【正文】 活動的內容，增補區(qū)域活動的材料。本學期共個主題活動所要達到的具體的主要目標如下： 健康領域：積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械，開展“一物多玩”的幼兒體育活動；喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣； 社會領域：在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識；團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識；初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動與人交往 ，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為； 科學領域：能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念，學習使用比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望； 藝術領域：能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現和創(chuàng)造自然美的藝術美； 語言領域：引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高； 區(qū)域活 動：積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中體現出教育價值，老師做好觀察記錄，并根據孩子的需要，提供豐富的材料。但也有不足的地方，主要表現在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng)，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據幼兒園的工作，為促進幼兒全面素質的發(fā)展，特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。 二、班級情況： 本 學期我班幼兒 48 名，從假期的觀察看，他們比小班的孩子都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有了初步的責任感。 結合教學及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。 上課常規(guī) 要求幼兒聽從教師的指揮，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習慣。 五、各項常規(guī)教育 禮貌常規(guī) 引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。 每周寫好“家園聯系冊”，搞好它的橋梁作用。 根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。為了上好課，我備好每一節(jié)課。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計劃 : 二、本學期主要目標 針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面發(fā)展。 作為一名幼兒老師，我會將幼兒“安全”放在首位，會積極配合好班主任的各項工作，我會加油的！ 【幼師個人工作計劃范文 2020】相關文章： 幼師個人教研工作計劃范文 幼 師 2 月份個人工作計劃 第二篇：最新 2020 春季幼師個人工作計劃 最新 2020 春季幼師個人工作計劃 最新 2020 春季幼師個人工作計劃 1 一、班級基本情況 新的一學期又要開始了，經過上學期的生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。主動幫助家長解決問題，提高服務質量。 利用網絡的力量，多與家長進行溝通與交流。 利用電訪、留言本的形式，及時與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的情況。 五、家長工作： 新生入園做好入園前的家訪工作 ,熟悉班級教師 ,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每個教育的契機，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活 有序。 四、教育教學： 我會配合好班主任工作。教師要根據本班幼兒的實際情況 ,制定小班幼兒一日生活常規(guī) ,重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則 ,在老師的共同配合教育下 ,懂得輕拿輕放玩具 ,不爭搶玩具 ,玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。如在固定點穿脫鞋 ,自己擦好嘴后毛巾放到哪里 ,在那個位置進行餐后活動。 引導幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要。 二、學期培養(yǎng)目標： 引導幼兒參與多種游戲，體驗游戲的快樂，初步掌握游戲技能。我會更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強理論學習，不斷提高自身綜合素質。 以上是我本學期的計劃，我會在教學工作中努力在努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷的使自己有所進步，不斷摸索問題，解決問題，總結經驗，努力提高充實自己，讓自己的每一個今天都比昨 天好！ 幼師個人工作計劃范文 202021 一、工作目標： 認真聽取領導和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。 認真完成園計劃的每項工作任務。 多學習，熟悉理解《指南》解讀、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀，并運用于實際教學中。 堅持練字、繪畫（線描、油畫棒）。結合這一目標本學期我的個人計劃如下： 完成?？茖W業(yè)?？吹饺汗娴牧粞?——— 新學期讓我們：不做機械的事，做出靈氣來；不做不動腦筋的事，做出思想來；不做應付檢查的 事，做出實效來。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。 五：合作方面 目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深進感遭到團隊精神對成功的重要性，由于未來的競爭：不是一個人與另外一個人的競爭，而是以團隊與另外一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，先容幼兒的發(fā)展狀態(tài)，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長先容孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩 子的在園表現，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。 四：家長工作方面 由因而個新的班級，新的幼兒，新的家長，由于家長工作由為重要，家長工作是聯系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能 增進班集體的管理，我將積極和家長取得聯系，組建了我班家長委員會，催促家長做好《家園聯系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定合適每個幼兒的教育方法，使家，園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。 三：衛(wèi)生保健方面 本學期，我?guī)ьI我班工作職員積極配合園內的保健醫(yī) 生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，留意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，特別是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時留意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡可能做到出滿勤，實現我班本學期出勤率到達 95%以上。在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學，學中玩的情勢，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思惟力，想象力及動手操縱能力等。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的 教師教學生學 的方法，轉變成 學生主動學習 。 二：教育教學方面 在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W上就更該嚴格要求自己，不光有平常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己?？釔圩约旱氖聵I(yè)，不論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，建立起良好的教師形象，用老師和 媽媽 的雙重身份往關愛每位幼兒，滋潤每顆童心。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面 ***的發(fā)展，將結合園長為我們培訓的內容用 同理心 對待每位幼兒，與班級成員積極配合共同弄好班級 工作。 三：區(qū)域活動： 本學期將會通過對《指南》的學習來創(chuàng)設 區(qū)域游戲活動，讓幼兒在游戲當中獲得學習與發(fā)展，在活動材料的投放上，也會根據幼兒的現狀需求和現有經驗來拓展幼兒的視野和經驗。 每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。 三、個人班級學習方面： 一：創(chuàng)意 DIY 手工制作： 利用空余時間，多搜集一些書籍、視頻資料，在學習的基礎上添加出自己的花樣。 家長工作的宣傳：本學期在家長工作方面也會認真地對待，認真細致對待孩子，注重細節(jié)；理解并尊重家長，重視家長提出的要求和合理化建議，做到和每一位家長的良好的溝通。 基本功方面：練習鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。及時更新，用心耕耘。 舞蹈選自《鮮花的祝?！吩賹W會一個成品舞《雨竹林》，日常練習基本的手位、腳位。（每星期一篇） 鋼琴曲目選自《天空之城》，在這學期中，將《天空 之城》全部彈奏下來。 本學期所準備閱讀的書籍：《 3— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域、大學問 — 幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設于活動指導》、《幼兒園班級管理技巧 150》、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師 88 個成功的教育細節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。 總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好！ 幼師個人工作計劃范文 20207 一、學習方面： 認真學習《指南》，將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中。想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。 四、安全方面 尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要?；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。主新技能要不斷提高自身的 業(yè)務能力，認真鉆研教材，精心設計教案、制作教具，充分利用現代化的設備，認真上好每一節(jié)課。主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩等，吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中?！彼杂写丝梢娭R的重要。其次，在這個當今知識“爆炸”的時代，我深知學習的重要性。 二、常規(guī)方面 由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學主動問好等）！養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣（鈑前洗手，）鍛煉幼兒的自理能力（自己穿 *服，自己吃飯等）養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個 幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。經常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，為了 自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。 經常性的向家長反饋幼兒在園的情況，了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 努力提高自己的專業(yè)