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小學畢業(yè)班班主任工作計劃含五篇-文庫吧資料

2025-04-24 03:04本頁面
  

【正文】 種活動,爭取學生全面的發(fā)展。保持教室、校園及公共場所的整潔。 加強學生常規(guī)工作的管理。 充分利用晚自習、班會時間,促進學生健康的自我 意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。 三、工作目標 結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能。我班大部分學生自覺性較差,不主動學習。全班共人,其中男生人,女生人。 一、指導思想 為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使本班學生都能順利完成九年義務教育,更多的 學生能升入高一級學校學習。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。一學期以來的工作,平凡而又平淡,自認為我的付出是真誠的,是負責的??傊?,中考是一場硬仗,要打好這場硬仗,不能強攻,只能智取。 這是出成績見效果的一學年,也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學年。 二是本學期在期中考試中通過分析發(fā)現(xiàn)學優(yōu)生這一塊仍存在一些問題,我要會同各科任老師在繼續(xù)保證全班整體進步的前提下,加大培優(yōu)力度,確保重點。 四、存在的問題 一是學習方面。不過,想要把工作做得完美,還是深感心有余而力不足,有些工作還是沒有做到位,還做得不夠,還是存在一些問題有待解決。具體實行辦法是“值日班長包干制”,具體負責一天的紀律、衛(wèi)生、學習等問題,并派專人負責把學生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質(zhì)評價”記錄本。 三、抓好安全教育 作為一個學校,最重視的莫過于孩子們的安全了,因此,安全工作常抓不懈,班會講,晨會講,課間課外講,發(fā)現(xiàn)隱患講??安全分為兩類:一是人身安全;二是財產(chǎn)安全。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,因此在學期初一定要制定自己的學習計劃,并且一定要堅持到底,永不放棄。 因此,在班級工作中我時刻注重身教,為人師表,以良好的形 象率先示范,潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成。第三就是注重創(chuàng)設良好的學習氛圍。二是創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。眾所周知,一個良好的班集體必須要有良好的班風、學風。在實 際工作中,配合政教處狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。不少學生已經(jīng)進入“青春反叛期”,他們常常自認為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。 (一)抓好學生日常行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。為了使下學期工作能夠做的更好,現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下: 一、德育工作 本學期時間短,任務重,活動多。 以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯 ,把好每一關(guān)。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚 。 在學習上我要把工夫下在平時。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班上有了正確的輿論,壞事 在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。班干部定期輪換,讓的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。讓學生初步學習自己管理自己。為達到這個目標。培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體 。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。 一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原 因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分 學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到 09 級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚。 抓班風建設,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出 現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關(guān)心他。 第三篇:高三畢業(yè)班班主任工作計劃 高三畢業(yè)班班主任工作計劃 素質(zhì)教育的提高,重點體現(xiàn)在教學質(zhì)量的提高,要提高教學質(zhì)量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作,高三尤為重要,為實施素質(zhì)教育,落實學校布置的各項任務,有計劃,有步驟地作好本班級的工作,特制定本計劃。 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。 三、具體措施 抓好班級一日常規(guī),杜 絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。 做好弱勢學生工作。 健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守 紀律、講衛(wèi)生。 發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。 二、本學期基本工作要點 要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。 小學畢業(yè)班班主任工作計劃篇二 一、班級基本情況 本班共有 28 名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。爭當優(yōu)秀小隊。崗位到人。加強小干部工作的力度。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。培養(yǎng)責任感、義務感。做合格的實驗小學畢業(yè)生。有評有比有總結(jié)有記錄。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。為母校爭光。這是本學期的工作重點。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好
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