【正文】 層管理，落實(shí)責(zé)任，并上墻公開，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，嚴(yán)格遵照執(zhí)行。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí)。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以強(qiáng)化管理、建立制度 為保障，使全體員工有法可依、有章可循。自 2021 年 9 月開辦幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實(shí)踐，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實(shí)際行動贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意。 總之，我們將用真心、誠心、愛心、細(xì)心來換取上級領(lǐng)導(dǎo)和家長、孩子的放心，換取幼兒園更好的發(fā)展！ 以上表態(tài)，不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，同時懇請大家監(jiān)督。 八、推進(jìn)園務(wù)公開，提高工作透明度。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，與時俱進(jìn)，樹立先進(jìn)的教育理念和思維，更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作；二是定期組織開展教研工作及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有針對性地幫助教師提高教學(xué)技能，深入開展課題研究，鼓勵教師能從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，形成高質(zhì)量的課題研究成果；三是加強(qiáng)教育教學(xué)日常管理，深入教學(xué)第一線，了解各班教育教學(xué)工作的開展情況，指導(dǎo)幫助教師提高保教能力；四是提高家長工作水平，落實(shí)家訪制度，尊重每一位家長，聽取家長的意見。一是完善和落實(shí)安全工作責(zé)任制，健全各項(xiàng)安全工作管理制度，認(rèn)真履行安全職責(zé)；二是加強(qiáng)園舍和設(shè)備的安全管理，定期對園舍和教玩具進(jìn)行安全排查，及時消除安全隱患；三是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)，大型食材定點(diǎn)采購，堅(jiān)持索證，幼兒進(jìn)餐半小時以前嚴(yán)格執(zhí)行教師試餐制度，防止中毒事件的發(fā)生；四是加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每天堅(jiān)持園門口晨檢，晨、午檢率達(dá) 100%，將傳染病源拒之門外；五是加強(qiáng)幼兒安全教育，制定幼兒園各類安全事故應(yīng)急預(yù)案，確保在園幼兒的健康和安全。 六、繼續(xù)抓好保育工作。 五、集團(tuán)辦園，共同提升。 四、加強(qiáng)示范創(chuàng)建，促進(jìn)辦園升級。幼兒園特色的核心是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，我們將圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，確定“以區(qū)域活動為依托、開啟幼兒心智、讓幼兒自主發(fā)展”為園內(nèi)特色建設(shè)。根據(jù)生源狀況，我們努力創(chuàng)造條件，力爭將現(xiàn)有的 10 個班擴(kuò)建為 12 個班，實(shí)現(xiàn)小班額教學(xué)，減少保教壓力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、規(guī)范辦園，提升質(zhì)量。但工作中仍存在不足，離上級要求、家長期望還有很大的差距，我們將加強(qiáng)自我反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，力爭把工作做得更好。愿我用這綠色的精神去撥動孩子們心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，用綠色的心感受孩子們純真的笑容，稚嫩的聲音，我生命的綠啊，帶著我的夢，我的歌和我所摯愛的孩子們，帶出明天的太陽，帶出新的希望！ 第三篇：幼兒園園長發(fā)言稿 幼兒園工作發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我園工作的關(guān)心和指導(dǎo)。這簡單的兩個字構(gòu)成一個多么神圣而又繁瑣的事業(yè)，就是這兩個字讓多少 人在教育戰(zhàn)場上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無怨無悔。就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一，說：“老師說的，老師說的。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。 記得我第一次站在孩子中間，這么大一個人竟然有點(diǎn)不知所措。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天！ 最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！ 幼兒園園長發(fā)言稿 （二） 我是一片綠葉 不知道為什么，我最偏愛綠色，或許是綠色的事物給人清新的感受，又或 許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。 親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展 環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。 一面哈哈鏡：“山不過來我過去。 一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗！ 今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家： 一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有 很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚 。 親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂 的現(xiàn)代教師 !而作為園長 ,在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中 ,我一定會加倍努力工作 ,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。 一面哈哈鏡：“山不過來我過去。 一架天平：我們應(yīng)該常常自盛時時反思，將自 己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗 ! 今天 ,在這樣一個屬于我們自己的 `節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家： 一個口杯 :假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入 。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面發(fā)展教育的實(shí)踐中，取得更加優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。 一個學(xué)期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進(jìn)步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了，原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了。 本學(xué)期以來，我們在對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對孩子良