【正文】 報告 第三篇：幼師述職報告優(yōu)質借鑒力薦閱讀（大全） 述職報告是工作中一個很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。 幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。真誠的愛孩子，真誠的關心孩子，真誠的和家長交流。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工，確保孩子們時時在老師的視線內，并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說 不是很好，但是也不差。每次教案都會認真寫，做到目標明確、條理清晰，提前做好備課工作。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎，為此在日?；顒又形曳浅Ｗ⒁饧訌妼τ變旱陌踩Ｗo與教育，同時我還和班上的其他老師，積極創(chuàng)設和利用班級環(huán)境，努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。 幼兒園的工作繁瑣而復雜，從保教工作計劃的制定到執(zhí)行，從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)，從吃 喝拉撒。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。 由于我們是 新大班，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢 ?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，與家長及時交流孩子在園的生活情況。我班共有 36名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋?；厥最櫷锌f千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓 我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯(lián)系。幼兒教師是很有挑 戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產生很大的影響。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。因此，經常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關重要。組織好大班年級組的拍皮球比賽。能協(xié)助班主任根據(jù)班內幼兒特點，及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設，并組織幼兒參與管理。 四、工作態(tài)度和實績方面 和班主任共同做好班級工作，使幼兒在各方面都有了一定的進步，在年級組內開展的“疊被子比賽”，“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成 績。利用晨間談話活動，我常常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的 ?”、“他是個守信的孩子嗎 ?”等內容，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。在音樂方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動，及時更新教學模式，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。采取不同的教育方法。 在教育教學方面：我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。早操后，督促幼兒多飲開水，對有 汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。晨間接待時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。樹立正確的教育觀，以身作則，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近。并能大膽嘗試新教法，積極參加組內的教研活動，努力堅持及改革創(chuàng)新，使自己在授課水平上不斷的進步與提高。為了提高自身素質，在工作之余，我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電。并能做到關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。在今后的工作中，我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風，更投入地開展各項工作，努力提高教學質量，開創(chuàng)更多的教學成果，積極為幼兒園 出力、爭光。 總之，在園領導的關心和同志們的幫助下，我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌。大一班的“互動銀行”設計巧妙，通過每月由孩子定下目標，在家長的關注下，一個月完成目標，如：改正一個壞 習慣，養(yǎng)成一個好習慣，這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的品德和習慣。 在與家長的溝通和交流下，家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責任，同時也是家長的重要責任。對待家長我們始終以平等是基礎，溝通是橋梁，參與是行動的原則，樹立全心全意為幼兒服務，為家長服務的思想，在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。在創(chuàng)設主題環(huán)境的過程中，能注意隨時調整、更換環(huán)境，讓環(huán)境跟著主題走，使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影，也使家長了解了教學內容的進程，主動參與到活動中來，家園配合更見成效。在環(huán)境創(chuàng)設方面，各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動 參與性，并且能與教學主題內容相匹配。教學中，我們自學遵循幼兒教育的特點和規(guī)律，注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。工作中，我們注重發(fā)揚團隊合作精神，老教師關心年輕教師，做好傳、幫、帶，年輕教師虛心學習，勇于開拓創(chuàng)新，大家相互尊重，相互理解，相互幫助，不計較個人的利益得失，并充分挖掘自身潛能，揚長避短，相互學習，使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的進步。這里有女教師，工作細膩，溫柔 。我們年級組有 2 個班級， 6位保教人員，這里有骨干教師，她們教學經驗豐富、幼教專業(yè)技能強，在年級組里能起到良好的帶頭作用 。通過這次連續(xù)觀摩研討授課活動，使我們組每一位教師都受益匪淺，老師們誠懇地互相提意見，彌補一些不足，并根據(jù)本班的實際情況，真正的把目標落實在每一個孩子身上，使活動能更好地激發(fā)孩子的興趣，達到師幼互動及良好的教學效果。 又比如，我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構的觀摩看評，推動并促進了班級間、老師間的相互學習借鑒。 比如，在教研 會上，鼓勵教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來，我們大家共同來幫他想辦法、出注意。學期初，我就組織年級組的教師坐在一起共同研究教學工作，并根據(jù)各班的情況制定了教學工作計劃和措施。 二、立足崗位，盡職盡責，認真做好本職工作 作為年級組長，擔負著本年級教學工作的組織和協(xié)調的重要責任。本學年我們共承擔了 __“ 6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學活動的設計，以及 __市幼兒園課程標準大班社會領域目標的制定及一日生活的具體實施。年輕老師謙虛好學，在教 育教學過程中逐漸成長。