【正文】 乓球，一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，小時(shí)候爸爸可是學(xué)校里的主將呢！你有興趣學(xué)一學(xué)嗎？”我一聽(tīng)，立刻心動(dòng)了，不假思索地說(shuō)：“恩，恩，我要學(xué)。作文 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 9 我的課余生活豐富多彩，可我最喜歡的還是打乒乓球。還來(lái)了幾個(gè)小朋友跟我一起玩，玩完秋千后我們就回家了。吃完飯后，我去蕩秋千。中午，我們?nèi)チ瞬蛷d，那里的桌子很特別，是用木頭做的。我看看了，果真如此。奶奶告訴我，葉子很小的有黃色的花心的是菜心，那個(gè)一片一片長(zhǎng)得像花一樣的是菠菜。摘完草莓后，我迫不及待地洗了兩個(gè)草莓吃，草莓非常甜，我很喜歡。發(fā)現(xiàn)了好的草莓，我就要用剪刀輕輕地剪掉草莓的莖，因?yàn)橐⒁獠荒芗舻讲葺?。姐姐說(shuō)，摘草莓的時(shí)候別看得太快了，要要慢一點(diǎn)看，一個(gè)一個(gè)看，看到好的草莓要翻一個(gè) 面再看，看顏色是不是一樣的。我本來(lái)以為草莓是長(zhǎng)在土里或者是樹(shù)上的，到了草莓園我發(fā)現(xiàn)不是這樣的，它是長(zhǎng)在土上的。到了草莓園的時(shí)候，管理草莓的人給我們摘草莓的工具。 去草莓園的路上，我們看到了許多美麗的風(fēng)景，有青青的水，綠綠的草，紅紅的花。那離我們夢(mèng)想的 和諧社會(huì)就不遠(yuǎn)了。助人為樂(lè)是小事，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小事匯在一起就是大事了?！薄胺浅８兄x。飛到了我的心里。我走出屋子時(shí)，心里痛快多了?！苯?jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我咬咬牙，狠狠心。它們像翅膀硬了的雛鷹正待起飛，我想抓住它，那就會(huì)受到良心的譴責(zé)。 聽(tīng)了他們的話(huà)后我也來(lái)到米缸前，心里閃過(guò)一個(gè)念頭：把自己的壓歲錢(qián)給她家。爸媽取得一致意見(jiàn)后。不如咱們就塞在二姨家的米缸里好了。為了招待客人，還是現(xiàn)朝鄰家借了一百元呢！爸爸覺(jué)得這樣很過(guò)意不去，就和媽媽說(shuō)：“那就給她家五百元吧。我因?yàn)楹闷妫投阍谝慌月?tīng)了起來(lái)，聽(tīng)完我才恍然大悟。我心想：這家一定特別吝嗇。我的二姨姥家。真想快點(diǎn)拜完年，好去家里消費(fèi)。又走了幾家，壓歲錢(qián)算起來(lái)也有幾百了。一句“姨姥姥過(guò)年好。不過(guò)有壓歲錢(qián)作精神支柱，這點(diǎn)累算不了什么。我在爺爺家親戚不少，都要走過(guò)來(lái)。我也不例外，三下五除二我穿好衣服，隨便吃了幾口東西，墊巴墊巴肚子。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 7 隨著叮咚的鞭炮聲。 最后，我們還看了海底劇場(chǎng)的精彩表演：海底夢(mèng)幻婚禮、烏克蘭美人魚(yú)、海底萬(wàn)魚(yú)爭(zhēng)食等。演員像雄鷹一樣直入水池，觀眾們給了最熱烈的掌聲。大海豹的原地打轉(zhuǎn)、獨(dú)臂立地和會(huì)做算術(shù)的海豚等讓大家掌聲連連。表演內(nèi)容有：水上芭蕾、高空頂球、極限高空跳水?? 最有趣的是小海豹的演出。游客們漸漸的疏散了，我還是不肯離開(kāi)，功夫不負(fù)有心人，北極熊上岸了都了抖身上的水，拖著笨重的身子，在岸上來(lái)回走動(dòng)，一點(diǎn)也不安份。也不知道怎么的，一只白狐躲在角落縮成一團(tuán)，可能是生病了或者睡覺(jué)了吧！ “怎么還不上岸呢？”有些小朋友都急了。第一個(gè)仙女鞋螺把我們眼球都吸引走了，外形像小巧玲瓏的女鞋，十分逼真，還有那形態(tài)萬(wàn)千的珊瑚，看得我眼花繚亂。 里面有極地大白鯨、北極熊、北極狐等，讓人領(lǐng)略神秘瑰麗的海洋文化。整個(gè)景區(qū)展示了母系氏族的特點(diǎn)，讓人感覺(jué)似乎完全置身于古老的原始社會(huì)。 圖騰古道景區(qū)更是充滿(mǎn)了神奇色彩，它生動(dòng)地展示了上萬(wàn)年前桂林祖先居住、生活、狩獵和墓穴文化的特點(diǎn)。山頭上有一個(gè)天然的大石拱，兩面貫通，遠(yuǎn)看似明月高掛，近看，洞口的形狀卻隨著角度的不同而變化。 之后，我們乘車(chē)趕往陽(yáng)朔，去參觀圖騰古道。以音樂(lè)石屏、廣寒深洞、雪天飛瀑等“三絕”和佛祖論經(jīng)、獨(dú)柱擎天、混元珍珠傘等“三寶”為代表，栩栩如生。銀子巖屬層式溶洞，包括下洞、大廳、上洞三大部分。 