紅瓦黑瓦讀后感推薦五篇-文庫吧資料
2025-04-24 05:07本頁面
【正文】 排引來了牢獄之災(zāi)，滑進了命運的谷底。 曹文軒以優(yōu)美的略帶傷感的筆調(diào)，以一種悲憫與近乎追憶的情懷，為我們展示著一個個與主人公林冰休戚相關(guān)的 少年的生活，也展示著他們或甜蜜或沮喪或絕望的情感世界?！都t瓦 黑瓦》可以說是《草房子》的續(xù)集，以油麻地為背景，故事首先從主人公林冰所就讀的油麻地中學(xué)開始，這所中學(xué)分為初中（紅瓦房）和高中（黑瓦房）。一位少年端坐著，有板有眼地拉著胡琴，旋律與河水一樣清柔。手捧曹文軒先生的《紅瓦黑瓦》，封面封底是用水墨渲染而成的。 現(xiàn)在想起來，要是我能勇敢一些，想不到可以鉆出來，問問工作人員也行啊，我怎么當時就直接哭了呢？我要像林冰一樣，勇敢面對，想辦法度過難關(guān)。我用正常音量喊媽媽，可她卻往外走，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，眼淚不爭氣地一滴一滴往下掉，他們漸漸消失了，我像開了水龍頭一樣，眼淚源源不斷地流出，在臉上流下二行淚痕。 在香港地鐵站里，媽媽和叔叔阿姨商量走哪一個出口，當他們確定下來，我就跑到前面想刷卡出去，媽媽又叫住了我，說不是這個出口，我停了下來，可渾然不知卡已經(jīng)刷了。 林冰雖身處異鄉(xiāng)，自己也害怕無助，錢又不多，又有一位比他更需要照顧的柔弱女孩，他能勇敢冷靜帶著女孩子解決住行和食物，走出困境。他們歷經(jīng) 千辛萬苦，想盡辦法，在串聯(lián)接待站住了下來。. 紅瓦黑瓦讀后感 （三） 小說以油麻地為背景，從一個中學(xué)生林冰的視角詩意地寫了在紅瓦房上課的初中生活和黑瓦房上課的高中生活里發(fā)生的事與往昔鄉(xiāng)村的淳厚風(fēng)情，細膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程，其中最令我難忘的事兒就是 大串聯(lián) 了。沒有任何虛假，只有無時無刻不讓讀者感受到溫暖的感覺，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。大家最終選了謝百三當班長。他十歲時，放火燒了那老東西的房子，和他母親一起走了三百里公路逃到了現(xiàn)在的鄒莊。剛過了一天，他就與班主任保持著一種最 親切的關(guān)系，被馬水清知道后，他重復(fù)著一句話： 喬桉想當班長！ .這個短句被大家傳來傳去的，全班同學(xué)看喬桉的時候不再像一個人，而像看著一顆野心。它們分別是：馬水清、謝百 三、和劉漢林，林冰是他們中最小的一個。 林冰，是油麻地中學(xué)的學(xué)生。紅瓦黑瓦是油麻地鎮(zhèn)唯一的中學(xué)和高中，它是當?shù)厝藗兊睦硐?。讓我受益匪淺。 紅瓦黑瓦讀后感 （二） 手捧 曹文軒 叔叔的《紅瓦黑瓦》，久久的胡琴聲在我耳邊徘徊?？纯床芪能幍男≌f里，故事講的都是一些生活小事，比如，去同學(xué)家做客，或是一次勞動。自從升到五級以來，我的作文一直就得到好評的次數(shù)不多，缺點不正和林冰的缺點一樣嗎？我常常把作文寫得太過虛幻，沒有扣人心弦的場 景。老師并給了他兩大箱子的書，讓他大量增加閱讀。林冰剛上高中，寫的第一篇作文就被艾雯老師評為全班最差，令他很不福氣，把作文本給撕的粉碎。 故事講述了小主人公林冰的初高中生活，描寫了他與同學(xué)之間發(fā)生的令他難忘的事。暑假，我讀了幾本曹文軒的小說。 真誠的感謝曹文軒，在我們這個感情已被沙漠化、感動漸成奢侈的年代，他以水鄉(xiāng)少年純凈的歌聲讓我們塵封的心扉，猝不及防中再次被輕輕的叩開，原來感動的感覺也如此美好！ 第二篇：紅瓦黑瓦讀后感 紅瓦黑瓦讀后感 （一） 讀書是我最感興趣的事，一有時間就讀書。書中所寫的上世紀六七十年代的故事深深地感動著成長于八 九十年代的我，我想也定能感動今天的孩子。田野上，沒有遮擋，空氣遠比莊子上涼爽。最后幾片云彩過后，那月亮全露出來，照了這似乎無窮的麥地，泛起一片淡淡的金光。 此時，四野的麥子正在成熟，開鐮的日子就在眼下。 紅瓦黑瓦讀后感（三） 當我們被一個個起落跌宕、震撼人心的故事牽著走的時候，也不忘停下來欣賞曹文軒用文字精心營造的詩意的境界。歷經(jīng)與馬水清、林冰的肉搏之戰(zhàn)，最后竟殺死外公的兇手。也流走了自己苦澀的初戀。馬水清面對著丁玫潑潑辣辣、一心一意的愛與舒敏情如溫泉、若即若離的愛
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