【正文】 置和“減負”情況等 7 項專項督查，進一步促進了“以縣為主”管理體制的貫徹落實，推動了學校教育管理法制化進程。進一步加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，深入開展“陽光體育”運動，實行大課間制度。普通高中方面，舉辦了推進課程改革系列活動； 職教方面，制定實施課改方案，重新修訂實施性教學計劃；加強職教教材建設，建立職教教學資源庫。 深化課程改革。加強心理健康咨詢室建設；創(chuàng)建了 10 所心理健康實驗學校。開展了形式多樣，內(nèi)涵豐富的各類主題教育活動。 堅持德育為首。投入 6000 多萬元對實訓基地設備設施進行改進和配置；生物工程學院投入 xx 多萬元、淮陰衛(wèi)生學校投入 8000 萬對基礎設施和儀器設備實施改造工程。農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程扎實推進，校園網(wǎng)覆蓋率達 75%。全面啟動“ 十、百、千”工程，積極建設素質(zhì)教育實踐基地和農(nóng)村勞動時間場所。 加快基礎設施建設。全市共有非學歷教育機構(gòu)176 個，其中民辦幼兒園 111 個，年培訓 萬人次。正在建設 8 個實訓基地； 10 個省示范專業(yè)通過驗收。新創(chuàng)建三星級高中 2 所。學前三年幼兒入園率 ％；義務教育入學率達 100％，鞏固率達 ％；初中畢業(yè)生升學率達 %；殘疾兒童入學率達 95%。 堅持義務教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育、民辦教育、農(nóng)村教育“共同發(fā)展，著力抓好幼兒教育、特殊教育、社區(qū)教育、成人教育，積極為高等教育創(chuàng)造良好條件，建立了較為完整的現(xiàn)代國民教育體系。本，我們較好地完成了各項目標任務，我市教育繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展。 11 第三篇：教育局領導班子述職報告 教育局領導班子述職報告 xx 年，我市教育局領導班子在市委、市政府的正確領導下 ,堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹省、市教育工作會議精神，深入實施“科教興市”戰(zhàn)略，團結(jié)帶領大家盡心竭力干工作，一心一意求發(fā)展，取得了比較好的成績。 2021年，我們將繼續(xù)做好“校舍安全工程”項目的 10 后續(xù)建設工作，做好已竣工項目的驗收、審計及決算工作；做好新區(qū)標準化學校建設工作；做好平整、美化校園，修建標準化體育場館等附屬工程。三是師資隊伍素質(zhì)有待提高 ,社會對師德師風聚焦度大，在崗教師有償家教現(xiàn)象依然存在，教育局將加大培訓力度，提高教師專業(yè)水平、師德修養(yǎng)，促進教師隊伍整體素質(zhì)的全面提升；四是實施素質(zhì)教育還需要加大社會、學校、家庭的進一步通力 協(xié)作。學校安全工作是一項既要有耐心又要有耐力的長期任務，因此市教育局始終緊繃安全第一這根弦，一方面致力于創(chuàng)設標準化的平安校園環(huán)境；一方面主動配合公安、交通、文化等相關(guān)部門加強校園周邊治安、交通、文化市場及違規(guī)商業(yè)網(wǎng)點的整治，盡可能地減低師生與家長們的煩憂。同時加強食堂衛(wèi)生管理，堅決取締中小學非寄宿制學校中的小商店 、小飯店，保障校內(nèi)飲食安全。吸取“甲型流感”的經(jīng)驗教訓，今年進一步強化預防為主，防控結(jié)合的工作機制，加強對學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的管理。落實人防、物防、技防措施，由市財政出資招聘專職保安人員負責全市中小學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作，校安工程期間為中小學進一步完善校園門衛(wèi)警務室。 （二）認真推進校園安保工作。 2021 年我市投資近 億多元用于校舍重建及加固工作，截至到目前，加固工程已經(jīng)基本結(jié)束，新建項目已完成 60%的施工量， 2021 年續(xù)建。 （一）全力實施校舍安全工程，完善學校基礎設施。 五、狠抓學校安全，確保一方平安 學校安全工作是一切教育工作的基本前提。 （四）以績效工資改革為突破口，強化激勵機制。通過構(gòu)建大培訓體系，完善教師隊伍專業(yè)化發(fā)展機 制，促進教師隊伍可持續(xù)發(fā)展。 （三）構(gòu)建大培訓體系，扎實抓好教師培訓工作。繼續(xù)招聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生補充教師隊伍，進一步優(yōu)化教師隊伍的年齡、學歷和專業(yè)結(jié)構(gòu)。按照“突出重點、統(tǒng)籌兼顧、均衡發(fā)展、資源共享”的原則，合理配臵全市教師資源。為了充分發(fā)揮我市名師和骨干教師的輻射帶動作用，組織名師、骨干教師開展了送課下?；顒?。 四 、促進教師專業(yè)化發(fā)展，加強教師隊伍建設 （一）實施名師工程。自 7 主開發(fā)的各類教育資源總量逐年提升，截至到目前，共收集中小學課件 766件、課堂實錄 203 節(jié)，總?cè)萘窟_ ，有 631 件作品獲自治區(qū)級獎項， 31 件獲得國家級獎項。 （三）以技術(shù)手段推進觀念更新，加快教育現(xiàn)代化步伐。我市中小學以“國門升明月”為主題的“我的月亮”國家級課題活動為 契機，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的文化創(chuàng)新活動，提升了校園文化層次，展示我市多年來素質(zhì)教育的成果，得到了香港、臺灣及各省市教育同仁們的好評。今年開展了《創(chuàng)新教育技法訓練讀本》的推廣活動，引導廣大師生把創(chuàng)新理念融入到學習工作中，豐富了學校的教研文化內(nèi)涵，使創(chuàng)新逐漸成為了師生的日常行為。各學校也根據(jù)自身特點編寫了“課程綱要”和校本教材，開設學生“自選”課程，并取得了扎實的教育成果。新課程實施以來，我們認識 6 到校本課程在培養(yǎng)學生個性特長、豐富學生學習生活等方面的重要作用，高度重視校本課程的開發(fā)和建設工作。在今年組織的全區(qū)高中競課活動中又獲得優(yōu)異成 績： 7 名參賽教師中 2 人次獲得自治區(qū)一等獎， 3 人次獲呼倫貝爾市一等獎， 2 人次獲得呼倫貝爾市二等獎，其中 1 人代表自治區(qū)參加全國地理教學比賽。特別是 4 月份承辦了“呼倫貝爾市初中數(shù)學課堂教學有效性研究”活動，展示了課程改革以來我市數(shù)學教研方面所取得的成果。近兩年還積極參與了自治區(qū)以上較大的課題研究，如“傳統(tǒng)文化與語文教學”研究課題、“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”課題、“教與學有效性研究”等。 —— 教學常規(guī)工作中確立“抓細備課、抓活課堂、抓嚴輔導、抓精練習、抓實分析”的精細化管理思想，修訂下發(fā)了《滿洲里市中小學課堂教學常規(guī)》，經(jīng)?；?、不定期地對學校教學常規(guī)進行檢查督促，學校教學常規(guī)工作管理水平明顯提高。課程改革中，把課程理念 5 與常規(guī)教學相結(jié)合，課堂中“關(guān)注師生共同發(fā)展”，樹立了“雙主體教學”理念，促進了教師教學行為的轉(zhuǎn)變。課堂是教學工作的主陣地，課程實施是教學工作的核心內(nèi)容，推進課程改革更是素質(zhì)教育全面實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以 2021 年俄羅斯“漢語年”為契機，舉辦中俄毗鄰地區(qū)學生慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出、中俄青少年體育夏令營等系列活動，充分有效地增加雙方溝通途徑，增進雙方了解，拓寬了對外交流領域。