在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們首先游覽了桂林最著名的溶洞 —— 銀子巖。這里的山，平地拔起，千姿百態(tài)；這里的水，蜿蜒回環(huán)，明潔如鏡；山中多洞，洞幽景奇，瑰麗壯觀；洞中怪石，鬼斧神工，琳瑯滿(mǎn)目。桂林位于我國(guó)廣西壯族自治區(qū)，是一個(gè)聞名于世的旅游城市。這個(gè)少女認(rèn)為自己“害”了叔叔，認(rèn)為沒(méi)臉活下去而跳河自盡了?? 同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民。前不久，江西一個(gè)中學(xué)，一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí)，推倒同學(xué)后造成 6 人死29 人重傷的悲慘結(jié)局；今年五一節(jié)前，陜西一所高級(jí)中學(xué)的一個(gè)高三級(jí)學(xué)生，因一件小事與班長(zhǎng)發(fā)生矛盾，竟然對(duì)班長(zhǎng)連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了，學(xué)校被迫停課，這嚴(yán)重影響了大批學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；在廣東今日一線(xiàn)節(jié)目中報(bào)到過(guò)一個(gè)花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢(qián)了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。他剛開(kāi)始的成績(jī)也很不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他也很體貼父母，自己很用功。我曾一度陷入迷茫：“法”，你是什么呢？你究竟在哪里？ 漸漸的，我長(zhǎng)大了，明白了一些道理，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女， 在法律上講這是禁止家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán)；同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生；買(mǎi)到假冒商品要打投訴電話(huà) 12315；工廠(chǎng)隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護(hù)法?? 湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 4 法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱(chēng)”。這就是我中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德我們要把它傳遞下去，讓他永遠(yuǎn)存在，讓鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天，讓小草永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光中。我不好意思的低下頭，回想起我當(dāng)時(shí)的 邪念，臉上路出一絲愧色。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬，賣(mài)一天的菜也賣(mài)不了多少錢(qián)。在喧鬧的街道上 我細(xì)細(xì)數(shù)了一下口袋里的錢(qián)，突然發(fā)現(xiàn)老人多找了我五元錢(qián)。在這熱鬧的也晚里，我也隨著人們來(lái)到這慈祥老人的攤位上買(mǎi)菜。我背負(fù)著重任穿過(guò)大街小巷，來(lái)到了熱鬧的街市。藍(lán)天答應(yīng)鳥(niǎo)兒要讓它們永遠(yuǎn)飛翔在她的懷抱中，藍(lán)天一直在做，這就是誠(chéng)信?? 誠(chéng)信無(wú)處不在。隨著歲月的流失，漸漸感悟：誠(chéng)信無(wú)處不在，世間萬(wàn)物正是以誠(chéng)信為本。則無(wú)誠(chéng)者無(wú)信者，就如流星隕落，再無(wú)回天之力。二字凝聚成了我中華民族的傳統(tǒng)美德：誠(chéng)信。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 何為誠(chéng)？而何為信？誠(chéng)，誠(chéng)意廣闊、漫天無(wú)邊。書(shū)架爺爺說(shuō)： “你們剛才說(shuō)的我到聽(tīng)到了，我們大家都一樣是書(shū)本，大家的功勞都是一樣的，大家都沒(méi)有高低貴賤之分，所以，我們要團(tuán)結(jié)，不能爭(zhēng)吵。