【正文】 有待加強(qiáng) 團(tuán)隊合作觀念不強(qiáng) 專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險意 識淡薄 醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范 文明禮貌用語有待加強(qiáng) 病房整齊度，舒服度不嚴(yán)格 針對上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到： 在醫(yī)療護(hù)理等操作中，應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險如實告知患者，及時解答其咨詢，嚴(yán)禁用刺激性語言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語言，注意談話方式、方法與技巧。 今后，我們將繼續(xù)努力，把以“以病人為中心”的服務(wù)理念落實到各項護(hù)理工作之中，努力提高服務(wù)意識，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，調(diào)動積極因素，增強(qiáng)工作責(zé)任心；加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)，提高護(hù)士隊伍整體素質(zhì)，積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，創(chuàng)造條件增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，使她們吸收新的知識，改變陳舊的理念， 適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理的需要。 一些護(hù)理管理人員忙于日常事務(wù)性工作，用于抓管理、抓質(zhì)量的時間和精力有限。 幾年來，各級主管部門比較重視護(hù)理工作，我院也認(rèn)真按相關(guān)部門的要求開展各項工作，但由于多方面的原因，還存在一些不容忽視的問題： 臨床一線護(hù)士數(shù)量少，護(hù)士人力配備不能滿足病人護(hù)理需求，隨著業(yè)務(wù)量的增加，矛盾會更突出；由于缺編帶來的臨時護(hù)士逐漸增加，護(hù)理隊伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展會受到影響。我院堅持實施“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的護(hù)理人員素質(zhì)訓(xùn)練，培訓(xùn)考核強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識和法律意識，更加貼近臨床、有適用性；為了培養(yǎng)、鍛煉護(hù)理人才，培訓(xùn)任務(wù)由年輕的護(hù)理骨干承擔(dān)，實行全員考核，考核后由成績優(yōu)秀的對成績差的進(jìn)行二次培訓(xùn)考核，對“三基”考核成績優(yōu)秀的給予獎勵，提高了護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性，改變了護(hù)理人員訓(xùn)練不訓(xùn)練一個樣，考好考壞一個樣的理念，技術(shù)水平明顯提高。 鼓勵護(hù)士不斷實踐，不斷提高，要求護(hù)師以上職稱每年書寫 1篇論文交護(hù)理部，有護(hù)理部篩選投向護(hù)理學(xué)會，并互相探討、互相學(xué)習(xí)。 定期組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)知識、禮儀規(guī)范、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的培訓(xùn)，講課人員由護(hù)理部主任帶頭，各科護(hù)士長和護(hù)理骨干參與，學(xué)習(xí)內(nèi)容作為護(hù)理基本理論的考核內(nèi)容之一，激發(fā)了護(hù)士學(xué)習(xí)的積極性，在院內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時加強(qiáng)了對護(hù)理缺陷、投訴的分析管理，建立登記本，對每起護(hù)理缺陷及投訴進(jìn)行登記并組織討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。供 應(yīng)室的人員配備和建設(shè)正在進(jìn)一步探索完善中。定時召開工休座談會，根據(jù)病人的意見及時修正工作中的不足，調(diào)整工作重心。 2021 年 10 月，整編了護(hù)理管手冊，內(nèi)容包括：護(hù)理組織管理、護(hù)士職業(yè)道德及行為規(guī)范、護(hù)理工作制度、各級各類人員職責(zé)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、主要護(hù)理操作告知程序、護(hù)理工作關(guān)鍵流程、護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則八個部分。現(xiàn)將自檢自查報告如下： 護(hù)理管理得到加強(qiáng)，護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。 ，在日常護(hù)理工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真落實各項規(guī)章制度，并且對制度的執(zhí)行和落實情況進(jìn)行經(jīng)常性的督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時有效的整改。對低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)知識及基本操作技能培訓(xùn)，加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)教育。 ，提高自我保護(hù)意識護(hù)理安全與法律法規(guī)有著密切的關(guān)系，增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識和法制觀念。 ：護(hù)理人力 資源的缺乏，尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多，使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作，造成工作責(zé)任心不強(qiáng)，注意力不集中，環(huán)節(jié)質(zhì)量無法控制，服務(wù)不到位，給病人帶來不安全感。如腫瘤科化療病 人，對護(hù)士的穿刺要求比較高，若穿刺不成功，會引起化療藥物的外滲；而在化療期，由于高濃度藥物長時間的反復(fù)刺激血管，導(dǎo)致藥物的外滲，若不能及時發(fā)現(xiàn)藥物的外滲，致使穿刺部位組織的壞死，就會對患者造成極大的傷害；另外，化療藥物不同，使用的方法也各異，若知識缺乏就可能影響治療等。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時過于機(jī)械，不能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)錯誤醫(yī)囑，在用藥查對中，不能認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”及“雙核對”，有時執(zhí)行各種治療時不攜帶治療本或治療單，有時用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑，違背了“三查七對”的原則，存在潛在的安全隱患。在實際護(hù)理過程中缺乏自我保護(hù)意識和證據(jù)意識，忽視證據(jù)的收集和管理。篇二：護(hù)理自查自糾 二病區(qū)護(hù)理工作自查自糾情況分析 護(hù)理安全隱患分析： ：護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識教育，長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。 三、要以大局意識為重，對科室的決策和部署堅決貫徹落實，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時、準(zhǔn)確、有效，按時、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平，才能勝任新時期的工作要求。在工作中，要準(zhǔn)時上下班，工作精力要充沛，態(tài)度要端正。 通過自查，我要在以后的工作過程中，不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平。 【關(guān)于護(hù)士護(hù)理自檢自查報告】相關(guān)文章： 第三篇：護(hù)士自檢自查報告 篇一：護(hù)士工作自查報告 工作自查報告 尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)： 在醫(yī)院工作兩年多以來，通過科室組織的“庸懶散”專項治理活動以及工作自查，我發(fā)現(xiàn)自己存在著不少問題。要求每人每季度完成護(hù)理病例個案分析一例，通過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。效果良好。 、兩人配合搶救演練，通過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí)，并將新的護(hù)理理念帶回科室。成績良好。 ，全部合格，達(dá)標(biāo)率為。 四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育 ，病歷討論次，操作培訓(xùn)項。 不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。 暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護(hù)理質(zhì)控落實到位。 通過分組區(qū)域管理，進(jìn)行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù)，有效利用人力資源，通過高年資護(hù)士的動態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患，保證各班的護(hù)理質(zhì)量。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感，全年實現(xiàn) 0 投訴，綜合滿意度達(dá) %. 以人為本，充分滿足病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。護(hù)理綜合滿意度。無菌物品合格率。處理突發(fā)事件次。護(hù)理留觀病人人次。參加搶救人次。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年的護(hù)理工作計劃。這才是我們的最終的服務(wù)理念。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。在種種的問題中 .我們希望得到家長的理解及配合。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。從而導(dǎo)致患者與家長之間的矛盾油然而生。 強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想 對于在兒科工作的我，一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，新技術(shù)，新理論。 是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理差錯。 一、存在問題原因分析 是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，求知欲 望不高，對?？浦R學(xué)習(xí)不夠深入，沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。責(zé)任心要強(qiáng)。搶救藥及時 。技術(shù)要熟練 。記錄要完整 。交待要清楚 。 對患 者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度，并在實際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。 正確書寫護(hù)理文件，必須做到客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。 五、護(hù)理實習(xí)生帶教 學(xué) 生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實習(xí)生的一致好評。 ，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導(dǎo)老師，實施一對一輔導(dǎo)教育。 ，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及