面對人員少、任務重的現(xiàn)狀，大家顧全大局，服從分配，團結合作，勤奮工作。學期初，我們制定了五大領域階段教育計劃，全組老師集中在一起研討，分層制定學期計劃，使大家明確了本學期的教育目標和任務。 一、學習《綱要》 ，制定計劃，扎實開展各項活動 《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。在園領導的關心和幫助下，在各個部門和本組教師的大力支持下，我認真履行職責，全面落實教學計劃，順利完成了園里布置的各項工作任務。首先，我要感謝園領導多年來對我的信任和幫助，感謝各位同事對我工作的支持與配合，使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作，不斷取得進步。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。 五、不足與努力方向 一學期下來 收獲自然不小。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動，聽取小學教師有關入小學事宜的講解。 四、家長工作 及時向家長反映幼兒在園的情況。在班級中開展了值日生工作 ，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在班級中開展了區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。 二、業(yè)務學習 積 極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。 幼師述職報告 2 尊敬的領導： 時間是一為永不知疲倦的老人，轉眼 間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期，忙碌而又愉快。 當然，這些只能代表過去，以后的道路還很漫長。 十年來，我擔任過班主任，教 研組組長，年級組長。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子開心。就這樣，我不失一切機會學習，取經，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學中玩，玩中學，力求最佳效果。晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學習業(yè)務知識 。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水” 。我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績來，在教育教學中創(chuàng)出一條路子來。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實際工作來向證明。其次，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。可時隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。 曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩。 幼師述職報告 1 我叫張麗， 1995年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已十個年頭了。 此致 敬禮 ! 述職人： ___ 20__年 _月 _日 幼師述職報告 第二篇：幼師述職報告優(yōu)質參考力薦 述職報告是工作中一個很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。 幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。真誠的愛孩子，真誠的關心孩子，真 誠的和家長交流。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工，確保孩子們時時在老師的視線內，并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。每次教案都會認真寫，做到目標明確、條理清晰，提前做好備課工作。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎，為此在日常活動中我非常注意加強對幼兒的安全保護與教育，同時我還和班上的其他老師，積極創(chuàng)設和利用班級環(huán)境，努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中健康成長 。 幼兒園的工作繁瑣而復雜，從保教工作計劃的制定到執(zhí)行，從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)，從吃喝拉撒。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。 由于我們是新大班，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢 ?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，與家長及時交流孩子在園的生活情況。我班共有 36名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分 收獲”來詮釋?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯(lián)系。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產生很大的影響。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。因此，經常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關重要。組織好大班年級 組的拍皮球比賽。能協(xié)助班主任根據(jù)班內幼兒特點，及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設，并組織幼兒參與管理。 四、工作態(tài)度和實績方面 和班主任共同做好班級工作，使幼兒在各方面都有了一定的進步，在年級組內開展的“疊被子比賽”，“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。利用晨間談話活動，我常常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的 ?”、“他是個守信的孩子嗎 ?”等內容，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。在音樂方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動，及時更新教學模式，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。采取不同的教育方法。 在教育教學方面：我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。晨間接待時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。樹立正確的教育觀，以身作則，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近。并能大膽嘗試新教法，積極參加組內的教研活動，努力堅持及改革創(chuàng)新，使自己在授課水平上不斷的進步與提高。為了提高自身素質，在工作之余，我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電。并能做到關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。在今后的工作中，我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風，更投入地開展各項工作，努力提高教學質量，開創(chuàng)更多的教學成果，積極為幼兒園出力、爭光。 總之，在園領導的關心和同志們的幫助下，我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌。大一班的“互動銀行”設計巧妙，通過每月由孩子定下目標，在家長的關注下，一個月完成目標，如