典故、成語、人物、史實能使我們妙筆生花，使文章生動，具有深度和廣度。這是中國文學巨匠魯迅先生對《史記》的最高評價。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是精心整理的高中生《史記》讀后感范文 800 字（通用 12 篇），希望對大家有所幫助。 相較于孔子，我在學識上是一張白紙，思想、道德、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強學習，而尊師重道是我人 生中永不停止的課程。為了學到更多的知識，把自己當成學生，千里迢迢地去向老子求學。課后，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“老師批評你，讓你在課堂上站起來，是因為你影響到了課堂秩序，老師希望你好好學習，將來以優(yōu)異的成績來回報社會。把手上的東西拿上來，沒收！”我看著老師嚴厲的臉，便知道我在課堂上玩小玩意是不尊重老師，不尊重同學，不尊重知識，我羞愧地紅著臉低著頭，乖乖地把手上的小玩意交到講臺前。本以為這樣我就可以好好聽課，誰知道，我再次玩起了小玩意。 小學一年級的時候，因為剛上小學，沒有定性，上課忍不住玩小玩意兒，被老師發(fā)現了。孔子學到了很多關于古代“禮制”的知識?？鬃舆M入大廳，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮后，才向老子請教古代的“禮制”。來到洛陽的第二天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。 在《史記》里，我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。我在一個陽光明媚的日子里讀完了這本書。 史記這本書使我受益無窮，對待別人要有一顆寬容的心，善待朋友，不要妒忌別人等等。砍掉戚夫人的四肢，挖掉她的雙耳雙眼，放在壇子里丟在豬圈里，這簡直就太狠毒了。從這就可以看出來，你對別人好，別人不會忘恩負義的。你在看看劉邦由于他的性格和舉止贏得了別人的愛戴，大家都追隨著他。而項羽呢？恰恰相反， 很辣毒不愛交朋友，很陰險脾氣也挺暴躁?？吹竭@里我真想大聲告訴秦始皇“您就不能像以前一樣發(fā)奮圖強嗎？要想讓自己國家長久，一定要愛戴自己的臣民呀！” 鴻門宴的故事相信很多人都熟悉。暴躁。勢力不夠大嗎？看完后我知道了，這個秦王贏政小時候因他爸爸成了趙國的人質，所以在趙國嘗盡了人間的苦難，他的城府漸深養(yǎng)成了不好的性格疑心。不僅這樣，里面的人物刻畫看得栩栩如生，讓我知道每個人的謀略，每個人的性格。它今日仍被推崇為“史家之絕唱” ，足見人們對她的高度贊美與熱愛。他為何人留下了珍貴的史，實現了讓生命價值重于泰山的理想更為當今人們樹立了堅貞不屈、追求真理的榜樣。即令如此，他仍未放棄著書之志，并留下“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的豪言壯語以表決心。正當他為志向奮斗時，飛來橫禍便降臨到他的身上，他因，為李陵辯護而被施以宮刑?！弊x《史記》不僅讓我了解了歷史，跟從古人過往的經驗教訓中學到了不少道理：既要寬大為懷，兼聽則明，虛懷若谷；更要體貼人民，畢竟“地力之生物有大數，人力之成物有大眼”，只有取之有度，用之有節(jié)，才能長足。從三皇五帝到西漢盛世，司馬遷運用那如篆之筆為世人描繪一幅幅風格各異的畫面：疾惡如仇的周武王率兵臨殷商都城之下，誓伐紂王，除去暴政，還天下人太平；狼煙肆起的春秋戰(zhàn)國，“五霸七雄”輪番在中原大地縱橫馳騁，其間更是文人輩出，百家爭鳴，思想界一片昌盛繁榮；文韜 武略的秦始皇稱帝后，橫征暴斂，嚴法苛政，焚書坑儒，致使民不聊生；曾經威震一時的西楚霸王項羽，四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，血染長空，以報江東父老 ......這一幕幕場景如此真實詳盡，使人深受感染，陶醉在歷史之美中。于是，我拜讀了這部名列二十四之首的《史記》。有一次偶然的看到了這本書，我隨便一翻就看到了西楚霸王項羽。 《史記》讀后感 10 最初對《史記》的認識，源于魯迅對它的極高評價：“史家之絕唱，無韻之離騷。歷史終究是歷史，當我們再去翻看當年的史書時，歲月的痕跡布滿了泛黃的紙頁。司馬遷在撰寫這部歷史巨著時，投入了自己的情感，或豪情萬丈，或嫉惡如仇，一個個鮮 明的形象浮現在他的筆下。歷史風云，世間百態(tài)，一次次震撼著我的心靈。從魯迅“史學之絕唱，無韻之離騷”的高度評價中就可以看出它對后世的影響。 《史記》對后世史學的發(fā)展都產生了深遠影響，其首創(chuàng)的紀傳體通史方法為歷代“正史”開 創(chuàng)先河。這可是史無前例的啊。記錄當朝皇帝的歷史已經是一些史學家不敢恭維的事了，更何況是去揭露他的一些負面的事跡，這很容易就會招殺身之禍。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝共 3000 多年的歷史，司馬遷以其“窮無人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，完成了中國第一部，也是最為著名的紀傳體通史。細細品讀完《史記》，可以使人感到 3000 年前，諸侯爭霸的崢嶸歲月?？蓱z周幽王，誤了命，又誤了國！ ?? 司馬遷曾說過：“仆竊不遜，近自托于無能之辭，網羅天下放失舊聞， 考之行事，稽其成敗興壞之理。周幽王見了，甚是開心。等到諸侯們傾全國之力、率王國之兵趕到時，卻沒有看到一個敵軍。這就是我國端午節(jié)吃棕子的來源。楚國亡后，屈原悲憤投江。當初，楚襄王聽信小人的奸言，將屈原放逐到荒涼之地 —— 漢北。烏江進入了王者的靈魂，變得洶涌波濤，浪花一朵接又一朵?！比缓髷y刀向頸一揮，拋去了江 山社稷和美人，從容倒下、血流烏江。讓我們跨越時間的長河，進入那畫卷 —— 黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，逝去了多少英雄。它便是 ——《史記》。它是我國歷史文化長廊中一顆璀璨的明珠。 “雖背《春秋》之義，固不失為史家之絕唱，無韻之離騷。 《史記》讀后感 8 弘斷帛裂，王者的雄風，如長虹利觀貫通塵封的心房，豁然，頓悟。這篇文章里的人物生動形象，故事活靈活現。 看了這本書，給我留下了深刻的影響。他降低身份對待下面有賢能的人，對賓客厚禮相贈，扶助貧困的人，哀悼死難的人，和百姓們一同勞苦 工作。他常常對自己說：“你難道已經忘記了在會稽山上所受的恥辱了么？”他親自到田間種地，他的夫人穿自己織的布做成的衣服。曰：“汝忘會稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織；食不加肉， 衣不重采；折節(jié)下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。比如始皇帝嬴政，漢高祖劉邦，春秋首霸齊桓公還有臥薪嘗膽的越王勾踐。 《史記》記載了上自 中國上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年（公元前 122 年），共 3000 多年的歷史。好人經常倒霉，我對他很同情，也很佩服，覺得他這一輩子沒有白活。讀它，我有一個感覺，就是我是在和活人談話。包括屈原等人在內，都是因為社會腐敗、墮落的現象，導致有些人只想著個人利