原來(lái)，這個(gè)尖利的聲音是由童話(huà)書(shū)們發(fā)出的，它們 說(shuō)：“哼！你們都夸大其實(shí)，還厚顏無(wú)恥地說(shuō)自己的功勞最大！你們?yōu)楹尉桶盐覀兺?huà)書(shū)給忘了？我們讓兒童們體會(huì)到了童年的樂(lè)趣，讓這些兒童看到了一個(gè)充滿(mǎn)著神奇與奇妙的美麗的童話(huà)世界，讓這些兒童在其中暢游，充分?jǐn)U展了他（她）們的想象力，要知道，想象力是寫(xiě)作和發(fā)明源泉，多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的？所以，我們的功勞才是最大的！”此話(huà)一出，其它的書(shū)本們都大聲地吵鬧起來(lái)。所以，毋庸置疑，我們的功勞是最大的。要是沒(méi)有我們，人們連看都看不懂你們寫(xiě)的是什么。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 在一個(gè)圖書(shū)館里，大鐘在午夜十二點(diǎn)敲響了，書(shū)本們瞬間都活了過(guò)來(lái)，在一個(gè)書(shū)架上，書(shū)本們正在討論著“誰(shuí)的功勞才是最大的”問(wèn)題。？ 真誠(chéng)，人間不能沒(méi)有真誠(chéng)，只可惜他占有的比例太小了?? 真誠(chéng)，你在哪里？我們需要你，我么不能沒(méi)有你??請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上，好嗎？只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊，我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙。 我喜歡真誠(chéng)，厭惡欺騙。但是我不知道他現(xiàn)在人在何方。我恨透極了。但我認(rèn)不相信他在欺騙我，我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸?? 他拿著錢(qián)消失在了人群當(dāng)中?? 我將電話(huà)卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話(huà)，電話(huà)里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音：您撥打的是空號(hào)。 他在期盼著我 的回答。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢？媽媽說(shuō)：“人世間有許多的欺騙，你千萬(wàn)不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我看著他，似乎感受了他內(nèi)心的急迫與不安。 “??！”我被一個(gè)健壯的青年撞倒在了地上。佛祖曾說(shuō)：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過(guò)。 夜幕開(kāi)始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。只是自己對(duì)它的利用是多少。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 1 真誠(chéng)在字典里的解釋為：真實(shí)，誠(chéng)懇，不虛偽。 第三篇：【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文 600 字 【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文 600 字 10 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。我將記住取得的成績(jī)。前年輪滑比賽前，我起早貪黑，不怕酷暑；跌倒了爬起來(lái)，不懼疼痛，終于取得了速滑第一名的好成績(jī)。這是什么原因呢？就是因?yàn)樗麄冇龅搅艘恍┐煺郏头艞壛俗约旱睦硐?，失去了信心和希望。被人們稱(chēng)為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“宇宙之王”等。最終，完成了流傳千古的鴻篇巨著，談遷也因此名垂青史。如果我們也能像貝多芬那樣，還有什么事做不成呢？ 明末清初史學(xué)家談遷， 50 多歲時(shí)編寫(xiě)的《國(guó)榷》被盜， 20 多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。晚年時(shí)，心愛(ài)的侄兒也完全辜負(fù)了他。可是他一生的經(jīng)歷會(huì) 是怎樣的呢？