函授本科自我鑒定匯編-文庫(kù)吧資料
2025-04-24 08:47本頁(yè)面
【正文】 專業(yè)技能等方面都有較大的提高。一分 耕耘，一分收獲。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好 。自從 XX 年 1 月被 xx 學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。 ,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程 ,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握 ,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度 ,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足 ,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì) ,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力 .特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí) ,認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素 ,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素 ,語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù) .作為一個(gè)教師 ,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師 ,應(yīng)盡己所能 ,最大限度地 挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育 ,提高學(xué)生的審美能力 ,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民 . 業(yè)務(wù)知識(shí)： 兩年半的函授學(xué)習(xí) ,雖然面授時(shí)間短 ,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重 ,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考 ,但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí) ,使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上 ,有一個(gè)較完整的框架把握 ,對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì) ,對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解 ,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高 .實(shí)話實(shí)說(shuō) ,雖然很多知識(shí)在課堂上用 不著 ,但作為一個(gè)教師 ,一個(gè)新課程背景下的教師 ,你要倒給學(xué)生一杯水 ,你自己必須有好幾桶水 ,而且必須是活水 .這些知識(shí)使本人高屋建瓴 ,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力 .專業(yè)技能： 教學(xué)是一門科學(xué) ,更是一門藝術(shù) ,語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù) ,語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到零零總總 ,方方面面 ,有教材的處理技能 ,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能 ,授課技能等 ,不用說(shuō)其他 ,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接 ,疲于應(yīng)付 ,什么導(dǎo)入技能 ,過(guò)渡技能 ,提問(wèn)技能 ,結(jié)課技能 ,板書(shū)技能等 .函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題 的分解及坡度設(shè)計(jì) 。學(xué)”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，并積極把三年來(lái)學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識(shí)和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎(jiǎng)。 以行之有效的方法創(chuàng)新“工作 +學(xué)習(xí)”新模式。 以扎實(shí)的作風(fēng)對(duì)待學(xué)習(xí)。學(xué)”之路，本科函授自我鑒定。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。我除努力 學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展知識(shí)面，同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。 （三）專業(yè)技能： 在學(xué)校期間，我通過(guò)學(xué)習(xí)《綜合英語(yǔ)》（ 1— 4 冊(cè)），《英語(yǔ)教學(xué)法基礎(chǔ)》，《英漢翻譯教程》，《英美報(bào)刊選讀教程》，《高級(jí)英文寫作教程》等課程，本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多，能看懂專業(yè)外語(yǔ)期刊，掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程。對(duì)班級(jí)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。有要事則向班主任請(qǐng)假。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。我相信：樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。 （一）政治思想上： 本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。 函授本科自我鑒定篇 3 雖然在職，但是我不滿足于自己的知識(shí)，更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我利用業(yè)余時(shí)間參加了函授，希望不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，讓自己能夠更加地勝任自己的工作。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。 三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思考作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。 除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常
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