課題一．初識家用電器和電路課時安排1課時教學目標1．知道電路的-文庫吧資料
2024-09-12 18:33本頁面
【正文】 電路的連接 學生交流連接電路的方法，引導(dǎo)學生閱讀書上信息快遞中連接電路的注意事項，總結(jié)出連接電路的方法。 電源：為電路提供電能 電路組成 導(dǎo)線：連接各電路元件，是電流的通道 及其作用 用電器：利用電能來工作的設(shè)備，將電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能 開關(guān)：控制電路通斷 拆開手電筒、小電扇，學生觀察它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，知道各個器件是怎樣連接的，并讓它們工作起來， 說出這兩個電路的組成和各器件的作用。 2．電路的組成 學生活動：怎樣使一個小燈泡亮起來 根據(jù)桌上提供的器材，盡快使一只小燈泡亮起來。 學生活動 1：觀察音樂賀卡電路。 每個同學家都有各種各樣的用電器，能否將它們一一進行分類呢？ 學生把自己家中用電器的有關(guān)信息填入書上的表格中，再討論交流如何對用電器進行分類。用電器與電源連通后，就可以將電能轉(zhuǎn)化為我們所需要的能。學生很自然地走進電的世界，體會到電給人們生活帶來的作用，電已經(jīng)成為現(xiàn)代社會離不開的 “空氣和水 ”。 3．知道常用電路器件的符號，會用這些符號畫出簡單的
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