貝多芬的童年非常悲慘， 4歲時(shí)，父親用暴力迫他使學(xué)習(xí)音樂(lè)， 11 歲入戲院樂(lè)隊(duì)， 17 歲喪母并一人承擔(dān)了全家的重任。我明白了，現(xiàn)在的治安這么好，原來(lái)是警察叔叔的功勞??！ 十月一日是一個(gè)舉國(guó)上下同歡慶的日子， 13 億中國(guó)人民同歡樂(lè)，我們?cè)谶@幸福中渡過(guò)這歡樂(lè)的一天。本來(lái)警察是捉不著小偷的，可情況突然發(fā)生了變化。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)后面那 人穿著警察的制服，我恍然大悟，原來(lái)是警察捉小偷。 警察捉小偷 晚上灰蒙蒙的街道上，行人稀少，我和我哥哥騎著自行車(chē)回家。血淋淋的事實(shí)告誡人們，珍愛(ài)生命，注意安全！ 助人為樂(lè) 我們急著回家，好不容易盼來(lái)了一輛 6 路車(chē)，我們一大家 8 口人擠上了車(chē)，我正想給爺爺奶奶找個(gè)座位，可一眼望去 Oh， myGod！車(chē)上十分擁擠、人挨著人，正在我沮喪的時(shí)候，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)：“老人家，來(lái)這里坐吧！”尋聲望去，只見(jiàn)一位戴著眼鏡，身旁放著一個(gè)大大的行李包的年輕人站起身來(lái)，爺爺坐了下去，連聲謝謝。 警鐘常鳴 在張公橋交警宣傳欄上，一幅醒目的宣傳畫(huà)映入我的眼簾，上面書(shū)寫(xiě)著四個(gè)大大的字 —— “警鐘常鳴”。走在大街上，人們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。 朋友們，你們知道為什么葡萄園又會(huì)結(jié)出葡萄嗎？告訴你吧，葡萄園里的土被九個(gè)兒子翻了又翻，土地肯定很肥沃，當(dāng)然會(huì)結(jié)出又甜又大的葡萄啦！ 我覺(jué)得這個(gè)鞋匠讓孩子們知道了什么是幸福，只有給予熱心幫助他人、奉獻(xiàn)??這就是真正的幸福?！闭f(shuō)完就閉上了眼睛。 朋友們，你們說(shuō)，這個(gè)孩子快樂(lè)嗎？這并不是父母給予他的那一種幸福，從前，有一個(gè)鞋匠，他有九個(gè)兒子，他的兒子們整天就知道吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)跟他學(xué)藝，鞋匠家后院有一片園，每年都結(jié)出又甜又大的葡萄，可是今年，果園里一顆葡萄也沒(méi)有。 許久以后，他的父親死了，留下來(lái)給他的，只是用完以后家里僅有的剩下的錢(qián)。 很久以前，有一個(gè)大地圭（他家里十分的富有，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)那些貧窮的人們，人稱(chēng)他為大惡霸）。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 你問(wèn)我什么是幸福，那我就告訴你，幸福就給于、幸福就是幫助、幸福就是奉獻(xiàn)、幸福就是快樂(lè)、幸福就是和平??只要你做出奉獻(xiàn)、只要你能給予、只要你能熱心幫助他人??這對(duì)于別人、對(duì)于自己、也是一種幸福， 幸福是什么作文。 沙石與泥土相溶，河流卷著石巖，草兒立在沃土，陽(yáng)光映著獵鷹的嬌影俯瞰大地，這便是我的世界，我拉著我，我拉著我，我嘆服著贊揚(yáng)著昂首著驕傲著我的世界。”他默不作聲地等待著我做 點(diǎn)什么。 “什么意思？”我問(wèn)道。 “即使在沙漠里也有變化，也就夠了。 “這就夠了。 “我的沙漠里只有烈日和沙丘，動(dòng)物都少得可憐?！? “對(duì)，有趣又悲傷。 “這很有趣，不是嗎？”他笑著問(wèn)我。 “后來(lái)，我找到了草和樹(shù)木的種子，我太高興了，將他們小心地種在了我的地方，要知道，它們太珍貴了，漸漸地，我的世界就換了樣子，有了綠樹(shù)，青草和小溪，我太愛(ài)它們了。 “原來(lái)我的地方有許多美麗花兒，當(dāng)時(shí)我還很喜愛(ài)它們，它們的香氣十分迷人，每天我為這里洋溢的清香感到驕傲，同時(shí)，我也并沒(méi)有虧待過(guò)它們，早上起來(lái)就給它們澆我從湖里取來(lái)的水，給它們翻土啊， 施肥啊，可它們并不知足，總要求我給它們買(mǎi)風(fēng)罩，甚至它們還想要個(gè)伴侶，我想這花事可真多，后來(lái)有幾天，我有事情沒(méi)來(lái)得急照料他們，它們就死了，我為次很傷心，自此，大片的土地開(kāi)始裸露，我找不到任何可以替代它們的植物，逐漸地，動(dòng)物們由于植物短缺而漸漸死去，僅剩的植物也被昆蟲(chóng)們吃光了，最后巖石風(fēng)化，形成了沙漠?！彼火埖耐恋卣f(shuō)著。”他笑了笑。”他對(duì)我說(shuō)。我也曾想欣賞