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教育實習自我鑒定[精選多篇]-文庫吧資料

2025-04-24 07:12本頁面
  

【正文】 導老師的課。結(jié)果試講很失敗 !因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。 以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能愿意接受 !要能和學生拉近距離 !不能遠離學生。我想,雖然我就要離開學校了,但是以后我一定要繼續(xù)學習新的知識,拓寬自己視野,使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績 ~! 教育實習自我鑒定篇 8 今年,我在貴陽 6 中進行教育實習,我實習的科目是信息技術(shù)。 對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒。 就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些: 在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。 教 育實習自我鑒定篇 7 自己在實習中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。雖然今天我是一名普通的實習生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。 飲水思源,能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實習活動,離不開實習學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導,離不開帶隊老師的關(guān)懷和指導,離不開隊友們的支持和幫助。教然后而知困,給學生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過。 在這些天的實習中,我 受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學生,讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。學會怎樣引導學生,活躍課堂氣氛,讓學生更好更透徹地學會知識。虛心聽取指導老師意見,認真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課,真誠對待每一位學生,盡責各個工作環(huán)節(jié)。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。 教育實習自我鑒定篇 6 光陰荏苒,一個月的實習將要劃上圓滿的句號,教育實習自我鑒定。這一次實習更加堅定了我做人民教師的信念和信心,人民教師教書育人,實在偉大和光榮。 通過這次實習,使我受益匪淺。在與學生相處的五十多天里,形成了良好的師生關(guān)系,解答了他們在生活、學習、情感等方面的困惑。我主要負責監(jiān)督學生的早讀、晚讀、午休、晚修以及清潔衛(wèi)生等情況,并積極協(xié)助班主任管理班級的其他日常事務(wù)。課堂教學工作使我掌握了較多的教學技能和教學經(jīng)驗。課后積極進行課堂教學反思,及時改進教學中存在的不足,絕對避免出現(xiàn)同樣的教學失誤。教態(tài)自然大方,語言表達流暢,音調(diào)抑揚頓挫,感情豐富細膩。過渡自然,銜接詞使用恰當。在課堂教學過程中,思路清晰,層次分明,板書設(shè)計合理。在實習周里,我為了上好每一節(jié)課而做了大量的準備工作,盡自己最大的努力把教學工作做到最好。 教學工作方面:在見習周里,認真聽取了高一年級四位歷史老師的上課情況,每一位老師的上課的風格不盡相同,側(cè)重點各有不同。教育實習的內(nèi)容主要包括教學工作和班級管理兩個方面。 教育實習自我鑒定篇 5 教育實習是大學師范類專業(yè)教育不可缺少的一部分,在學院的精心組織下,于 XX 年 10 月 10 日 —— 12 月 5 日到化州市第二中學開展了為期近兩個月的教育實習活動。 今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理 ,逐漸走向成熟。 *個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。考慮到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他 們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。這是第 *周的任務(wù)。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。在 **幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助、指導下,掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自 己的無價的財富。在各種實踐活動中,自己的能力與經(jīng)驗都得到了極大的提升。 在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行采訪的,有外出游玩和游園活動??在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經(jīng)驗。 在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內(nèi)容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成 成每節(jié)課的教學任務(wù)。知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。 經(jīng)過反復的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。第二階段,我深入分析教材、分析學生、征求關(guān)老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。在實習的第一階段,我用心地聽課, 學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結(jié)每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應(yīng)。在專業(yè)指導老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。 教育實習自我鑒定篇 3 我在 xx市 xx區(qū) xx中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。作為他們 的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。 教育實習自我鑒定篇 2 通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較 全面的、系統(tǒng)的鍛煉,學到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重、有了很強的耐心。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白! 在實習期間,我除了進行教學。 并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放 松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學中的可能產(chǎn)生的各種情況。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高! 在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是收集整理的教育實習自我鑒定 9 篇,僅供參考,大家一起來 看看吧。我覺得不然,我相信每個學生心中都住著一個天使,這個天使就是我們教育學生的最佳助手,只要充分利用這個助手,就根本不存在教不好的學生。每次上完課,學生都 會給我提很多寶貴意見,并且會鼓勵我再努力,不斷取得進步。我還傳授了一些文科生的復習經(jīng)驗、心得給他們,讓他們更深入地了解高考。 實習生簽名: ___________________________ 教育實習自我鑒定篇 9 作為實習班主任,帶領(lǐng)學生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學生早讀、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了向往大學 \主題班會。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,學到了很多新的知識和技能 !與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重、有了很強的耐心。要能緩 和課堂氣氛 !在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來 !要讓學生很容易的接受、清楚的明白 ! 在實習期間,我除了進行教學。 并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài) !還應(yīng)考慮到在教學中的可能產(chǎn)生的各種情況。從中我也學到了很多教學方法和技巧 !同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。在后來的教學中我注意了和學生的交流 !有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動 !課堂氣氛和教學 效果也有了很大的提高 ! 在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生 !我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大 的進步。 “孩子是腳,教育是鞋”。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。努力用智慧和汗水來回饋社會,報效祖國。在此我一一深表謝意。今后我一定要更加勤奮學習,做一位優(yōu)秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。站在教育最前線,面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。但由
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