通過學習與引智活動，展示交流，合作互動。 2021 年我市選送的藝術(shù)展演節(jié)目代表自治區(qū)參加在上海舉辦的第三屆全國中學生藝術(shù)展演獲得二等獎。繼續(xù)在國防教育軍事訓練基地開設應急演練專題教育 ,注重培養(yǎng)學生自護和應急處理能力，勞動技術(shù)教育基地在開展好常規(guī)課程的基礎上，今年又增設了食品衛(wèi)生安全教育課。 —— 抓好校外教育和體衛(wèi)藝工作。把加強未成年人思想道德建設具體落實到課堂教學上、文體活動中，落實到每個教育工作者、每個工作細節(jié)上，不斷改進學校德育工作的內(nèi)容、方法與途徑，積極推進 德育課程改革，挖掘課堂德育教育的潛力。始終堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。另一方面推行校務公開，實施民主化管理，通過教職工代表大會、家長委員會等有效途徑調(diào)動教職工和社會參與學校民主管理的積極性。推進學校民主管理，擴大辦學自主權(quán)。 （三）全面推進依法治教，依法治校。重視并積極開展關(guān)愛留守學生工作，認真解決進城務工、經(jīng)商農(nóng)民工子女接受義務教育問題，成為全區(qū)首個與農(nóng)村牧區(qū)同步列入國家免費義務教育的城市。 2021 年，教育局申請成立了學生資助管理中心，進一步加強貧困學生資助體系建設與管理。“十一五”期間，教育系統(tǒng)以本級財政投入為主渠道，以積極向上爭取資金和自籌等方式累計籌資達 億多元，用于改善辦學條件，優(yōu)化教育環(huán)境；用足、用活國家、自治區(qū)教育惠民政策，積極爭取上級經(jīng)費投入，每年撥付 800 萬元用于落實義務教育階段免學雜費政策， 3 近 800 萬元用于實施中等職業(yè)教育（本地生源）免費教育，撥付近 2021 萬元用于義務教育課本補貼，撥付 255 萬元用于高中困難學生助學補貼及我市升入高校困難學生補貼。 二、千方百計營造良好教育環(huán)境 市委、市政府近年來一直把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學發(fā)展觀的一項基本要求來統(tǒng)籌擺布，千方百計增加教育投入，教 育經(jīng)費得到有效保障，我市各級各類教育辦學條件不斷得到改善，為青少年健康成長創(chuàng)造良好教育環(huán)境，加快了教育發(fā)展步伐。以就業(yè)為導向，為學生提供課程兼修的學習機會，為學生就業(yè)創(chuàng)造必要條件。在全區(qū)率先實現(xiàn)本地生源免費接受中等職業(yè)技術(shù)教育。 2021 年普高三本上線率達 %，比 2021年提高 個百分點，高于全區(qū)平均水平 個百分點，為歷年最高。深化新課程理念，以課程改革帶動教師教學的專業(yè)化發(fā)展。 （三）促優(yōu)質(zhì)，抓鞏固，引導高中教育內(nèi)涵發(fā)展。依法從嚴規(guī)范中小學校辦學行為，嚴格控制學生在校時間，著力減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，依法維護學生正當?shù)氖芙逃龣?quán)利。 （二）縮差距，促均衡，統(tǒng)籌義務教育協(xié)調(diào)發(fā) 展。通過示范引路、等級評定規(guī)范了對學前教育的管理，進一步提升辦園水平；鼓勵建立外埠聯(lián)盟基地，促進了園際間的學習與交流，不斷縮小園際差距。 一、統(tǒng)籌兼顧，推動各級各類教育全面發(fā)展 （一）抓規(guī)范，重引導，促進學前教育健康發(fā)展。 —— 整合“平安校園”“數(shù)字校園”“文明校園”三大校園工程建設成果，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展。 —— 穩(wěn)步推進課程改革，著力提高普通高中的綜合辦學能力。 —— 做好義務教育學?？冃ЧべY改革的實施工作。 —— 全力完成校舍安全工程。以開展創(chuàng)新教育活動為抓手，深化課堂教學改革， 完善教育管理機制，提升教育教學質(zhì)量，推進教育均衡發(fā)展，努力辦好與我市經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的教育，為全面開啟“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃奠定堅實基礎。我市教育工作被自治區(qū)人民政府教育督導團、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳評定為 2021 旗縣級人民政府教育工作優(yōu)秀等第。 11 第二篇：滿洲里市教育局領導班子 2021 述職報告 教育局領導班子、領導干部 實績考核述職報告 二〇一一年一月 滿洲里市教育局領導班子述職報告 第一部分政務工作 2021 年，教育系統(tǒng)在市委、市政府和上級教育主管部門的正確指導下，在全市各相關(guān)部門密切配合下，扎實推進教育工作，提前完成“十一五”確定的目標任務，努力保持了教育事業(yè)的持續(xù)、和諧、健康發(fā)展態(tài)勢。 2021年，我們將繼續(xù)做好“校舍安全工程”項目的 10 后續(xù)建設工作，做好已竣工項目的驗收、審計及決算工作；做好新區(qū)標準化學校建設工作；做好平整、美化校園，修建標準化體育場館等附屬工程。三是師資隊伍素質(zhì)有待提高 ,社會對師德師風聚焦度大，在崗教師有償家教現(xiàn)象依然存在，教育局將加大培訓力度，提高教師專業(yè)水平、師德修養(yǎng)，促進教師隊伍整體素質(zhì)的全面提升；四是實施素質(zhì)教育還需要加大社會、學校、家庭的進一步通力協(xié)作。學校安全工作是一項既要有耐心又要有耐力的長期任務，因此市教育局始終緊繃安全第一這根弦，一方面致力于創(chuàng)設標準化的平安校園環(huán)境；一方面主動配合公安、交通、文化等相關(guān)部門加強校園周邊治安、交通、文化市場及違規(guī)商業(yè)網(wǎng)點的整治，盡可能地減低師生與家長們的煩憂。同時加強食堂衛(wèi)生管理，堅決取締中小學非寄宿制學校中的小商店、小飯 店，保障校內(nèi)飲食安全。吸取“甲型流感”的經(jīng)驗教訓，今年進一步強化預防為主，防控結(jié)合的工作機制，加強對學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的管理。落實人防、物防、技防措施，由市財政出資招聘專職保安人員負責全市中小學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作，校安工程期間為中小學進一步完善校園門衛(wèi)警務室。 （二）認真推進校園安保工作。 2021 年我市投資近 億多元用于校舍重建及加固工作，截至到目前，加固工程已經(jīng)基本結(jié)束，新建項目已完成 60%的施工量， 2021 年續(xù)建。 （一）全力實施校舍安全工程，完善學校基礎設施。 五、狠抓學校安全，確保一方平安 學校安全工作是一切教育工作的基本前提。 （四）以績效工資改革為突破口，強化激勵機制。通過構(gòu)建大培訓體系，完善教師隊伍專業(yè)化發(fā)展機制，促進教師隊伍可持續(xù)發(fā)展。 （三）構(gòu)建大培訓體系，扎實抓好教師培訓工作。繼續(xù)招聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生補充教師隊伍，進一步優(yōu)化教師隊伍的年齡、學歷和專業(yè)結(jié)構(gòu)。按照“突出重點、統(tǒng)籌兼 顧、均衡發(fā)展、資源共享”的原則，合理配臵全市教師資源。為了充分發(fā)揮我市名師和骨干教師的輻射帶動作用，組織名師、骨干教師開展了送課下校活動。 四、促進教師專業(yè)化發(fā)展，加強教師隊 伍建設